下面句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.“厉害了！我的国。”这是无数中华儿女对祖国发展成果的由衷赞叹。
B.周村的烧饼、煮锅、博山的酥锅、豆腐箱、临淄的清真酱牛肉、蜜食，这些都是地道的淄博特色美食。
C.中国对于中美贸易摩擦的态度是鲜明的、一贯的：谈，大门打开，打，奉陪到底。
D.“他？……他景况也很不如意……”母亲说着，便向房外看，“这些人又来了。说是买木器，顺手也就随便拿走的，我得去看看。”
下面句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A.一名医生不仅要有妙手回春的本领，更要有医者仁心的大爱。
B.这篇文章观点不明，语言平淡，描写也不细腻，读起来味同嚼蜡。
C.读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影，否则，对提高自身文学素养没有多少帮助。
D.章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神，其技术已经达到了无所不为的程度。
下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.娉婷（pīng） 飞窜（cuān） 不屑置辨（xiè）
B.褴褛（1án） 拘泥（nì） 矫揉造作（jiǎo）
C.旁鹜（wù） 瘦削（xuē） 味同嚼蜡（jiáo）
D.栈桥（zhàn） 契合（qiè） 雕梁画栋（diāo）
请以“一粒种子”为题写一篇文章。除诗歌外文体不限，不少于600字。
学习完九年级第二单元，班级要举行“生命生命”专题学习活动。请你参与。
（认识生命）请结合课文《那树》《地下森林断想》《落叶》，参考下面的示例，写一段话，谈一谈你从课文里所认识到的生命。
示例：《地下森林断想》：生命是绝不屈服于环境的倔强成长，偶然的种子在幽暗的峡谷里寻找阳光，坚忍成长，几千年几万年过去，终于创造了郁郁葱葱的地下森林这一生命奇迹。
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（珍爱生命）阅读下面两则材料，完成后面的问题。
材料一：2018年10月，在重庆22路公交车上，一个48岁的刘姓妇女，因错过下车点与司机发生争吵，继而砸打司机，导致司机操作失误，冲入江中，带走了十几条人命。
材料二：2013年，5月22日上午9点多，天津606路公交车上，一位83岁的老年乘客因坐过站要求中途下车遭到拒绝后，突然暴怒拉住司机，公交车瞬间失控，越过护栏，把另一公交车撞向对面车道，最终致9车相撞。
针对公交车内这类频发事件，请你拟写一则公益广告，张贴在车厢内，提醒乘客珍爱生命。
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阅读下面的文章，完成后面小题
丁香花
杨明
①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。
②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这祥写道，丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛裁培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。
③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这个上联出得相当有难度，抢了先机，你要是再对四点五点六点什么的就不新鲜了。刘墉不慌不忙地给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，百头千头万头。呵呵，这个“百头千头万头”实在令人豁然开朗：“丁”是百字头，“香”的上半部，是千字头，“花”的上半部，是繁体字“万”宇的头，正和行书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。“百头千头万头”不但写意而且烘形，让我不由自主地去想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？
④我18岁那年跌入了人生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志地准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴地看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。我根本听不清同学们轻快自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁地看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来，嘴里充溢着积年药液的苦味。
⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的戈壁滩上，每天坐着火车“哐当哐当”地跑出去，再“哐当哐当”地跑回来，日不出而作，日落也不息。
⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同。快看到家门时，我先看到了它——丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下；原来它开放在这时，春天里。无从查考谁种下了它，却生长得如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆皇帝那威仪天下的尊容、刘墉先生那高深莫测的锅背，“呵呵呵呵”地笑了。
⑦放下饭盒坐在丁香树下的马路牙子上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花往往最易落入风尘。人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，它在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由地一直坐下去，我只想沉浸......
⑧我就养成了这个无意中的习惯，无论时光让我走都到哪里，每逢春夜，丁香的花期里，我总在路灯和树影下停一停。
（选自《散文》2017年第5期，有删改）
1.在横线处填入恰当的文字，概括“我”与丁香花相识的三次经历。
_______________初识丁香花→在收音机里听陈涌泉的单口相声二识丁香花→___________三识丁香花。
2.文章第③段末画线句子在结构上有什么作用？请具体加以分析。
3.结合语境，品读文章第④⑥段中画线的句子，回答问题。
（1）第④段末画线句中加点的“苦味”有什么含义？
（2）第⑥段画线句子蕴含着哪些丰富的意味？请结合加点词语品析。
4.通读全文，结合“我”的人生经历以及与丁香花的相识经历，说说丁香花给了“我”怎样的人生感悟？
