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阅读下面两则文言文,回答问题。 (甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两...

阅读下面两则文言文,回答问题。

(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)

(乙)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

1.解释下面加点词语的意思。

(1)晓雾将_________

(2)未复有能其奇者_________

(3)竹柏影也_________

(4)少闲人如吾两人者耳_________

2.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

(2)怀民亦未寝,相与步于中庭。

3.(甲)文“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,好在哪里?

4.(乙)文中画线句子分别写出了月光和竹柏倒影的什么特点?

5.这两篇短文表达的思想感情有什么不同?

 

1. 消散 参与,这里有“欣赏““领悟”的意思。 大概是 只是 2.(1)夕阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。(2)张怀民也还没睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步。 3.它写出了猿鸟交鸣的状态,展现出晨景的热烈欢跃气氛。 4.此句(用比喻修辞手法)写出了月光的清澈透明,竹柏倒影的交错纵横、清丽淡雅。 5.【甲】文表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情,【乙】文表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲,都包含其中。 【解析】 1.本题考查文言实词。 (1)晓雾将歇:每当早晨,夜雾将要消散。歇,消散。 (2)未复有能与其奇者:还没有人能置身这佳美的山水之中。与,参与,这里有“欣赏”“领悟”的意思。 (3)盖竹柏影也:原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。盖,大概是。 (4)但少闲人如吾两人者耳:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但,只是。 2.本题考查句子翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:(1)欲,快要。颓,坠落。沉鳞,潜游在水中的鱼。竞跃,竞相跳跃。(2)亦,也。寝,睡觉。相与,一起。步,散步。于,在。 3.本题考查词语赏析。1)翻译。猿鸟乱鸣:可听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣。乱,混乱的意思。这里指猿猴的叫声和鸟雀的鸣叫声没有规律,混乱。2)分析。这里通过“乱”字写出了声音的多,表现了一种热闹的氛围,展现了生机和活力。 4.本题考查句子赏析。1)翻译。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错,原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。2)分析。“庭下如积水空明”运用比喻修辞,把月光比成积水,突出了月光的清澈透明。“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”运用比喻修辞,把竹柏的影子比成水草交织在一起,侧面写出了月光的清澈透明,写出了竹柏影子的交错纵横、清丽淡雅。 5.本题考查主题。1)【甲】文从动静、正侧面角度细致地描绘了山川景色的美丽,表现了山川景色的美丽,结合“实是欲界之仙都”可知,这里表达了作者对山水景色的陶醉之情,结合“自康乐以来,未复有能与其奇者”可知,这里通过赞扬谢灵运表达了古今知音共赏美景的闲适自得之情。2)【乙】文。结合“但少闲如吾两人者耳”可知,“闲人”指的是清闲之人,心中平静,安宁。因为被贬而闲,表达了作者贬谪的悲凉;自己在此时能够欣赏自然的美景,感受到了赏月的欣喜和漫步的悠闲;面对贬谪却不自哀,能够欣赏山水,看出一种随缘自适的豁达。情感微妙而复杂。
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阅读下面古诗,回答问题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

1.用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。

2.试分析“白云千载悠悠”中“空”字的意义及表达效果。

3.情景交融是本诗的突出特点,请结合尾联“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”简要分析这一特点。

 

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阅读《我的母亲》,回答问题

我的母亲

管峻

①我的母亲生于一九二八年。一九四四年,十六岁的她便加入了中国共产党。当年的入党宣誓,是在一片坟地里悄悄进行的。母亲当年的主要任务,是在苏北抗日根据地,给共产党的地下组织送情报。抗战胜利苏区解放后,上级领导曾七次邀请我母亲南下任职,母亲一一谢绝了。

②她后来回忆说,当年自己文化程度低,晕车又特别严重,出不了远门。加之那时已成家,并且有了一个孩子,所以决定留在家乡生活。

③母亲一共生了六个孩子,我是最小的儿子。我至今仍清晰地记得母亲抱着家里的那只大花猫在摇篮边逗我大笑的样子。母亲生我的那年已经三十六岁,生活已渐渐磨平了她身上的锐气,所以我最初的记忆已无法与那个“大无畏的革命战士”相连。

④在我的童年记忆里,母亲是温暖的、飘着泥土气息的寻常母亲,是端午节包粽子、中秋节做糖饼、年三十给我压岁钱的普普通通的慈母。

⑤我的父亲比母亲年长三岁,性格温厚不善言。家父年少时,在县城的烟店工作。日本人打过来时,他来到乡下,后与母亲相识结婚。一九五四年,父亲回到县城在滨海县拖拉机站工作,母亲带着我们兄弟姐妹六人仍住在乡下。

⑥因为父亲每月有一份固定的收入,解决全家人的温饱没有问题。可是,在我十岁的那年,家父患病,多处求医,未能治愈。一九七六年,父亲不幸病逝。

⑦这一变故,对母亲是一次沉重的打击。我第一次见到母亲哭得昏天黑地。那时候,我只有十二岁,少不更事的我陪着母亲和舅妈为父亲守灵时,看见别人来吊孝时送的“的确良”布料,竟然悄悄地对母亲说:我想用这布料做一条裤子。母亲望着我,愣了许久,竟然点头答应了。现在回想起来,当年的我是多么愚钝。

⑧在我的少年记忆里,为了将子女带大,母亲坚强的韧劲又重新复苏起来。因为想挣更多的工分,已经五十岁的母亲直接加入到生产队男劳力的体力活中,挖河泥、推小车、挑大粪、打麦场、耕田耙地,母亲一样不落地干。

⑨记得有一次,母亲累倒在草垛旁,是家里的狗唤我去将她背回家。母亲患有严重的咽炎,她独自一人步行近百里去求助民间医生。由于长期高强度的劳作,母亲后来又患了肾炎,全身浮肿。但她仍爬到房顶,将漏雨的茅屋顶修补一新。母亲的这些辛劳,我都看在眼里,记在心头。我急切地盼望自己快点长大,并暗暗下决心,一定要好好努力,以后让母亲过上好日子。

⑩我自幼热爱书法,读高中时又迷上了绘画。母亲见我对书画如此痴迷,并且进步迅速,便告诉我,邻近村子里有一个人,因为能写一手好字而被连云港的一个单位招去工作了。她鼓励我要以人家为榜样,将来也能靠写字画画养家糊口。

⑪一九八三年,我应征入伍去苏州武警支队服役,这对我和母亲来说都是非常重要的事。对我而言,终于有机会离开家门,奔向属于自己的前程。而对母亲来说,她已年迈,也如愿地让我这个老小脱手了。但毕竟长这么大,我从未离开过故土,也从未离开过母亲。临走前的那几天,母亲虽然不说,但看得出她的心情是复杂的。虽然她不大识字,也不善言表,但时常躲到背地里流泪。之前从不拍照的母亲,悄悄地到镇上的照相馆拍了张照片塞进我的口袋里,然后转头就去擦拭眼泪。此情此景,我永远难忘。

⑫因为母亲晕车特别严重,她一辈子都坚守在村庄里。我时常回老家看望她。偶尔,我好奇地问起她当年参加革命的事,她微笑着淡淡地说:那时候,年纪小,基本上是做地下工作,负责联络、宣传,并不是扛枪打炮。母亲说完,爽朗地笑着,仿佛那是别人的故事。

⑬我敬仰我的母亲,她辛劳一生,从不叫苦喊累。为革命,可以舍命;为家庭,可以拼命;而为了子女,她曾经答应我,要爱惜生命,多见证子孙们的幸福生活。

1.本文的记叙顺序是什么?文中所记事迹突出了母亲怎样的品质?

2.说说下面句子中加点的两处“竟然”所表现出的感情有什么不同?

看见别人来吊孝时送的“的确良”布料,①竟然悄悄地对母亲说:我想用这布料做一条裤子。母亲望着我,愣了许久,②竟然点头答应了。现在回想起来,当年的我是多么愚钝。

3.点面结合是文章常用的写作手法。所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写。请结合本文第⑧⑨两段,对本文所运用的这一手法作点具体分析说明。

4.文章最后一段在内容和结构上各有什么作用?

 

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阅读下面新闻,回答问题

光明日报北京5月12日电(记者邱玥) 住房和城乡建设部12日发布消息称,经国务院批准,自2017年起,将每年6月第二个星期六设立为“文化和自然遗产日”。

据悉,住建部将组织74个世界遗产地和国家级风景名胜区,各提供500个免费体验名额,征集总计3.7万名免费体验者,以体验大使的身份深入名胜区,共同领略中华自然遗产的价值和内涵。自5月15日起,可在中国风景名胜区协会官方网站上进行预约。

同时,住建部将组织开展首个“文化和自然遗产日”启动活动暨中国世界自然遗产推进会、中国世界遗产成就展、世界遗产专题展播、走进自然遗产地等10余项活动,要求各地结合实际组织开展科普讲座、研究论坛、公益展览、世界遗产进社区进校园等活动,宣传我国文化和自然遗产事业的发展成就。

今年是我国开展世界自然遗产事业30周年和风景名胜区事业35周年。截至目前,我国世界遗产总数达到50项,总量位列世界第二;其中世界自然遗产11项,自然与文化双遗产4项,文化遗产30项,文化景观5项。国务院共批准设立国家级风景名胜区244处、省级人民政府批准设立省级风景名胜区807处,两者总面积达到21.4万平方公里,占我国陆地总面积的2.23%。

1.请给这则新闻拟写一个恰当的标题。(不超过20个字)

2.这则新闻中画线内容“光明日报北京5月12日电”称为新闻的_______,它的作用是:________

3.新闻讲究事实准确、详实,请结合这则新闻最后一段内容简要分析这一特点。

4.请根据你的理解,为这则新闻补写一段结语,谈谈我国设立“文化和自然遗产日”的意义。

 

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结合名著《红星照耀中国》整本书内容及下面节选文字,回答问题

(甲)率领红军先锋部队的是指挥员刘伯承,他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。刘伯承熟悉这个部落民族,熟悉他们的内争和不满。他特别熟悉他们仇恨汉人,而且他能够说几句彝族话。他奉命前去谈判友好联盟,进入了彝族的境内,同彝族的首领进行谈判。他说,彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党;红军也反对他们。彝族人要保持独立;红军的政策主张中国各少数民族都自治。彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫,但是汉人有“白”汉和“红”汉,正如彝族人有“白”彝和“黑”彝,老是杀彝族人,压迫彝族人的是白汉。红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。彝族人很有兴趣地听着。他们狡黠地要武器和弹药好保卫独立,帮助红汉打白汉。结果红军都给了他们,使他们感到很意外。

于是红军不仅迅速地而且安然无事地高高兴兴过了境。好几百个彝族人参加了“红”汉,一起到大渡河去打共同的敌人。这些彝族人中还有一些还一直走到了西北。刘伯承在彝族的总首领面前同他一起饮了新杀的一只鸡的血,他们两人按照部落传统方式,歃血为盟,结为兄弟。红军用这种立誓方式宣布凡是违反盟约的人都像那只鸡一样懦弱胆怯。

(乙)冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。

1.《红星照耀中国》又名《_______》,是美国著名记者_______(填写人名)的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的经典的百科全书。

2.阅读(甲)段文字,概括说说红军之所以能够顺利通过彝族区的原因是什么。

3.(乙)段文字是作者对_______这一历史事件的评价。

 

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诗文名句默写。

(1)亭亭山上松,________。(刘桢《赠从弟(其二)》)

(2)_______,山山唯落晖。(王绩《野望》)

(3)_______________;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(4)王维《使至塞上》诗中最能鲜明地体现“诗中有画,画中有诗”意境的句子是:_______________

(5)故渔者歌曰:“_______________。”(郦道元《三峡》)

(6)_______________;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

 

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