古诗文默写。
（1）先天下之忧而忧，________。（范仲淹《岳阳楼记》）
（2）________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）《岳阳楼记》中表达作者范仲淹广阔胸襟的句子是：________，________。
（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“________，________”至今仍常常被人引用，并被赋予新的意义，说明新事物必将取代旧事物。
（5）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“此事古难全”中的“此”指代的内容是：________，________。
（6）古代文人墨客常借“酒”抒情言志，借“酒”振奋精神。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________，________”表现了自己的坚定乐观。
下列句子没有语病的一项是 ( )
A.唱响主旋律,壮大正能量,既是实践和方法问题,也是导向和立场问题。
B.《新华字典》“汉格版”是商务印书馆实施的“中国品牌辞书海外传播工程”的项目之一。
C.面对信息时代、多元文化，令当代青年理应具备持续学习的能力，不断创新的意识、敢于实践的行动。
D.司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因是开车看手机造成的。
下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）
A.天然的桂林山水与人文景观互相映衬，相得益彰 。
B.传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、见义勇为的中华传统美德。
C.初春，夜色下的北京长安街，车辆川流不息，一片灯火辉煌。
D.在信息爆炸的年代，我们的阅读需要断章取义，搜集把握主要信息。
阅读下面的文字，按要求答题。
没有人能够随随便便成功。成功的人不是“钢铁侠”，他们只是累而不言、痛而不语，负重前行，拓展和释放自己的潜能。前不久，第三季《中国诗词大会》落下帷墓，“外卖小哥”雷海为一路过关斩将，问鼎总冠军。从在书店读诗、抄诗到成为莹屏中的总冠军，雷海为用13年时间诠释了一个道理：梦想的征程离不开坚持，坚持后的梦想天空分外蓝。
（1）请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
梦想的征程离不开坚持。
（2）给文段中加点的字注音。
拓展（ ） 潜能（ ）
（3）找出文中的两个错别字并加以改正。
按要求作文。
个人内心深处，你会收获更深入的认识;走向自然深处，你会领略更独特的意蕴；走向社会、文化深处，你会感悟到更深厚的内涵……走向深处，是一种深刻的理解；走向深处，是一种精神的成长；走向深处，也是一种行为的担当。
请以“走向深处”为题目，写一篇文章
要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感：②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)
阅读下面的文章，完成下面小题。
一只墨水瓶改装的煤油灯
吴佳骏
①小时候，我在村里学堂读书。学堂坐落在一个土丘上，周围除生长着三棵枣树和两株柳树外，看不见更多植物。木条的窗棂，灰尘密布。屋顶的瓦，长满荒草。这是一个缺少色彩的、黯淡的世界。
②但那一抹朝阳般的色彩，被装在一只墨水瓶里，放在老师的讲桌上。它照亮了我的眼睛，温暖了我的童车，每天上课，我的注意力都会被这只瓶子吸引。我喜欢看老师批改作业时的样子，三根指头拈住笔柄，将笔尖朝墨水瓶中沾沾，再在瓶口刮刮，潇洒地在作业本上划下“√”或“×”。老师，自然成了我的偶像一一他不但可以判断知识的对错，还能判断心灵的美丑，甚至预测一个人的未来从老师身上，我看清了自己的方向和目标
③我知道，要成为老师那样的人，不容易。老师是喝过大量墨水的人，文化人都是墨水浸泡出来的。姐姐说，谁墨水喝得越多，文化就越高，人就越聪明。姐姐的话，坚定了我在苦难中的信念拥有一瓶墨水，学做一个文化人。但我不敢将这个想法告诉父母，他们能养活我们姐弟，并送我们中的一个进学堂，已属不易。
④那是一个黄昏，放学后，教室里空荡荡的。躲在教室门后的我，似一只等待的觅食的老鼠，心跳鼓点般起伏。颤抖着双手，拿走了讲桌上那只墨水瓶。那天晚士，我做了一个梦：那瓶墨水转化成我的血液，我成了一位老师。
⑤没想到，我偷回来的这只墨水瓶，会给姐姐精神上制造一场灾难。姐姐比我更加珍视那只瓶子，每晚睡觉前，都要将其捧在手心，端详半天，仿佛她那苍白的青春琴弦上，跳出几个明快的音符。这只墨水瓶，也激活了姐姐炽热的梦想。很多时候，她坐在桌前，望着墨水瓶发呆，还会从我的书包里，抽出一本书来，一边翻阅，一边在纸上写写面画。我知道，姐姐是在用那支简陋的墨水笔描绘她多彩的人生。
⑥父亲看出了姐姐的心思，每天早晨，故意提高嗓门说：“兰兰，你去送弟弟上学吧。”姐姐听父亲这么一说，顿时神采飞扬，宛如一只蝴蝶看见了菜花。但姐姐同样是懂父亲的，即使在送我去上学的路上，她也背个箩筐，割草或捡柴。任何时候，她都没忘记帮助父母支撑起这个风面飘摇的家每次，她只将我送至学堂对面，对自己无法拥有的东西，她从来只存敬畏和仰望。一次不经意地回头，我看见姐姐在目送我走向学堂时，脸上压抑的忧伤。
⑦迫于生活，姐姐嫁给了邻村的一个穷木匠。那只墨水瓶安静地留在我家桌子上。姐姐的出嫁，让我们这个家笼罩上阴影。在学堂、在家里，我满脑子都是姐姐的影子，父亲常站在姐姐离去的路口发愣。一想起姐姐，母亲就忍不住掉泪。姐姐为我们这个家，付出得太多了
⑧许是为姐姐祈祷，亦或是想重新点燃我们生活的希望，母亲把那只墨水瓶改装成了一盞煤油灯。入夜，母亲将灯芯挑得长长的，桔黄色的火焰，仿佛姐姐如花的笑靥。温暖重又弥漫我们的屋子。父亲伴着灯光，编箩筐：母亲坐在灯下，纳鞋垫；我趴在灯旁，看书写字。
⑨长夜漫漫，灯火煌煌。我独自坐在深夜，把一本本书翻得破损不堪。疲劳时，只要一想到姐姐想到父母的辛劳，我内心的倔强，又春草般苏醒了。我终于从那盞煤油灯下，走了出来。多年后，我师范毕业，站上了讲台。当看到讲台下孩子们渴求的眼神时，我在想一一他们将会把我视作下一个自己吗？
⑩再次见到姐姐时，她已经是一个母亲了。生活的贫困让皱纹过早地爬上了她的脸庞。那一刻我的心里涌起一股酸楚，姐姐却生活得平静、安详。身后的箩筐一次次压弯她的脊背，姐姐就一次挺起腰板。她不再对一只墨水瓶抱有幻想，在经历过风雨之后的她看来，喝清水也能增加血液的浓度让人成为精神上的强者。姐姐正用自己的双手捧起属于她的那盞灯一一她的孩子，这足以让她活得有希望和信念，就像母亲改装的那只煤油灯，虽然光源微弱，却足以照亮一个世界
(作者吴佳骏，文章有删改)
1.通读全文，根据提示，概括本文围绕“墨水瓶”讲述的事情。
“我”渴慕并偷得墨水瓶→(1)→(2)→母亲将墨水瓶改裝成煤油灯→(3)→(4)
2.(1)从修辞方法的角度，赏析第⑧段画线句。
父亲伴着灯光，编箩筐：母亲坐在灯下，纳鞋垫；我趴在灯旁，看书写字。
(2)结合语境，赏析第⑩段中加点词语。
身后的箩筐一次次压弯她的脊背，姐姐就一次挺起腰板。
3.请结合文章内容，谈谈你对第⑤段画线句“没想到，我偷回来的这只墨水瓶，会给姐姐精神上制造一场灾难”的理解。
4.本文多处运用对比，请结合文章内容分析其作用。(写出两处即可)
