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李贺写诗 长吉①细瘦,通眉②,长指爪。能苦吟疾书,最先为昌黎韩愈所知。所与游者,...

    李贺写诗

长吉细瘦,通眉,长指爪。能苦吟疾书,最先为昌黎韩愈所知。所与游者,王参元、杨敬之、权璩、崔植为密。每旦日出与诸公游,未尝得题然后为诗,如他人思量牵合以及程限为意。恒从奚奴骑疲驴背一古破锦囊遇有所得即书投囊中。及暮归,太夫人使婢受囊出之,见所书多,辄曰:“是儿要当呕出心来始已耳!”上灯与食。长吉从婢取得书,研墨叠纸足成之,投他囊中。非大醉及吊丧日,率如此。

(选自李商隐《李贺》)

(注释)①长吉:李贺,字长吉,中唐著名诗人。②通眉:两眉相连。③思量牵合:设法凑合题意。④奚奴:奴仆。⑤吊丧日:遭遇不幸或去慰问不幸者的日子。

1.选出下列句子中加点词语意思相同的一项(  )

A.最先为昌黎韩愈所/遇之恩

B.每旦出与诸公游/吾三省吾身

C.程限为/将隧入以攻其后

D.投囊中/孤常读

2.请用三条“/”给文中的画线句子断句。

骑 疲 驴 背 一 古 破 锦 囊 遇 有 所 得 即 书 投 囊 中

3.从这段文字我们可以看出李贺怎样的写作态度和写诗特点?

 

1.A 2.骑疲驴/ 背一古破锦囊/ 遇有所得/ 即书投囊中 3.勤奋、刻苦,甚至呕心沥血的写作态度;重在内心感受,不受题目、体裁、韵律等形式的束缚的写诗风格。 【解析】 1.考查对文言文一词多义的理解辨析。 A.知:了解/了解; B.日:白天/每天; C.意:心意/意图; D.书:书写/书籍; 故选A。 2.考查文言文划分朗读节奏的能力。划分朗读节奏,要把握好句子的内容,划分出词语的意义单位,及主谓成分,不要把表达同一意思的词语划开。此句的意思是:骑着弱驴,背着一个又古又破的锦帛制作的袋子,碰到有心得感受的,就写下来投入囊中。按照题干限断三处的要求,可以划分为:骑疲驴/背一古破锦囊/遇有所得/即书投囊中。 3.考查对文章内容的理解。解答时,要全面理解文章,抓住重点句子进行分析概括。通读全文可知,在李商隐笔下,李贺的诗歌创作大致有如下几个特点:一是“为情造文”,不以程限为意,而那种“得题然后为诗”的情况显然是“为文造情”,这是李贺不赞成的;二是及时捕捉灵感,李贺诗歌的创作方式和过程无疑是特别的,“恒从奚奴骑疲驴,背一古破锦囊,遇有所得,即书投囊中”,所作皆是自己所见所感,既是“为情造文”的表现,“遇有所得,即书投囊中”也是其及时捕捉灵感的方法;三是坚持及时修改整理,“长吉从婢取书,研墨叠纸足成之,投他囊中,非大醉及吊丧日率如此”;四是为文用心、能苦吟,在整个创作过程中,李贺都是呕心沥血为之,正如文中太夫人所说:“是儿要当呕出心乃始已尔”。据此简要作答即可。
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    孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.解释下面加点词的意思。

(1)但当涉猎________

(2)鲁肃过寻阳_________

(3)肃拜蒙母________

2.用现代汉语翻译下面句子。

(1)蒙辞以军中多务。

(2)士别三日,即更刮目相待。

3.下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是(  )

A.“卿今当涂掌事,不可不学!”这一句表现了孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望。

B.吕蒙的答话以“士别三日”“刮目相待”既显示了他骄傲自满的神态,又巧妙地接应了鲁肃的赞叹。

C.“刮目相待”后,鲁肃与吕蒙结友,说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可。

D.本文揭示了开卷有益,只要有学习,就会有收获的道理。

 

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结合语境,仿写句子,使之构成语意连贯的排比句。

鲜花有鲜花的坚守,它的坚守是散发清新迷人的芬芳;_________________________;溪水有溪水的坚守,它的坚守是汇入波澜壮阔的大海。坚守,奏响了世上最华丽的乐章!

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(  )

A.由易烊千玺、周冬雨主演的电影《少年的你》再次广泛引起了人们对校园欺凌现象的关注。(将“广泛”调到“关注”前面)

B.通过学习“《感动中国》十大人物”的感人事迹,使我明白了许多做人道理。(将“使”改为“让”)

C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。(删掉“超过”或“以上”)

D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。(在“持之以恒”前面加上“能否”)

 

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下列句子中,加点的词语使用不当的一项是(   )

A.这是令堂托我买的,您直接带回去交给她就行了。

B.病人被抬上担架时在痛苦地呻吟着。

C.这么多树根在大地里触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

D.转过水榭,是一条回环曲折的石桥,桥下流水潺潺。

 

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根据拼音写出词语。

(1)我们民族的伟大精神,将要在你的bǔ yù______下,发扬滋长!

(2)几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的shuò guǒ_______

(3)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qiè ér bù shě_________

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