阅读下面文言文,完成下列小题。
王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上。窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊田。父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖。冕小儿,恬若不见。
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
(注释)诸暨(jì):县名,今属浙江省诸暨市。陇:通“垄”,田埂。蹊田:践踏田地。挞:用鞭子、棍子等打人。执策:“策”通“册”,拿着书。长明灯:佛像前昼夜不灭的灯。狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。狞:凶恶。韩性:绍兴人,大学者。通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。被:通“披”,穿。
1.下列各组句中的加点字的意思相同的一项是( )
A.听诸生诵书 曷不听其所为 B.暮归,亡其牛 一屠晚归
C.自被古冠服随车后 屠自后断其股 D.门人事冕如事性 见往事耳
2.将下面句子翻译成现代汉语。
安阳韩性闻而异之,录为弟子。
3.试从选文中概括出王冕两件事。
阅读下面文言文,完成下列小题。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.下列各组句子, 加点词语意思相同的一项是( )
A.蒙辞以军中多务 旦辞爷娘去
B.孤岂欲卿治经为博士邪 为人谋而不忠乎
C.但当涉猎 卿今当涂掌事
D.自以为大有所益 屠大窘
2.将下面的句子译成现代汉语。
卿言多务,孰若孤?
3.孙权以哪几个理由说服吕蒙学习的?
阅读下面这首诗,回答下列小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
1.指出诗中主要运用了何种修辞手法,并写出相应词语。
2.本诗表达了作者怎样的情感?
根据课文填空。
(1)__________________,______________________。 朔气传金柝,寒光照铁衣。
(2)开我东阁门,坐我西阁床。__________________,__________________。________________,_________________。
下列修辞手法判断错误的一项是( )
A.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(反问)
B.读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。(排比)
C.老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。(拟人)
D.壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。(对偶)
下列各项中加点的词是拟声词的一项是( )
A.鲁迅先生的话是明朗的。 B.我再吃几个吗?
C.喂,你听见了没有? D.只听见钢笔在纸上沙沙地响。