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阅读下面这首诗,回答下列小题。 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直...

阅读下面这首诗,回答下列小题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.请用自己的话描述这首诗中划线句子所写的内容。

2.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是(  )

A.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了隆重而丰盛的宴会场面。

B.“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。

C.作者运用垂钓碧溪、乘舟梦日边两个典故,对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往。

D.末尾两句是全诗的最强音,表现诗人摆脱苦闷,相信理想终会实现的乐观与自信。

 

1.想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川。要登太行,莽莽的风雪早已封山。(意思对即可) 2.C 【解析】 1.考查对诗句的描述。描述诗句一般就是在翻译句子的基础上,加上修饰词语就可以,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”欲:想要;渡:渡过;将:将要;意思是想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。 2.C.“对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往。”错误,运用垂钓碧溪、乘舟梦日边两个典故,姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商;伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏。吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业,诗人借此表明自己对从政仍有所期待。故选C。
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考点分析:
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2019年4月23日式第24个“世界读书日”,学校决定开展一次读书活动,请你参与。

(1)活动小组对300名学生的课外阅读情况进行了问卷调查,结果见下表。请你根据表格中的数据写出两条结论。

中小学生课外阅读情况调查表

单位:百分比

项目

学段

读书计划情况

读书笔记情况

有计划

有时有计划

没有计划

每读必做

凭兴趣做

从不做

小学

11.5

15.4

73.1

0

7.1

92.9

初中

20.1

16.6

63.3

8.3

28.7

63

高中

30.3

19.4

50.3

13.8

33.4

52.8

 

结论:       

(2)活动小组组织了一场“网上阅读辩论会”,请你为正方辩词中的画线的病句提出修改意见。

正方:网上阅读的优点是很明显的,内容多、范围广、资料全、查找快。随着专业网站的不断出现,使人们可以阅读到更加丰富多彩的内容。这对扩大中小学生的阅读视野和提高综合素质起到了不可估量的作用。

修改意见:       

(3)请你为“世界读书日”设计一条宣传标语,要求至少用到一种修辞方法。

 

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下列关于文化常识的表述,不正确的一项是(  )

A.星宿,天文学术语,古人将黄道附近划分为二十八组,俗称“二十八宿”。如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”中的“文曲星”,按旧时迷信说法是主管文运的星宿。

B.“是日更定矣”中的“更定”指晚上十时左右。更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两个小时。旧时每晚十时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。

C.“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调,古代表降职的词语还有左迁等。

D.在我国古代作品中,常用“汗青”“桑梓”“婵娟”分别代指史册、家乡、月亮。

 

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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(1)有句谚语说得好:国王的礼貌是恪守______时间。

(2)我母亲对于我们的拮据______生活感到非常痛苦。

(3)我不敢____mào rán)提供有关教养的“处方”。

(4)他永远也不会把自己的子女培养成有____hán yǎng)的人。

 

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在下面的横线上填写出相应的句子。

(1)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新出现的事物。唐代刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“_______________”。两句恰好表达了这个观点。

(2)面对日益恶化的水质环境,我们不禁感慨“________________”的景象已经很少见了。(请选用柳宗元《小石潭记》中的句子填写)

(3)张岱的《湖心亭看雪》中妙用听觉表现雪后西湖幽静异常的两句是:“________________”。

(4)李商隐的《无题》中表达对所爱之人至死不渝的深情的句子是::“________________”。

 

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作文。

生活中总有很多遇见,与他人遇见也许就是一次心灵的碰撞,触动着你,让你铭记在心,包括家人、朋友、老师、同学、陌生人。

请以“你是我最好的遇见”为题写一篇记叙文。

要求:(1)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(2)不少于500字;(3)卷面整洁,字迹清楚。

 

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