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题一:请以“节日”为题,写一篇记叙文,除了描写节日的场面,还要写出人们在节日里的...

题一:请以“节日”为题,写一篇记叙文,除了描写节日的场面,还要写出人们在节日里的心情,并表达你的感受。

 

例文: 节日 春节是中华民族的传统节日,我最喜欢过春节。 这个节日在我国非常的盛大和隆重,俗称“过年”。每逢春节,我们家人都要聚在爷爷奶奶家吃团圆饭,在这举国欢庆的节日里,我们家有着与众不同的乐趣! 忙年夜饭 年三十的一大早,大家伙便“八仙过海各显神通”地忙开了,家里到处是忙碌的身影。客厅里,妈妈和小姨在择菜,她们俩面前的时蔬堆成了一个鼓鼓的小山包,有碧玉般的芹菜,紫宝石色的茄子,红水晶似的番茄……五颜六色,煞是诱人。水池旁,爸爸在杀鱼,一不留神,爸爸手中的鱼滑到了地上,这条鲤鱼居然还在地板上活蹦乱跳,鱼鳞溅了爸爸一身。姨父在杀小公鸡,这是为晚上的红烧鸡而准备的。灶台前,爷爷煮的辣汤“咕嘟咕嘟”地冒着热气,香味已经飘满了整个厨房。我和表妹也没闲着,和奶奶在一旁做烤饼。每个烤饼只有手掌那么大,酥酥的,香香的。出锅喽!我迫不及待地尝了一口,芝士的浓香和胡椒的香辣巧妙地融合在一起,味道好极了。 抢压岁钱“大战” 晚上吃过年夜饭,爷爷奶奶开始发压岁钱啦。我们家发压岁钱的方式与众不同,除了向二老说些吉利话拜年,讨得大红包之外,还有一个环节叫做“喜从天降”。奶奶像仙女散花一样向空中扔一摞十元的人民币,大家在空中、沙发上、地下抢压岁钱。那场面,人人不甘落后、奋勇向前,“剑拔弩张”、热闹非凡。 我觉得我们一家三口的抢钱方式堪称一绝——海、陆、空三军联合作战。爸爸个子高又是空军,自然负责“空战”,抓取飞在空中的钱;我则发挥个子矮,距离地面近的优势,负责“陆战”,专捡飘落到地板上的钱;妈妈嘛也有特长,她的眼睛被学生练出来了(她乃中学教师也),关注四面八方,看准一张是一张。由于我们家分配合理,联合作战,抢到的压岁钱数全场之最。这时,爸爸得意忘形地把手里的一张十元钱向空中抛去,没想到那张钱霎时遭到四面八方的“敌军”猛烈围攻,爸爸为了保护钱,脸都涨红了。说时迟那时快,我一脚踏住那张钱。哼,要不是我这个陆军来支援,那张十元钱就易主了! “哈哈哈……”我们家洋溢着欢声笑语,与窗外的鞭炮声汇织成一首动听的新年交响曲。 在这迎接春天的节日里,有欢笑;在这属于春天的节日里,有温馨;在这象征春天的节日里,有希望。 我爱我们的节日,春节! 【解析】 本题为命题作文。题目简单易懂,不设审题障碍。“节日”可以是我们的传统节日,比如:春节、清明、端午、重阳等等,也可以国家的法定节日,比如:国庆节、劳动节、儿童节、元旦等等。关于文体,题目中有明确要求:写一篇记叙文。对于写作内容也非常明确:除了描写节日的场面,还要写出人们在节日里的心情,并表达你的感受。所以创作本文,应以自己在某个节日里的所见所闻所遇为写作内容的重点,以自己从中获得的感受和启示为表现主旨。题目贴近生活,写作难度不大,要注意从生活中取材,写出真情实感。比如:把“节日”限定为春节,生动再现过春节时家里的热闹场面。大家聚在一起包饺子,爸爸妈妈准备年夜饭,爷爷和奶奶给孩子们讲过去的事。晚上,大家齐聚一堂,一起吃年夜饭,说起过去的生活和现在的生活,感叹生活好了,日子也越来越幸福。妹妹唱起了歌,歌声飞出窗外,伴着不时响起的鞭炮声在天空盘旋。末段可以用抒情的表达方式,点明主旨:是党的正确领导让人民过上了幸福的生活,升华主旨。
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考点分析:
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刷子李

(冯骥才)

①码头上的人,全是硬碰硬,手艺人靠的是手,手上必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边待着。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。各行各业,皆有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等,天津人好把这种人的姓,和他们拿手的行当连在一起称呼。叫久了,名字反倒没人知道,只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。

②刷子李是河北大街一家营造厂的师傅,专干粉刷一行,别的不干,他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都甭放,单坐着,就赛升天一般美,最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。倘若没这本事,他不早饿成干儿了?

③但这是传说,人信也不会全信,行外的没见过,不信;行内的生气,也愣说不信。

④一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶,点烟,跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

⑤那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。照师傅的规矩,一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋,得刷九天。干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

⑥一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就好似没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手臂悠然摆来,悠然摆去,似伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。“啪啪”声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障,可曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

⑦刷子李干活还有个规矩,每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身,每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

⑧可是,当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小,黑中白,比白中黑更扎眼。完了!师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒下。但他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可防不住还要扫一眼。

⑨这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再细瞧瞧吧——”

⑩说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现。奇了!曹小三凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟刷浆落上去的白点一模一样!

⑪刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己,好好学本事吧!”

⑫曹小三做学徒头一天,见到、听到、学到的,恐怕别人一辈子也未能明白呢。

1.第①段在全文中起到什么作用?请简要分析。

2.文章的主人公刷子李有绝活,他“最让人叫绝的”是什么?

3.品味下列句子中的加点词语,分析其表达效果。

(1)此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。

(2)但他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可防不住还要扫一眼

4.刷子李是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。

5.“曹小三做学徒头一天,见到、听到、学到的,恐怕别人一辈子也未能明白呢”读了文章,你明白了什么?请简要谈谈。

 

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综合性学习

材料一:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件应运而生,针对学生群体的多款“作业软件”也异军突起。“作业软件”因其强大的自动解题功能而深受学生们的追捧。不少学生将“作业软件”视为一种快捷的学习方式。

材料二:“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来。”

材料三:据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。

(1)请概括上面三则材料的主要内容。

(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事,你班准备开展“‘作业软件’使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。

(3)谈谈你对“互联网”的理解或感受。

 

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名著阅读填空

《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼,语言诙谐,还常常以_______的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。法国作家罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的_______大师”。《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的_______”之美誉,阅读这样美妙的经典是一场愉悦的精神盛宴。

 

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用课文原句填空。

(1)把默写的内容工整地写在下面的田字格内。

山气日夕佳,。(陶渊明《饮酒》)

(2)东风不与周郞便,                。(杜牧《赤壁》)

(3)天接云涛连晓雾,               。(李清照《渔家傲》)

(4)        ,似曾相识燕归来。  (晏殊《浣溪沙》)

(5)              ,惊起沙禽掠岸飞。   (欧阳修《采桑子》)

(6)曹操的《龟虽寿》中的诗句“                         ”体现诗人老当益壮、自强不息的意志。

(7)白居易的《钱塘湖春行》中的诗句“                         ”抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美情态。

 

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阅读下面这首古诗,回答问题。

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)请你发挥想象,描述“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所展示的情景。

(2)“家书抵万金”传诵千古,请作简要赏析。

 

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