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作文。 2020年春节是一个不同寻常的春节。当许许多多的人为了隔阻疫情留在家中,...

作文。

2020年春节是一个不同寻常的春节。当许许多多的人为了隔阻疫情留在家中,然而有这样一群人,面对疫情,他们不顾个人安危,义无反顾选择逆行,迎难而上,为他们的职业精神增添了新的注脚。84岁钟南山去武汉的照片刷爆了朋友圈,钟南山教授再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长,他给出建议:“我总的看法,就是没有特殊的情况,不要去武汉。”但84岁的他还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线。84岁高龄,还要挂帅出征,确实让人敬佩。

生活中其实有许多逆行者,请以“最美逆行者”为题,写一篇600字左右的文章。

 

例文 最美逆行者 2020年春节,一场突如其来的新型冠状病毒迅速蔓延至整个中国。在这场没有硝烟的疫情防控战中,许多英雄挺身而出,冲在战“疫”斗争最前线。 大年初一下午,爸爸接了一通电话就匆匆忙忙地出门了,天色很晚了仍没回家吃饭。我从妈妈那儿了解到:我们福清市启动突发公共卫生事件应急响应,全市各镇街、村居都要立即行动起来。爸爸先是参加紧急会议去了,接着回到村委会进行工作部署,要对外来车辆、人员采取设卡检查、登记信息、入户宣传摸排等措施。后来爸爸回来了,他叮嘱我:“接下来爸爸工作会比较忙。你要乖乖地和妈妈呆在家里。没有事情就别出门!呆在家里,就是对国家最大的贡献。”我恳求爸爸:“电视新闻报道说病毒传染性很强,出去很危险,您就不要出去了。”爸爸却语重心长地回答道:“爸爸是一名党员,面对疫情,就得迎难而上,冲锋在前。作为一名村干部,爸爸得为全村村民负责,确保大伙的身体健康和生命安全,守护好咱们溪头村的美好家园。” 从那天起,爸爸总是早出晚归。从爸爸和妈妈的谈话中我的知,爸爸带领其他村干部进行防控知识宣传和摸排的同时,在村的各个路口设卡,安排人员每天24小时值守,筑起防控疫情屏障。当我们在家吃着热气腾腾的饭菜时,卡口上的值班人员却在冷风之中就着方便面、八宝粥,啃着干粮。当我们躺在暖和的被窝中做着甜蜜的美梦时,他们却瑟瑟发抖地在寒风中坚守岗位。 在我心中,爸爸和广大基层党员干部是疫情面前最美的“逆行者”。他们没有隔离衣,只有一只普通的口罩;他们没有执法证,只有一张村民百姓都熟悉的面孔;他们没有想做出惊天动地的伟业,只想看好自己的村民百姓,守好自己的家园;他们没有请战书,一个通知就得马上到岗;他们告诫所有人都要居家不出门,自己却义无反顾地去排查、宣传。 “些小吾曹州县吏,一枝一叶总情”。致敬这些“最美逆行者”,危急关头,是他们攻坚克难,用自身辛苦换群众心安。我们要用行动为他们点赞。 【解析】 一、选材立意:本作文为材料命题作文。文题《最美逆行者》,“逆行者”指不走寻常路的人;指愿意克服重重困难,逆流而上的人;也指一种大无畏的义无反顾的奉献精神和牺牲精神。“最美”要写出他们最闪光的事迹或精神。1、选择材料提供的以钟南山教授为代表的许多逆行者。面对疫情,钟南山教授临危受命,奔赴抗疫前线,与此同时还有一群人,逆行赶往武汉防疫最前线。他们不顾个人安危,义无反顾,迎难而上的事迹和精神,是我们很好的素材:可以列举疫情中院士、专家、医生、武警官兵、党员干部、社区服务者、捐赠物资的人士、志愿者、各个岗位上一线工作的普通人……选取他们的感人事迹,表达对这些逆行者的赞美。2、也可以用材料中“最美逆行者”的精神为讴歌主题生发开来,写在某个重要关头,那些为信念和理想,为民族兴衰敢于迎难而上的人。那些各个民族、各个领域、各个时代的英雄,也是大无畏的最美逆行者,也许正是他们的逆行,才有了某个伟大的发现某项伟大的发明,才有了某个民族的历史转折,才有了某项科技成果的诞生……他们身上体现了许多宝贵的精神,比如奉献、敬业、友善、责任、担当、无畏、团结等,值得我们讴歌。 二、文体参考:可写记叙文,通过对某个人或几个人具体详细的叙事描写,展示逆行者美丽的言行,表达对他们的赞美;也可以写议论文,选取古今中外的“逆行者”事例,证明他们是“最美”的,论据要充分有力。两种文体都可以尝试用分标题的形式,时空跨越大,选材可以更广泛。  
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考点分析:
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中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,安顺市某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与。

(1)[魅力汉字] 草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。

下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。

演变规律:__________________________________________

(2)[传统文化] 下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上。(填写序号)

①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声

④风定花犹落 ⑤窗外见南山

A.上联:____________,下联:______________

B.上联:______________,下联:______________

(3)[众说纷纭] 最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?

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阅读下面的文章,完成下列小题。

大自然的语言(节选)

①立春过后,大地渐渐从沉睡苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

1.第①段中加点词语有何表达效果?

2.第③段中加点词“许多”能不能删去?

3.第③段画线句子运用了什么说明方法?有何作用?

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)桃花源记(节选)

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

(乙)小国寡民

小国寡民,使民有什伯之器而不用,使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之;虽有甲,无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。

(选自《道德经》)

1.解释加点的字词。

(1)豁然开朗______

(2)阡陌交通______

(3)使民重死而不远______

(4)虽有甲______

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)见渔人,乃大惊,问所从来。

(2)邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。

3.甲、乙两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象,请根据甲、乙两文完成下表。

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设酒杀鸡作食

屋舍俨然

黄发垂髫,并怡然自乐

美其服

____

____

____

 

 

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人;凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.解释下列句中加点的词。

(1)蒙摇缀______

(2)潭中鱼百许头______

(3)斗折______

(4)悄怆幽______

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)以其境过清,不可久居。

3.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字?

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阅读诗歌,完成题目

蒹葭

《诗经·秦风》

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

1.这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?

2.重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。

 

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