Question

    合欢树

史铁生

十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得很扫兴，故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”她就解释，我装作根本不再注意她，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。

二十岁，我的两条腿残废了。为了我的腿，母亲的头上开始有了白发。尽管医院已明说我的病目前没办法治，但母亲不死心，她到处找大夫，打听偏方，花钱买来些稀奇古怪的药，让我服用，让我洗、敷、熏、负。“别浪费时间啦!根本没用!”我说。我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人救出困境。可母亲仍不放弃，直到最后一回我的胯上被熏成烫伤，这对于瘫痪病人实在太悬了。后来母亲发现我在写小说，她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望，但又抱了新的希望。

“你小时候的作文不是得过第一?”她提醒我说。她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方一样锲而不舍。

三十岁时，我发表了第一篇小说，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。

获奖之后，登门采访的记者就多。大享都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一奔话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想:母亲为什么早早地走了呢?迷迷糊糊中，我似乎听见回答:“她心里大苦了，老天爷可怜她，就召她回去了。”这让我心里得到一阵安慰，睁开眼睛，风正在树林里吹过。

几年前，老街坊们就提醒过我:“到小院儿去看看吧，你妈妈种的那棵合欢树今年开花了!”我听了心里一阵抖。还说，我家原来住的房子里现在住了小两口，刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的小苗，以为是含羞草,种在花盆里长起来，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在花盆里。第三年,合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上。再过一年，母亲去世，我们搬离了同母亲住过的那个小院儿，悲痛弄得我把那棵小树忘记了。

与其在外边瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。来到老院子,老街坊们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟,送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要;还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。但我再难看见它了，因为老院里扩建了小厨房什么的，过道窄，摇车进不到里面的小院儿。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。

我告别了老街坊，摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。

有一天那个孩子长大了,会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。

1.下列对原文的理解,不正确的两项是(   )

A.儿子作文比赛得了第一，母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励孩子成为作家。

B.母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。

C.母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是暗示母亲因为操心儿子的病以至有点迷信了。

D.在质朴的老街坊眼中,生活、健康与工作显然比文学、比获奖更重要。

E.“悲伤也成享受”，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即便悲伤，也会有某种温馨的感觉。

2.本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用?

3.作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的理解?

4.文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么?

Answer

1.AC

2.①突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格,使母亲的形象一 开始就显得率真可爱，这与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比。②展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活。这种快乐的生活气氛和轻松笔调，与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。③这样一篇回忆母亲的文章如此开头，非常别致，增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。

3.①二十岁以后,作者双腿残废,母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈，直至因过度操劳而早逝，这使他体会到母爱的执着与无私。②三十岁以后，作者在创作上接连获得成功，他感念没有母亲就没有自己的现在，痛定思痛，更体会到母爱的深厚与恒久。

4.作者想表现的是:①母爱是普遍的;②母爱又是独特的。

【解析】

1.本题考查对文章的理解。

A.母亲说这话的时候还没有发现“我一心只想着写小说”，这里是突出了母亲率真可爱的性格。选项错误。

C.第二年合欢树没有发芽，到了第三年，合欢树却长出叶子了，并且茂盛了，母亲认为这是树活过来的兆头。选项错误。

故选AC。

2.本题考查对文本内容的理解掌握。需认真分析段落内容，然后结合全文本内容和主旨分析其作用即可。第一段记叙了“我”与母亲之间的一次争执，使母亲的形象显得率真可爱。表现了母子之间的轻快的欢乐氛围，这种轻快快乐与下文“我”患病后家中的压抑形成对比。增强了文章的艺术吸引力和生活意味。

3.本题考查对文章结构的理解和分析。三次提到自己的年龄，在不同方面上写出了作者及其母亲的关系和生活，在比较不同点的基础上概括得出即可。作者二十岁时“她到处找大夫，打听偏方花钱买来些稀奇古怪的药”以及“母亲发现我在写小说，她跟我说:那就好好写吧。”可以看出母爱的特点是执着与无私，据此分析;三十岁时，“我获奖之后，母亲却已不在人世，以及我心里得到一点安慰，睁开眼睛，风正在树林里吹过”，最后写合欢树成长的过程,涉及到“合欢树”的意义，表达了作者现在的感情以及对母爱的理解。

4.本题考查对文章结尾部分的理解。文中“孩子长大”，“想起他自己的妈妈”这是作者的想象，体现了作者此时对母爱的理解，表现母爱是普遍的，“但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的”表达出母爱又是独特的。文章以此结尾，意味犹存。