Question

阅读下面文言文,完成下列小題.

张巡字巡，邓州南阳人。博通群书，晓战阵法。气志高迈,略细节，所交必大人长者,不与庸俗合，时人叵知也。开元末，擢^①进士第。巡繇^②太子通事舍人^③出为清河令,治绩最，而负节义，或以困厄^④归者，倾费赀^⑤护无吝。 吏调真源令。士多豪猾，大吏华南金树威恣肆，巡下车，依法诛之,赫余党，莫不改行迁善。

安禄山反，遂起兵讨贼，从者千余。巡驰骑决战，身被创不顾，士乃奉巡主军。

至德元年七月，令狐潮围张巡于雍丘,相守四十余日，朝廷声问不通。城中矢尽，巡缚稿为人千余，被以黑衣,夜缒城下，潮兵争射之，久乃知其稿人；得矢数十万。其后夏夜缒人，贼笑不设备^⑥。乃以死士五百斫潮营，潮军大乱，焚垒而遁，追奔十余里。

至德二年，巡引兵入睢阳。威兵久围睢阳，城中食尽，贼知外援絶，围益急：众议东奔，巡以睢阳江淮保障也,若弃之，江、淮，必亡，遂固守睢阳。十月癸丑,城陷，巡西向再拜曰：“臣力竭矣，不能全城，生既无以报陛下，死当为厉鬼以杀贼！”

《旧唐书·张巡传》，有刪改）

[注]①擢(zhuó) :拔,提升。②繇(yóu) :通“由"从。③通事舍入:官职名,掌传达令旨,内外启奏。④困厄:困苦危难。⑤赀(zī) :通“资”,资财。⑥备:防备。

1.下列各組句子中,加点司語意思相同的一项是(     )

A.①潮军大乱         ②以河内守亚夫为将军,军细柳。

B.①被以黑衣         ②军士吏被甲,锐兵刃

C.①知外援绝,困益急  ②曾益其所不能。

D.①遂固守雎阳       ②其將固可袭而掳也

2.下列几組加点同吾的意思和用法都相同的一項是(    )

A.或以困厄归者/请以军礼见 B.巡下车,依法诛之/己而之細柳军

C.久乃知其稿人/于是上乃使使持节诏將军 D.潮军大乱，焚垒而遁/成礼而去

3.用现代汉语翻译文中刻线句子。

(1)巡驰骑决战，身被创不顾，士乃奉巡主军。

(2)巡西向再拜曰：“臣力竭矣，不能全城。”

4.读了选文,你认为张巡是一个怎祥的人?请结合文章分析其人物形象。

Answer

1.B

2.D

3.(1)张巡纵横驰骋与敌人决战。自己受了伤也不顾惜，军士们尊奉他主持军务。(2)张巡向西拜了两拜说:“我已经竭尽全力，但没有守住睢阳城。”

4.张巡待人诚恳，胸怀坦荡，善于随机应变，出奇制胜。并且号令严明，赏罚分明，能够与部下同甘共苦，所以部下的将士都拼死效力。

【解析】

1.A.第一个译作“军队”，第二个译作“驻军，驻扎”；

B.都通“披”，译作“穿在身上或披在身上”；

C.第一个译作“更加”，第二个译作“增加”；

D.第一个译作“稳固，牢固”，第二个译作“必定，当然”；

故选B。

2.A.第一个是介词，译作“因为”，第二个是介词，译作“用”；

B.第一个是代词，译作“他”，第二个是动词，译作“到……去”；

C.第一个是副词，译作“才”，第二个是连词，译作“于是，就”；

D.都是连词，表示承接关系；

故选D。

3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文句是文言文阅读必考题型之一。翻译文句，应以直译为主，意译为辅。翻译文句时要做到字字落实，要特别注意对关键词语的把握，着眼于表达原句的意思。这里应注意“驰骑”“主”“西”“全”等关键词的理解。

4.本题考查学生对人物形象的分析能力。答题时要求学生通过阅读，参照注释，感悟语言的意义和内涵，分析文章的主要内容，把握文章的表现手法，抓住关键语句，通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面去分析，归纳人物形象。阅读文本分析可知其形象为：①气志高远，他平时结交的都是有身份地位的人和年高德重者，而不与庸俗的人交往。②乐善好施，对于因困顿归附他的人，他倾尽资财救济保护，毫不吝啬。③英勇无畏，从他不顾自己身上带伤，仍然骑马疾驰，与敌人决战可以看出。④执法严明，不畏豪强。县衙官吏华南京专横跋扈，恣意妄为，张巡一上任就依法处决了他。⑤足智多谋，从他用稻草人借箭，和夜袭令狐潮军营可知。⑥忠君爱国，胸怀大义。在睢阳被困，城中粮尽时，张巡仍坚守睢阳；睢阳被攻陷时，他还在想着报效国家，死了也要化作鬼去杀叛贼。