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阅读下面的文言文,完成下列小题。 狼 蒲松龄 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中...

阅读下面的文言文,完成下列小题。

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.解释下列句中加点的词。

(1)屠惧,投以骨____

(2)意将入以攻其后也____

2.翻译下面句子。

(1)屠乃奔倚其下,弛担持刀。

(2)少时,一狼径去,其一犬坐于前。

3.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是(  )

A.而∕两狼之并驱∕如故 B.意将∕隧入以攻∕其后也

C.屠∕自后∕断其股 D.禽兽之变诈∕几何哉

4.一位诗人用悲愤的语调写下这样的诗句:“如今狼已经越来越少,荒野里尽是人在嗥叫”,你是如何理解的?

 

1. (1)把骨头投给狼 (2)通道,这里用作状语,“从通道”的意思。 2.(1)屠户就跑过去靠在柴草堆下面,放下担子拿起刀。 (2)过了一会儿,一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 3.B 4.人类破坏生态环境,使得像狼一样的重要物种濒临灭绝。 【解析】 1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“屠惧,投以骨”翻译为“屠夫害怕了,把骨头扔给狼”,“投以骨”属于倒装,正常的语序为“以骨头”,意思是“把骨头扔给狼”。“意将隧入以攻其后也”翻译为“打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面”,“隧”在这里是名词用作状语,意思是“从通道”。 2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“屠乃奔倚其下,弛担持刀”句中“乃”意思是“于是”,“其”代词,指柴草堆,“弛”意思是“解除,卸下”。(2)“少时,一狼径去,其一犬坐于前”句中“少时”意思是“一会儿”,“径去”意思是“径直离开”,“犬”在这里是名词作状语,意思是“像狗一样”。据此翻译即可。 3.此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿;根据语言顺序来处理停顿,即主谓之间应停顿,动宾之间应停顿;利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。B项“意将隧入以攻其后也”翻译为“打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面”,据此停顿为:意将隧入/以攻其后也。故选B。 4.此题考查的是迁移理解。随着科技的发展,人类猎杀狼的手段更不断翻新:用陷阱捕获,用枪射击,用电网围猎,甚至通过传播狂犬病毒来消灭狼群。在如此“赶尽杀绝”的大规模捕杀下,狼群数目锐减。同时随着自然生态的破坏,狼的生存环境也大受影响。就这样,曾经凶猛强悍,生命力顽强的狼,竟然沦落到濒临灭绝的地步。但人类终有一日会后悔、追恋当日狼在的美丽的、完整的生活,并只能通过‘荒野里尽是人在嗥叫’的可笑方法来弥补心灵的空缺,这既是愤斥,又是在警示人类应该爱惜大自然,与大自然和谐相处,爱惜所有动物,爱惜整个地球。据此理解作答。 译文: 一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。
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阅读下面的文言文,回答各题。

(甲)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

《学而》

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

《学而》

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

《为政》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

《为政》

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

《为政》

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

《雍也》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

《雍也》

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

《述而》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

《述而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

《子罕》

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

《子张》

(乙)邑西白家庄居民某,盗邻鸭烹之。至夜,觉肤痒。天明视之,茸生鸭毛,触之则痛。大惧,无术可医。夜梦一人告之曰:“汝病乃天罚须得失者骂毛乃可落。”邻翁素有雅量,生平失物,未尝征于声色。 某诡告翁曰:“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉,骂之亦可警将来。”翁笑曰:“谁有闲气骂恶人。”卒不骂。某益窘,因实告邻翁。翁乃骂,其病良已

(注释)①邑:县。②茸生:细毛丛生。③汝:你。④素:向来。⑤雅量:度量宽宏。⑥征:表露,表现。⑦诡:欺骗。⑧某甲:旧时书面语中称“某个人”,没有姓名,就说“某甲”。⑨卒:终于,到底,最后。⑩因:于是,就。良已:完全痊愈。良:真的,果然。已:止,这里指病好了。

1.解释下列句子中加着重号的词语。

①与朋友交而不乎  信:_____________   ②吾三省吾身   日:_______________

③人不其忧        堪:____________    ④三军可帅也   夺:_______________

2.下列句子中加着重号的“而”字的用法不同于其它三项的一项是(     )

A.不学则殆 B.时习之

C.人不知不愠 D.狼亦黠矣,顷刻两毙

3.请用“/”为下列句子断句。(画出两处)

汝 病 乃 天 罚 须 得 失 者 骂 毛 乃 可 落

4.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)人不知而不愠,不亦君子乎?

(2)鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉,骂之亦可警将来。

5.假如你身边也有像(乙)文中居民某或邻翁这样的人,你将会怎样劝诫他?请选择其中一人用自己的话来劝说。

 

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文言诗文默写

(1)我寄愁心与明月,___________________。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(2)__________________,切问而近思,仁在其中矣。《子张》

(3)我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,______________________________。《天上的街市》

(4)学习和思考的辩证关系是怎样的呢?《<论语>十二章》中对此进行了这样的阐述:__________________  ,_____________________

(5)《天净沙.秋思》中紧扣全文主旨的句子是:____________________________

(6)《<论语>十二章》中感叹时光飞逝,启示人们珍惜时间的句子是:_____________________________________

(7)《次北固山下》中诗人以奇特的景象,表现新旧更替,历史向前发展趋势的句子是________________________________________________________

(8)春天像健壮的青年,________________________________________。《春》

 

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默写。

(1)__________,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)

(2)__________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作<其二>》)

(3)淫慢则不能励精,__________。(诸葛亮《诫子书》)

(4)《论语》中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是____________________

(5)悲秋是古诗的常见主题,刘禹锡却在《秋词》中一反常态,说:“____________________。”抒发了对秋的喜爱、赞美之情。

 

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诗文名句默写。

_____,尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》

②《江南逢李龟年》一诗中常用来表达久别重逢,幸会难得的心情的诗句是:______________

③一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《<论语>十二章》中所说:______________

④《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:__________

 

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综合性学习

某班拟开展“有朋自远方来”系列活动,请你参加并完成下列任务。

(1)请从下列论交友的名言中任选一句,谈谈你的理解。

①有朋自远方来,不亦乐乎?(《论语•学而》)

②与朋友交而不信乎?(《论语•学而》)

③人而无信,不知其可也。(《论语•为政》)

(2)在交友之道的探讨活动中,同学们结合实际,谈论网络交友的利与弊,请你选择一方论题参与辩论,把你的想法写下来。

正方论题:网上交友不利于学生健康成长

反方论题:网上交友快捷经济,是时代发展的产物

 

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