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下列加点成语使用无误的一项是( ) A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋...

下列加点成语使用无误的一项是(  )

A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

B.今年的天气周而复始:昨天还骄阳似火,热浪扑人;今天就大雨倾盆,寒意逼人。

C.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志。

D.这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝

 

D 【解析】 A.隐姓埋名:隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道。用来形容“活跃在田间草际的昆虫”错误; B.周而复始:转了一圈又一圈,不断循环。不能用来形容天气,使用错误; C.目空一切:意思是眼睛里除了自己,就什么也没有。形容高傲自大,什么都瞧不起。贬义词,形容少年意气风发错误; D.天衣无缝:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。使用正确; 故选D。  
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考点分析:
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下列加点字注音完全正确的一项是(  )

A.bǎi)  窈tiáo)  然自乐()   尔远逝(chù

B.)   蒹jiā)   白露未)   怆幽邃(qiǎo

C.niè)  遗hái)   然开朗(huò)  往来忽(

D.然(yán)  垂tiáo)  然不动()   转反侧(zǎn

 

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阅读下面文字,按要求作文。

不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽,残月也美丽,高山也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽;更有人说亲情也美丽,友情也美丽……

请以“__________也美丽”为题,写一篇文章。不少于600字。

要求:①请先将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。③结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。④书写规范,卷面整洁。文章中不得出现真实的校名、人名。

 

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阅读下面文字,按要求作文。

母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳光,照亮我前行的道路……

请以“心中的阳光”为题,写一篇不少于600字文章,要求有真情实感。

要求:①阅读文字材料后作文。②除诗歌外,文体不限。③结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。④书写规范,卷面整洁。⑤文章中不得出现真实的校名、人名。

 

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    我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二○年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年(一九二二年)冬天,第二次 党代表大会在上海召开,我本想参加,可是 结果没有能出席。我回到湖南,大力推动工会的工作。

——埃德加斯诺《红星照耀中国》

(1)文中的“我”是谁?

(2)有三本书特别深地铭刻在“我”心中,建立起“我”对马克思主义的信仰。这三本书是哪三本?

(3)在斯诺笔下,文段中的“我”是一个什么样的人?

 

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阅读下文,回答文后的问题。

老海棠树

史铁生

①奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

②老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩,奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。“饭也在上头吃?”她又问。“对,在上头吃。”奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”“没错,四周都是花香呢。”奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必然是羡慕,猜我在上头都能看见什么。

③春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干吗这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。

④夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪里找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜,一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线,或者从老花镜上缘抬起目光,或者又会有一阵子愣愣地张望。

⑤有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮,奶奶就起来主动扫院子,“唰啦——唰啦——”邻居都还在梦中,那时候她已经腰弯背驼。我大些了,听到声音赶紧跑出去说:“您歇着吧,我来,保证用不了3分钟。”可这回奶奶不要我帮:“咳,你呀!还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看见?”奶奶说:“不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。

⑥我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。不过,这张望或许还要更远大些——她说过:“得跟上时代。”

⑦所以在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习。窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到我的跟前:“这一段,你说说,到底是什么意思?”我不耐烦地说:“您学那玩意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不语,只低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。

⑧但在我的记忆里,奶奶的目光慢慢地离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响,飘进黑夜,飘过星光,飘向无可慰藉的迷茫……而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,张望复张望,或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。

⑨这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

(选自《史铁生散文》,人民文学出版社,有删改)

1.文章写了关于奶奶的哪些事情?请用简洁的语言分点概括。(至少答出三点)

2.结合语境分析下列句中加点词语在表达上的作用。

(1)我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。

(2)她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。

3.文章是回忆奶奶的,为什么要在第③段写“我”在老海棠树上的活动?

4.结合全文,体会作者的情感,说说文章为什么取题为《老海棠树》?

 

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