阅读下面的文言文，完成下列小题。
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
1.解释划线的词语。
（1）念无与为乐者（______） （2）相与步于中庭（______）
2.赏析下面句子。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
严郑公宅同咏竹
唐·杜甫
绿竹半含箨，新梢才出墙。
色侵书帙晚，阴过酒樽凉。
雨洗娟娟净，风吹细细香。
但令无剪伐，会见拂云长。
注释：严郑公：即严武，受封郑国公，为杜甫好友。含箨（tuò）：包有笋壳。箨：笋壳。书帙（zhì）：书套。帙：包书的布套。
1.本诗从题材上属于____诗，古人将竹与____、____并称“岁寒三友”。
2.请用自己的语言描绘颔联所展示的画面。
3.本文和王维的《竹里馆》都写到了竹，但竹在诗中的作用和表达的思想却有所不同，试作比较分析？
名著阅读。
（1）《三国演义》中有这样两段话：“以某比之，譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“若得此人，无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是____，被赞誉的人是____。
（2）
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
选段中的“我”和“你”分别是____的代表作品____中的哪两个人物？____
（3）吴敬梓的作品《____》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象，但也塑造了一些象征正面理想的人物，如王冕、杜少卿、虞育德、庄征君等。
默写。
（1）________，________。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）________，________。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（《过零丁洋》）
（3）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》从形、声两方面着笔，写奏乐啖肉的军营生活的两句话是“________，________”。
（4）在漫漫的文学长河中，众多的文人墨客不惜笔墨对月抒怀，有“露从今夜白，月是故乡明”的思乡之情，也有“________，________”（《水调歌头》）的兄弟不能相聚，无奈且又放达宽慰之语。
下列句子中有语病的一项是（ ）
A.只有真正减少社会对教育的过高期待和功利化追求，才能真正让教师、家长减负。
B.不仅大数据应用有助于应对老龄化挑战，对于健康中国战略实施也具有重要意义。
C.这处遗址的发掘，对了解唐代军事、政治、经济、文化等，具有非常重要的作用。
D.在机械化兵器成了主战兵器的时代，难道军事人才还不应该熟练运用机械化武器平台作战吗？
下列说法有误的一项是（ ）
A.《红楼梦》也称《石头记》，是中国古代小说的巅峰之作，作品反映了封建社会晚期的社会现实。
B.习主席在澳门座谈时引用的老子“人无信不立”与孟子“人而无信，不知其可也”两句话异曲同工。
C.明清时期殿试录取分为三甲，其中一甲三名赐进士及第，分别统称状元、榜眼、探花。
D.“崩”“崩殂”“驾崩”均意为古时指皇帝的死亡，“薨”则用于诸侯王或有爵位的官员之死。
