下面的文学常识表述有误的一项是( )
A.立春是二十四节气中的第一个节气,又名岁首、立春节、正月节等,立春既是岁之首,亦是春季的开始。立,是“开始”之意;春,代表着温暖、生长。
B.曹操,字孟德,东汉末著名政治家、军事家、诗人,《龟虽寿》中“日月之行,如初其中;星汉灿烂,若出其里”通过写实来表达自己的政治抱负。
C.古代贵右贱左,故将贬官称为“左迁”。
D.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍子,现代作家、语言艺术大师。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
读语段,找出表述有误的一项是( )
喜欢看雨。看它飘飘洒洒,看它纤纤细细,看它烟雨蒙蒙茶。此时的雨是一种意境的美,如江南的小巷,玲珑而别致。喜欢看雨。看它扯天扯地淋清尽致,看它肆意汪洋千条万缕,看它不停不歇地前赴后继。此时的雨,是一种气势磅礴的喧哗,如奔泻的瀑流,雄伟而壮观。喜欢看雨。看它一拨儿一拨儿地贯穿而下;看它一片儿一片儿地迷蒙而来,看它一茬儿一茬儿地急急而洒。此时的雨,是你追我赶的激进,如赛场的热烈,酣畅而淋漓。
A. 语段中的加点词“烟雨”“江南”“赛场”都是名词。
B. 语段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,写出了雨雄伟壮观的特点。
C. 语段中的雨是时而玲珑别致,时而雄伟壮观,时而酣畅淋漓。
D. 朗读画浪线的句子时,应当用轻缓、舒畅的语调来读。
春天是四季中惹人情思的季节。七年级(1)班打算开展“我爱四季”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)读材料,找出表述有误的一项是(_________)
(注)甲骨文“ ”(春)=(林野)+(太阳)+(屯,像一颗种子,上面冒芽,下部生根)
A.现在使用的汉字是从甲骨文、金文演变而来的。
B.甲骨文的“春”,写作“”,表示经过了万物凋零的季节,在阳光普照下,种子苏醒破壳,扎根生长,林野遍布新绿。
C.汉字的构成方式有象形、指事、会意、形声等,“春”、“洋”和“羊”都是形声字。
D.隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。
(2)请在以下诗句中,选出描写春天景色的句子是(__________)
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蚌。
C.忽如一夜春风米,千树万树梨花开。
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(3)古人描写景物,由于观察细致入微,留下了许多住句。有的一字传神,生动地表达出人的某种感觉。请写出下列诗中加点字所体现出的人体感觉。
①春风又绿江南岸(___________) ②踏花归来马蹄香(___________)
③处处闻啼鸟(_______________) ④天街小雨润如酥(___________)
请用“轻吻”并运用拟人手法在横线上写上一句话。
阳光搂抱着大地,________;这般的柔情有什么意义,如果你不关爱我?
下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )
A. 连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。
B. 班主任目光犀利,声音低沉,带着一种不可抗拒的力量。
C. 雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。
D. 我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
下列加点字的字形和注音全对的一项是( )
A.粗广(guǎng) 难堪(kàn) 棱镜(léng) 人声鼎沸(fèi)
B.瘫痪(tān) 倜傥(tì) 搓捻(cuō) 花团锦簇(cù)
C.狼贝(bèi) 云宵(xiāo) 诀别(jué) 众目睽睽(kuí)
D.企盼(qí) 屋檐(yán) 弹簧(huáng) 煞有介事(shà)