下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A.随着“复兴号”高铁最高时速提至350公里，标志着我国高铁技术已达到世界顶峰。（删去“随着”）
B.《中国诗词大会》这个节目对我非常熟悉，因为我每期必看。（应把“《中国诗词大会》这个节目对我非常熟悉”改为“我对《中国诗词大会》这个节目非常熟悉”）
C.一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。（在“通过”前边加上“能否”）
D.市粤剧团精心打造的《刑场上的婚礼》，是一部以“不忘初心、牢记使命”为主题的现代粤剧。（把“打造”改为“打磨”）
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A.墨子认为真正厉害的人，可以驾驭比自己更强大的人。
B.纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团般四处进溅的清脆笑声。
C.诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑的。
D.他悟性极高，无论多么深奥晦涩的文章，只要浮光掠影地看上眼，就能抓住其实质。
根据拼音写出相应的词语。
（1）他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一见事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不páng wù（_______），便是敬。
（2）然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛chī xiào（_______）法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。
（3）他们有确信，不自欺;他们在qián pū hòu jì（_________）的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。
（4）我现在还记得我可怜的双亲在星期日散步时候那种正言厉色、举止庄重、zhèng zhòng qí shì（__________）的神气。
根据课文默写古诗文。
（1）___________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（2）___________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（3）晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，慨叹时光易逝，并蕴含着生活哲理的诗句是：___________，___________。
（4）《北冥有鱼》一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是：___________，___________。
（5）请把李清照的《渔家傲》默写完整。
天接云涛连晓雾，___________。仿佛梦魂归帝所，闻天语，___________。
我报路长嗟日暮，___________。九万里风鹏正举。风休住，___________！
作文
在我们的生活中，美就如路边的野花，在淅淅沥沥的春雨中摇曳生姿，在轰隆隆的夏雷中静静绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的生活，在惊喜中你会发现一美，悄然绽放在我们生活的路上……
请以“美，悄然绽放”为题，写一篇文章。
要求:(1)综合运用记叙、描写、抒情等多种表达方式；(2)要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；(3)诗歌除外，文体不限，字数600字以上。
阅读下文，完成下面小题
太阳语
(1)我的书房处在一个大深坑里的二层楼的底层。这排房子东西走向，阴暗潮湿，尤其是四周的楼房冲天而起之后，这排房子几乎再也见不到阳光了。不过这样也有好处，门庭冷落，安静自在，倒是个读书写作的绝佳境地，只是大白天浪费电而已。
(2)每天早餐过后，我会走进书房，读一读，写一写，累了困了，就泡杯清茶，在氤氲的茶香中点上一支烟，抬头看看窗外的世界。那逼仄的一线天空偶尔也会飞过几只不知名的小鸟，把我的思绪带向远方……那时，我自以为没有比这更快活的事情了。
(3)一天早晨，我正写到妙处，窗纱外忽然穿进一束阳光，如探照灯般绕来绕去，把个宁静的斗室照得一片明亮。我刚站起来，那束阳光就钉在我的脸上，一动也不动，使我无法睁开眼睛。我有点气恼，猛地举起拳头，那束阳光一下子不见了。我睁开眼睛，却是一团黑洞。过了一阵才隐约发现，那是个孩子，晃着小圆镜，在玩太阳呢。我也不去计较，坐下来继续写作。可是刚写了一句，那束阳光又跑进来了，在我的额头上锯过来，锯过去的。
(4)我有点愤怒了，就起身出了门，快步上完几十级台阶。我想教训教训那个顽童。然而，一见我来了，那孩子却一脸愉快的表情。我也不好发作，因为他坐在轮椅上……我从此知道了这个孩子名叫瓦片，今年8岁了，父母都是工人，工作很忙。他们早晨上班时，就把轮椅推到外面，让孩子晒太阳，自己玩。
(5)我冲他笑了笑，依然回到书房写作，以免灵感走失。
(6)可是，一连几天的早晨，只要我一坐到书桌前，那束阳光便跳跃进来，如小猫捕鼠，东闪西蹦的。它虽然悄无声息，却扰人心绪。我想我应该跟那个孩子谈谈，告诉他有意打扰别人的工作是不礼貌的，是缺乏教养的表现。
(7)“瓦片，”我叫他，“你干吗老往我的房间里照太阳呢？”
(8)“我跟你说话呀，叔叔。”
(9)我惊讶不已。
(10)“我天天看你，好长好长时间了。人家都是一伙一伙儿地上班去了，只有你一个人在黑房子里。我天天看你的头，头低着——你在里面哭吧？可怜的，又没有人和你说话。我让妈妈给我买个小镜子，可她说：‘男孩子照镜子,多丢人！'爷爷从乡下来了，才给我买了一个……叔叔，你干吗哭呢？你别哭了，只要出太阳，我天天早上都和你说话，你不会急死的。”
(11)这是我平生第一次知道了阳光还有一种语言功能，而告诉我这一知识的，竟是一个这样的孩子！
(12)以后，我每天清晨都在小男孩那束时断时续的阳光的陪伴下写作，它激发了我的灵感，我终于写出了一部成功的作品。
(13)又是一个天朗风清的早晨，电视台来了两个人采访我，问我是怎么写出了这样一部成功的作品的。“走,到我的书房后,你们就明白了。”我领着客人下到我那个黑乎乎的房间，然后我坐到书桌前，请他们欣赏那束定时出现的阳光。可是，十几分钟过去了，却没有一点动静。我忍不住了，就跑出去找那个可爱的孩子。只见他手里拿着小圆镜，所不同的是，小圆镜被一块小手帕包得严严实实的。
(13)“瓦片，你今天干吗不跟我‘说话’呢？”
(14)“哦，我今天不了，”孩子露出灿烂的微笑，“今天有他们跟你说话，我就用不着照太阳啦。”
(15)后来，电视台播放了对我的专题访谈，题目就叫做“太阳语”……
1.通读文章，完成下列填空题，说说“我”的情感前后经历了怎样的变化，每空限填两个字。
气恼(愤怒)——_____——______—— ______
2.文章第(11)段“竟是一个这样的孩子”句中“这样”一词强调了什么？作者用意何在？
3.请就这篇小说的人物、主题或艺术特点进行探究，任选角度，提出一个问题，并谈谈自己看法。
