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阅读下面的文章,回答下列各题。 这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾...

阅读下面的文章,回答下列各题。

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话!”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

(1)王熙凤见黛玉这一段精彩的表演,可归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐”等几折,关于这一段的描写,说法不恰当的一项是( )

A.表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜爱和对弱者的处于人性的同情。

B.表现了她在贾府威重令行,敢于“放诞无礼”的地位。

C.表现了她善于逢迎,讨好贾母的性格特点。

D.表现了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。

(2)王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人,文中哪句话最能显示她的这一特点?

(3)王熙凤说林黛玉“竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是嫡亲的孙女”主要迎合了哪些人的心理?

(4)文中王熙凤前后一番话,表现了她的什么性格特点和心理状态?

(5)王熙凤问黛玉及婆子们一些话的目的是什么?

 

(1)A (2)况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 (3)贾母、邢夫人、王夫人、黛玉和贾氏三姐妹。 (4)善于察言观色、权变逢迎的性格特点,阿谀、奉迎、讨好贾母的心理状态。 (5)通过对林黛玉的关心来讨好贾母,也在无形中暗示、警告林黛玉。 【解析】 第1小题:这道题考查对文段内容的理解。 A.王熙凤在贾母面前夸黛玉主要是为讨得贾母的欢心。故选A。 第2小题:这道题考查筛选材料信息的能力。题干要求从文段中筛选最能表现王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人的语句。通读文段即可筛选出答案“况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘”。这句话通过夸赞林黛玉像老祖宗的亲孙女来极力讨好老祖宗。 第3小题:这道题考查对人物心理的分析理解。王熙凤说林黛玉像老祖宗的亲孙女,首先迎合了贾母的心理,和文中“怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘”相照应,表明贾母对林黛玉的疼爱;其次是迎合了林黛玉的心理,表明林黛玉受到了贾府所有人的喜欢;然后是迎合了邢夫人、王夫人、贾氏三姐妹的心理,表明贾府所有人对林黛玉的欢迎。 第4小题:这道题考查对人物性格和心理的分析。作答时,结合小说的具体情节,抓住人物的语言、动作、神态等等描写进行分析。从“怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘”“想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我”等语句可以看出王熙凤善于察言观色、权变逢迎的性格特点;表现了她阿谀、奉迎、讨好贾母的心理状态。 第5小题:这道题考查对言外之意的理解。“言外之意”指话语里暗含的、没有直接说出的意思。俗话说“锣鼓听声,听话听音。”听话要听出对方所言的话中话或深刻含意。从“在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇”等语句可以看出,王熙凤表面是在关心林黛玉,讨好贾母;无形中是在暗示、警告林黛玉,表明自己的态度,突出自己在贾府的地位。  
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[甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

[乙]修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

(节选自欧阳修《丰乐亭记》)

[注释]①掇:采摘。②刻露:刻削裸露。③本:描绘。④安:安享。⑤幸:有幸。

(阅读提示)

庆历五年(1045)春,执政大臣杜衍、范仲淹、韩琦、富弼相继罢去,他们推行的“新政”因侵害官僚利益,遭到守旧势力阻挠破坏,一年多即告失败。欧阳修时任河北都转运按察使,上《论杜衍范仲淹等罢政事状》极力为四人辩诬,于是触怒了新政的反对派,被贬知滁州。在当地作者没有走向颓废,而是奋发有为,使当地的生产得到了发展,老百姓安居乐业,受到他们的爱戴。在那里,欧阳修又先后写下了流芳千古的散文名篇《醉翁亭记》和《丰乐亭记》,含蓄地抒发了作者心中的愤郁和不平,间接地阐述了自己的见解。

(1)下面各句中加点词意思相同的一组是(   )

A.山间朝暮也        修来此

B.遂书以其亭焉      之者谁

C.香而酒洌          仰而望山,俯而听

D.游人去禽鸟乐也    乐其地僻事简

(2)选出下面对甲、乙两段相关内容的分析正确的一项(   )

A.甲段中“环滁皆山也”从大处着笔,简练而形象地写出了滁州的地理特征。

B.甲、乙两段中“名之者”“山水之乐”“修之来此”的三个“之”的用法相同。

C.甲、乙两段均写到了“四时之景”,但各自描绘的景物特征有比较大的差异。

D.甲、乙两段花大量笔墨描写山泉,绘声绘色,细腻真切,让人有身临其境之感。

(3)用现代汉语说出下列句子的含义。

①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

②乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

(4)作者在赏景之时,流露出一种高尚的情怀,这种情怀可以用《丰乐亭记》中的四个字来概括,那就是                  .

(5)用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。

既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间

 

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阅读下面的古诗文,回答下列各题。

题 春 晚

周敦颐

花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。

余小立阑干外,遥见樵渔一路归。

(注)①春晚:暮春傍晚。②吟:诵读诗文。③阑干:栏杆。

(1)这首诗紧扣“晚”字,描绘了三个画面:近看柴门,落花挡住夕阳余晖;     ;放目遥望,樵夫、渔人担柴提鱼而归。为我们营造出村野薄暮时分     的意境。

(2)诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”?说说你的理解。

 

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默写填空

①居庙堂之高则忧其民,__________________。(范仲淹《岳阳楼记》)

②云横秦岭家何在?________________。(韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》)

③行人莫问当年事,____________________。(许浑的《咸阳城东楼》)

④李白《行路难》中先以夸张写美酒佳肴,接着以“______________________”两句用四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。

⑤苏轼在《水调歌头》的下阕开头写月光流传的名句是:___________

 

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语文综合实践活动

假如你们班在毕业前夕举行以“我们同行的日子”为主题的毕业纪念活动,请你参与完成下列活动。

(编纂班史)

班史是一段生活的定格,一页历史的缩影,请你为“班史”拟一个富有诗意的名字。

(临别赠言)

同学三年,情同手足,临别之际,定有很多话想说。请把你给好朋友的赠言写在下面。(20字以上)

 

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下列说法有误的一项是(  )

A.《智取生辰纲》《三顾茅庐》《范进中举》《刘姥姥进大观园》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹

B.《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》分别节选自《范仲淹全集》《欧阳修全集》《陶庵梦忆》

C.《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》

D.《论教养》的作者是苏联学者、作家。“必须以尊重的态度对待别人”是他的名言

 

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