Question

阅读《墙》，回答问题

墙

（孙艳梅）

①吃晨饭的时候，田春花跟男人说：“给你商量个事儿。”男人的脸埋在碗里说：“嗯。”春花又给男人盛上一碗饭，说道：“我寻思把咱家和三枝家中间的那堵墙拆掉。”

②春花给男人说起半个月前发生的一桩事儿。那天晚上她睡得正香，恍恍惚惚听见砸门声，披衣跑出去一看，三枝的儿子小龙在门外哭得都没人腔了：“二大娘，二大娘，我妈她……”等春花跑到三枝家里，三枝正疼得满床打滚，春花骑着电动车一溜烟把三枝带进镇医院。

③“大夫说再晚点就没命了，万一那天我就睡死了一直听不见砸门声呢？”春花心有余悸地说，“人吃五谷杂粮，保不准我哪天也……啥的。你和三枝男人在外打工，两三月不着家，把墙拆掉，我们两个女人彼此好有个照应。”

④“我没意见，”男人说，“只是三枝家里的同意拆墙吗？”

⑤春花笑，这会儿三枝应该也和她男人商量好了吧。

⑥春花来到院里，西边的墙脚有个半米高的木凳，她踩上去大喊：“三枝，三枝！”三枝的头从墙头上露出来，大拇指和食指蜷成圆圈，很得意地说：“OK。”

⑦吃过晨饭，春花男人去隔壁家一转悠，回来，就抡起大锤。三枝男人在墙那边接应，你一锤，我一锤，剩南边的最后一个角了，春花和三枝上前合力一推，在一片尘土飞扬中，春花拍拍手，说道：“德国那啥墙也是这么倒的吧？”

⑧没了墙的院子一下子敞亮了，两家合伙吃了个午饭。男人们在院子里喝酒，女人们炒菜端菜，皮小子们疯跑。虽说早春的风咬人，可春花一点不觉得冷，三枝更是热得脱下外套。

⑨春花包了韭菜馅饺子喊三枝过来吃，三枝提一只饺子耳朵塞满嘴：“拆了墙，真方便，你还记得我上次做渣豆腐吗？托墙头上没端好，汤汤水水洒你一身。”春花说：“可不是，现在可好了，咱们就像一家人一样。”

⑩春花和三枝你敬我一尺，我敬你一丈，好得真像一家人一样。

⑪天慢慢暖和起来。春花在南墙角种了几畦菜，一天她端着舀子给菜地泼水，三枝家的鸡扑棱棱跑过来，二话不说就啄春花的菜，春花撵着鸡，不小心踩到一泡新鲜的鸡粪，就说：“三枝，你怎么把鸡放出来？”三枝坐在太阳底下绣着十字绣说：“鸡散养，下的鸡蛋才好吃。”春花说：“鸡到处拉屎，忒脏。”三枝笑着说：“你吃我的鸡蛋时咋就不嫌脏了？”春花觉得三枝的话很不中听，这是什么话，自己种的菜她三枝也没少吃啊。春花继续撵鸡：“去去，馋嘴东西。”

⑫晌午，春花掐了新鲜的薹菜，给三枝送屋去，三枝正炒菜，春花闪进去把菜放进菜盆说：“我都洗好了，你直接上锅就行。”傍晚，春花找三枝，那把薹菜窝在屋角的菜盆里都蔫巴了。

⑬春花去秋月家玩，看见秋月的正屋里挂着一幅《富贵满堂》的十字绣，照得满屋亮堂堂。春花一看就知道是三枝的杰作，天天看她坐院里一针一线的，包括花间的小蜂有一针挑错了，春花都熟悉的很。春花心里就酸溜溜的，自家正屋一直空荡荡的就缺《富贵满堂》呢。到家一看，三枝又换了一幅《东风第一枝》的绣品，绣得认真极了，连春花进来都没发现。

⑭春花闷闷不乐，院子里小龙和小虎又打起来了。龙虎斗，小龙明显占上风，小虎被压在身子底下。春花心疼地冲过去一把把小龙从儿子身上扯下来，小龙并不怕这个二大娘，理直气壮地说：“小虎抢了我的漫画书。”小虎“哇”的一声哭了，说：“小龙还抢了我的娃哈哈呢。”春花拽着儿子回屋时候，瞄见三枝的窗前人影儿一闪。

⑮春花娘生病，春花带着儿子回娘家住了三天。回家，第一件事就是习惯性地向西瞅，目光就被一堵墙堵住了。

⑯这墙堵得春花百爪挠心，她连包都没放，窜到屋里像炸药包一样摸起电话就炸：“你抓紧时间给我回来！”

⑰春花和三枝竖起的两重墙，把北斗村村民的大牙都快笑掉了，你听说过两墙之隔的邻居吗？千古奇闻，千古奇闻哪！

⑱一天．春花忽然发现儿子不见了。屋里屋外没寻到，正心慌时听见墙里传来咯咯的笑声。她赶紧踩上久违的高脚凳，一幕让她脸红的景象呈现面前：墙与墙之间半米的夹道里躲着两个小人儿，他们头挨头亲密地看着漫画书，旁边散落着娃哈哈的空瓶儿。

⑲春花其实不知道，就在刚才，西边墙头上也有个女人像她那样踩着高脚凳看了半天，俊俏的脸上红一阵白一阵，像一片桃花、杏花。

1.阅读全文，仿照下面（2）（3）示例，在横线处补写相关情节。

（1）_________________________________。

（2）拆除隔墙院子敞亮，互相敬重亲似一家。

（3）纠纷再起小孩互殴，春花三枝心存隔阂。

（4）________________________________。

2.简要分析下面句子中加点的“咬人”一词的表达效果。

虽说早春的风咬人，可春花一点不觉得冷，三枝更是热得脱下外套。

3.阅读全文，说说你对下面句子的理解。

墙与墙之间半米的夹道里躲着两个小人儿，他们头挨头亲密地看着漫画书，旁边散落着娃哈哈的空瓶儿。

4.小说以“墙”为题有哪些好处？

Answer

1. （1）示例：春花三枝为图照应，合力推倒隔离之墙。 （4）示例：怄气泄愤各竖一墙，夹道之间两孩言欢。

2.“咬人”一词，使春风有了人的动作，形象地写出了春风寒气逼人，侵入肌肤；春风的寒冷与拆墙后春花、三枝的热情形成鲜明对比，表现了拆墙后两家女主人愉快的心情和两家和睦的关系。

3.此句描写两家天真的孩子和睦相处、其乐融融的情景，与两家大人重建隔墙、不相往来形成对比，衬托出两家大人的狭隘和冷漠。

4.示例：①“墙”是小说的线索，小说围绕拆墙与建墙展开故事情节；②“墙”字一语双关，既指自然界的墙，又指人心里的墙（人心与人心之间的隔阂）；③“墙”劝谕我们：人与人之间应和睦相处，不要隔膜开来。

【解析】

1.本题考查对小说情节的概括。这篇文章以“墙”为线索，主要写了邻居之间打掉墙后产生了矛盾，最后修起了两堵墙的故事，学生在概括故事情节时，可根据层次段落进行概括。文章一到七自然段主要写了拆墙，春花和三枝之间为图照应，推到了两家之间的那道墙；八到十自然段写了拆墙后，两家感觉亲似一家人，十一到十四自然段，两家矛盾渐起，十五段到文章最后，两人因为矛盾，各自修建一墙，孩子在夹道间快乐玩耍。

2.本题考查对词语的理解。风是不会“咬人”的，“咬人”一词让风具有人的动作，早春时节，寒意犹存，风吹在人身上，感觉十分难受，这里形象地写出了早春的风凛冽寒冷的特点，但是身体的寒冷和人们的心情形成了对比，虽然环境是寒冷的，但是人心确实热的，拆墙之后两家和睦相处，内心感到愉悦。

3..本题考查对句子含义的理解。这句描绘了筑了两道墙后，两家的孩子仍在一起玩耍的其乐融融的画面，大人之间因为各种小事纠纷不断，并且重新筑起隔在院子里和心中的墙，孩子们却依旧天真和睦相处，这里的画面和两道墙形成了对比，衬托出大人心中的冷漠，突出了邻里之间和睦相处的主题。

4.本题考查学生对小说标题的理解。在结构上，“墙”文章的线索，从为了相互照应拆墙，到因为纠纷竖起两道墙，再到看见孩子在夹墙之间玩耍时心中的懊悔，整个故事的展开都是围绕“墙”在进行。在内容上，“墙”有双重含义，表层含义：指的故事中被两人拆除又修建在两户人家之间的墙，深层含义：指因为纠纷，两人之间逐渐形成的影响情感交流的阻碍、隔阂。以“墙”作为题目，不仅明确了故事的主要内容是围绕墙展开，也点出了邻里之间要和睦相处的主题。