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愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者...

    愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

1.下列句中加点词的意思相同的一项是

A.面山而               无何

B.而不平             必先其心志

C.河曲智叟笑而之曰     有剩骨

D.一怒而诸侯           其不已也

2.下列句中加点的词用法相同的一项是

A.君之力              请军礼见

B.告之帝              百里奚举

C.我之死              乘奔御风

D.操蛇神闻之          已而细柳军

3.下列对文章理解和分析有误的一项是

A.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。

B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。

C.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。

D.愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。

4.把文言文中的画线句子翻译成现代汉语。

(1)寒暑易节,始一返焉。

(2)汝心之固,固不可彻。

 

1.D 2.C 3.C 4.(1)冬夏换季,才能往返一次。 (2)你的思想真顽固,顽固得没法改变。 【解析】 1.考查文言文词语的一词多义。 A.居住/经过,表示相隔一段时间; B.愁/使……劳苦; C.阻止/仅,只; D.害怕/害怕; 故选D。 2.考查文言文词语的一词多义。 A.凭借/按照; B.向/在; C.即使/即使; D.助词,的/到、进入; 故选C。 3.考查对文章内容的正确理解。C项“却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑”不符合原文意思。“其妻献疑曰:‘以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?’”妻子提出疑问,所疑的都是移山中碰到的具体问题,这些具体问题不解决,那人和山的矛盾也就不能解决。经过讨论,商量了办法,出现了移山劳动的盛况。妻子献疑,不是表示强烈的反对,而是对移山的关心。故C错误。 4.考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。注意重点词的解释:(1)易,交换;节,季节;始,才;反,通“返”往返;焉,语气助词。(2)汝,你;心,思想;固,顽固。
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下列对诗歌赏析不正确的一项是

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

A.首联“草木深”中的“深”字以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。

B.颔联写诗人因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心,读来令人感伤。

C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。

D.全诗融情于景,抒发了作者热爱大自然, 渴望保家卫国的豪情壮志。

 

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    港珠澳大桥

①远眺,全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙,蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上,大桥将珠三角地区连成一片,珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时,形成港珠澳一小时经济生活圈。

②这是世界上最长的跨海桥梁工程,也是一座名副其实的科技大桥。根据规划,港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道,同时毗邻香港国际机场,大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高,要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮,经过综合考量大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”,即在航道海域大桥沉入海底,搭建深埋深管同时在海道两端建起人工道连接桥生。

③外海人工建岛和海底沉管隧道,是港珠大桥建设的难中之难。

④从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,隧道两端的小岛颇似蚝贝,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”,这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。科研人员设计了多个方案,最后探索出外海快速筑岛技术,即采用120个巨型钢圈筒直接固定在海床上插入海底,再在中间填土形成人工岛。“每个圆简直径有22米,大概和篮球场一般大;最高达51米,相当于18层楼高;重达550吨,与一架A380‘空中客车’相当。”工程当年开工,当年成岛,创造了世界纪录。

⑤海底沉管隧道,同样也是庞然大物,5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成,每个管节长180米、宽38米、高11.4米,重量达8万吨。要让3节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放,难度堪比航天器交会对接,需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉下管的岛隧工程,多个单位的科研人员合作攻关,创造性的运用“半刚性”沉管新结构技术,飞跃了这一国际技术禁区。

⑥这是世界最大的钢结构桥梁,能抗16级台风7级地震,设计使用寿命长达120年,大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨,相当于10座鸟巢或50座埃菲尔铁塔的重量,这在我国桥梁史上是从未有过的。大桥的钢桥面铺装面积达到50万平方米,也创造了世界纪录。

⑦施工现场紧邻航道,每天来往航船多达4000余艘。另外,这片海域是国家一级保护动物中华白海豚的自然保护区,也对建设者提出了严峻桃战。为了满足工程质量、工期和安全的需要,也为了更好地保护生态环境,这座大桥全部采用了“搭积木”的方式来建道。港珠澳大桥的所有构件,不论大小,都是在岸上工厂整件制造,然后运至海上,像“搭积木”一般拼装在一起,实现了精密制造、精安装,体现了我国的整体科研水平和装备实力。

⑧在施工过程中如何最大限度地减少对白海豚的干扰?工程团队与多家科研院所合作,300多次出海跟踪,拍摄30多万张照片,标识了海域内的白海豚数量,并摸清白海豚的生活习性,在施工时采取了针对性保护措施。大桥主体工程完工后,白海豚的数量,由施工之初的1400头,增加到了1800头。

⑨港珠澳大桥工程项目,从科研阶段到开工建设,科技创新的理念贯穿始终,这个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、材料研发、工程装备乃至生态环保领域的上千名科技工作者,在关键技术、关键装备、关键材料领域取得全面突破,为我国交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。

1.下列关于“港珠澳大桥”的说法,有误的一项是

A.港珠澳大桥全长55公里。通车后,珠海、澳门同香港间的车程只需半小时。

B.港珠澳大桥是“桥、岛、隧交通集群工程”,是世界上最长的跨海桥梁工程。

C.港珠澳大桥是世界最大的钢结构桥梁,所有的构件,都在岸上工厂整件制造。

D.港珠澳大桥能抗16级台风7级地震,寿命120年,大桥的钢板用量42万吨。

2.对第④段运用的说明方法,分析有误的一项是

A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.分类别

3.下列对本文的分析有误的一项是

A.文章题目点明了本文的说明对象,全文按照逻辑顺序对港珠澳大桥进行说明。

B.本文采用了总--分—总的结构形式,结构层次的正确划分是①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨。

C.文章第⑧段加点的词“约”客观地说明了白海豚的数量,体现了说明文语言的准确性。

D.本文运用了多种的说明方法,既突出事物的特征,同时也避免文章枯燥乏味。

 

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下列对文学名著《昆虫记》的表述不正确的一项是

A.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,字里行间情趣盎然。

B.《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年,才能钻出地面,却只能在阳光下歌唱五个多星期。螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。

C.《昆虫记》中,法布尔爱怜地称食粪虫为吝啬鬼,他称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它们远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

D.《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

 

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下列关于文学文化常识的表述有误的一项是

A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。

B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子编著。

C.《史记》是我国第一部纪传体通史,其作者是西汉伟大的史学家、文学家司马迁。

D.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家,茅盾是他的笔名。

 

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下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是

世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书       ,聪颖智慧;读书,        ,豁达晓畅;读书,         ,志存高远;读书,      ,展开想象。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

①使人胸襟开阔  ②使人思维活跃  ③使人目光远大  ④使人想法飞跃

A.②①③④ B.④①②③ C.③④②① D.③④①②

 

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