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阅读下面的文字,完成下面小题。 诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无...

阅读下面的文字,完成下面小题。

诫子书

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.解释下面句中加点词。

①非学无以广__________    慢则不能励精__________

2.翻译下面的句子。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

3.诸葛亮写这封信的目的是什么?

 

1. ①增长 ②放纵 2.不能淡泊自守,就无法明确志向;不能宁静专一,就无法达到远大目标。 3.劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。 【解析】 1.考查文言文常见实语的含义。 ①由语境“才”可知,“广”翻译为“增长”。②由语境“慢”可知,“淫”翻译为“放纵”。 2.考查文言文句子的翻译能力。翻译句子一般以直译为主,意译为辅。讲究字字落实。翻译时注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。如遇到特殊句式要注意调整语序,省略句要把省略的部分补充出来。再有虚词的含义和用法要清楚。本题需注意,无以,没有用来。致,达到。远,远大目标。 3.考查对文意的把握。 由“夫君子之行,静以修身,俭以养德”可知,诸葛亮告诫儿子要修身养德;由“夫学须静也,才须学也”可知,劝诫儿子要静心学习,增长才干;由“非志无以成学”可知,要求儿子立下志向;由“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”告知儿子,懒散急躁是人生大忌。 参考翻译: 君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
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按要求填空。

①牛背上牧童的短笛,____________________。(朱自清《春》)

②我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,____________________(毛泽东《纪念白求恩》)

③你看,那浅浅的天河,____________________。(郭沫若《天上的街市》)

④我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻玍昌龄左迁龙标遥有此寄》)

⑤谭嗣同的《潼关》一诗中运用拟人的修辞方法突出作者追求个性解放意气风发的句子:________________________________________

⑥《<论语>十二章》中形容时光易逝,日夜不停的句子是________________________________________

⑦《峨眉山月歌》中二句“________________________________________”,表达依依惜别的无限情思,可谓语短情长。

⑧《夜雨寄北》诗中写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是:________________________________________

⑨陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》中借写风雨梦境,抒发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心的句子是:________________________________________

⑩请写出含有“风”字的连续的两句古诗句:________________________________________

 

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名著阅读

①我常存着这样一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”;也总是只留下一个纪念品……呲呲地吹它两三天。出自《    》这篇文章。

②1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《    》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

③《西游记》第27回是“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”。在这一回中,圣僧为什么“恨逐美猴王”?

 

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下列表述有误的一项是(    )

A.平常体育报道中经常用到“收官之战”一词,其中“收官”二字最初是围棋术语。

B.《秋天的怀念》《散步》《天上的街市》《女娲造人》作者分别是史铁生莫怀戚郭沫若、袁珂。

C.《皇帝的新装》作者安徒生,印度作家。代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

D.2018年12月31日,国家主席习近平发表219年新年贺词引用了“岁月不居,时节如流。”此句出自孔融《论盛孝章书》。

 

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根据拼音写词语。

2019年聊城市初中语文教学能手评选在大美莘县举行,来自全市的67名选手展开激烈角逐。选手们或幽默风趣,或温文尔雅,或 ruì zhì______聪慧,课堂有温度、有高度、有情怀,让大家,shòu yì fěi qiǎn______

 

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按要求作文。

白求恩同志毫不利己、专门利人的精神,让人敬佩;植树牧羊人的担当与奉献,让人敬佩;莫顿·亨特的父亲富有教育智慧,让人敬佩;诸葛亮“修身立德”的品质,让人敬佩……生活中,也一定有让你敬佩的人,给了你独特的情感体验和深刻的感悟。

请以“最让我敬佩的人”为题目,写一篇文章。

要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。

 

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