下面关于《朝花夕拾》内容表述有误的一项是（ ）
A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。
B.《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。
C.《从百草园到三味书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。
D.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆了儿时和阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。
下列有关文学常识表述有误的一项是（ ）
A.朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。
B.老舍原名舒庆春，字舍予。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等。
C.泰戈尔，英国作家、诗人，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》，曾获诺贝尔文学奖。
D.冰心，原名谢婉莹，作家、诗人，著作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
选出下列敬辞与谦辞使用不恰当的一项（ ）
A.与许久不见的朋友见面时，说“久仰了”。
B.请别人修改自己的文章时，说“敬请斧正”。
C.询问长辈的年龄时，说“贵庚”。
D.跟对方称呼自己的母亲时，说“家慈”。
下面一段文字依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
春日踏青，青芜如毯，___________________；夏日听雨，雨声淅沥，___________________；秋日看花，花叶相辉，_____________；冬日观雪，雪意阑珊， ______________。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③①④② B.④③①② C.④②③① D.③④②①
下列语法知识有误的一项是（ ）
A.根据词语的感情色彩可以把词语分为褒义词、贬义词和中性词，其中中性词可以用在好的方面，也可以用在不好的方面。
B.表示动作行为、心理活动、发展变化的词叫动词，其中判断动词主要是一个“是”。
C.“巴金”“思想”“夏季”“花朵”“喜欢”这些词语都属于名词。
D.语境对词的意义起着限制作用，阅读时要根据上下文确定多义词在文中的具体意义。
下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.全村男女老少个个穿得花枝招展，攒聚在河边兴致勃勃地看龙舟赛。
B.时至今日，我才恍然大悟，原来越是善于倾听的人，越能得到他人的尊重。
C.我们驾车沿着刚建成通车的贵合高速公路行驶，只见公路两边风景美不胜收。
D.我小心翼翼地翻开那本尘封的相册，里面珍藏着我童年的记忆与欢乐。
