Question

薄荷

①有一年，小姨从城里回来，给我们带了一包糖。小姨说，是薄荷糖呢。小姨的眼里竟然还闪着光。我一听“薄荷”二字，本来像阳光般在花枝上跳来跳去的欢欣，呼啦啦落了一地。薄荷有什么可稀罕的呢？

②乡下孩子虽没见过世面，但对植物有一种天然的熟识感，且这薄荷在乡下实在太普遍，甚至到了令人漠视的程度。去学校的路上，有一段马路，马路两边有深深的沟，一丛丛的，都是浓青青的薄荷，落满了尘。每天来来回回好几趟，几乎不会多看薄荷一眼。

③薄荷的味道也不怎么样，家里西屋药房的柜子上放着一瓶薄荷做的药片，父亲曾给我吃过，凉凉的底色里竞藏着辣。我悄悄把那薄荷片吐了，之后再路过那满沟的薄荷，开始有几分厌烦。

④对薄荷的感情，现在想来，和对故乡的感情竞有几分相似。那时候，人是小小的，心却大得很，轻狂得不行，热热切切地要去外面的世界。眼前的简单素朴，泥土和植物，太熟悉以至于腻烦。

⑤后来到底出去见识了，从小城到大城，又到了天子脚下，看起来热热闹闹的喧器世界，很多时候却不由自主会想起曾经令人腻烦的宁静乡土，还有光阴里一丛丛宠辱?不惊的薄荷。

⑥到超市买东西，看到标签上的薄荷二字会无端升腾起莫名的亲切感。生活日用品，不知道什么时候都换成了薄荷味的。出门时手包里会塞上一小包薄荷味的口香糖，并不为吃，只为能常常看包装上那片绿绿的薄荷叶。

⑦有一回，在居住附近的集市上碰到卖花人，这卖花人特别，竟只卖一种植物，是薄荷!天太热，他把一盆盆青郁郁的薄荷小心放在刚下过雨的浅水沟里。水沟虽不太千净,可那薄荷却越发的青茂。我站在一旁看得痴，那一盆盆薄荷，在记忆里绵延开来,延展为一条明亮的乡路，通往那无忧无虑简单清寂的乡村岁月。

⑧卖花人笑着告诉我，薄荷-点不娇贵，好养得很。

⑨从乡村出来的我当然知道薄荷的脾性，薄荷是乡下人的植物，与泥土打交道的人多半是没有矫情的习惯的。

⑩我坚定地买了两盆薄荷抱回家,养在客厅亮亮的窗台上。而此时,这明亮的窗台俨然已是薄荷环绕的一个清新简素的世界，没有姹紫嫣红，只有一片令人心清心宁的青碧。

⑪之前，家里的窗台，上已养着好几盆薄荷了，还有几瓶剪下枝养在清水里的。可是，当出门碰到薄荷，总有他乡遇故知的亲切温暖，会不由自主地驻足问候。不忍心擦肩而过，错过这缘分，便要带回去一些养着。

⑫家里那人笑我，你呀，这是要在窗台上养出一片故乡嘛。

⑬我一愣，还真是如此，光阴流转，往时光深处，心却小了，不再渴慕外面广阔的热闹天地，只想清清静静、简简单单、素素朴朴地过日子，像从前的故乡。也像字句简单的一首诗，像木心的《从前慢》。

⑭和一位朋友聊天，他说最想念幼时家中的院落，母亲在院子里种菜种花，  那才叫生活，真美。这位朋友是生意人，走南闯北，见过大风大浪大繁华。当他说起这世间的美味莫过于他母亲做的清炒苦瓜时，那眼里也闪烁着一种光， 和小姨当年说薄荷时的神色一样。朋友说苦瓜是自家院落里种的，一点都不苦。

⑮才明白，当年小姨眼中的光，是一种何等的意味。

⑯如今，我也早已爱上了那薄荷味，那清新，那凉，那寂，甚至那辣。周末，摘几片薄荷叶，清洗干净，泡一杯薄荷茶，坐在窗边，翻几页书，发一会儿呆，看几朵云。只想把生活变慢，把日子过得像故乡的薄荷一样。

1.阅读全文，把与薄简有关的故事情节和我的情感变化补充完整。

①小姨带来薄荷糖，我不稀罕。→②马路两边都是浓青青的薄荷，我不会多看一眼。→③_________________________________。→④到超市买东西看到薄荷二字。我会升腾起亲切感。→⑤________________________________。→⑥周末泡-杯薄荷茶，我爱上了那味道。

2.品味语言

（1）从修辞方法角度，赏析第①段画线句的表达效果。

我一听“薄荷”二字，本来像阳光般在花棱上跳来跳去的欢欣，呼啦啦落了一地。

（2）结合语境，赏析第①段中加点词语的表达作用。

那时候，人是小小的，心却大得很，轻狂得不行，热热切切地要去外面的世界。

3.结合文章内容，谈谈对第5段画线句“才明白，当年小姨眼中的光，是一种何等的意味”的理解。

4.写出下面单句的句子成分。

这明亮的窗台伊然已是薄荷环绕的一个清新简素的世界。

主语中心语是：窗台   宾语中心语是：__________  “俨然”是：__________语

Answer

1. 示例：③我吃过薄荷做的药片，开始有几分厌烦。 ⑤在集市上碰到卖花人卖薄荷我买回家（我在阳台养薄荷），感到亲切温暖（心清心宁）。

2.（1）示例：用了比喻、拟人的修辞，把我的欢欣比作阳光，并拟人化，生动形象地写出了我一听“薄荷”二字，本来欢欣（欢喜、兴奋、高兴）的心情一下子失落到极点。表现出我对薄荷的漠视和不稀罕。（2）示例：“热热切切”是“热烈期盼”或者“非常热烈”“很急切”的意思，写出了我年轻时期盼去外面世界的急切，表达了我那时对故乡因为太熟悉以至于腻烦的心情。为下文的情感变化做铺垫。

3.示例：通过和朋友聊天以及作者多年离开家乡的经历，才理解小姨目光的含义。小姨眼中的光其实包含着对薄荷的喜欢，对家乡的依恋热爱，对清静简单素朴生活的向往。与开头段照应。

4. 示例： 宾语中心语是：世界 “俨然”是：状语

【解析】

1.本题考查故事情节。与薄荷有关的故事情节和我的情感变化：第①段写小姨带来薄荷糖，我不稀罕；第②段写马路两边都是浓青青的薄荷，我不会多看一眼；第③段“薄荷的味道也不怎么样……我悄悄把那薄荷片吐了，之后再路过那满沟的薄荷，开始有几分厌烦。”写“我”吃过薄荷做的药片，开始有几分厌烦；第⑤段“后来到底出去见识了……还有光阴里一丛丛宠辱不惊的薄荷”写经历了城市的喧嚣后，想起了宠辱不惊的薄荷，自然就有了第⑥段到超市买东西看到薄荷二字，会升腾起亲切感；第⑩段“我坚定地买了两盆薄荷抱回家……这明亮的窗台俨然已是薄荷环绕的一个清新简素的世界”，写出在集市上碰到卖花人卖薄荷我买回家（我在阳台养薄荷），感到亲切温暖（心清心宁）；第⑯段“如今，我也早已爱上了那薄荷味……周末，摘几片薄荷叶，清洗干净，泡一杯薄荷茶”，周末泡一杯薄荷茶，我爱上了那味道。

2.（1）本题考查句子的表达效果。修辞表达效果可以从修辞、描写、特殊词语运用方面来考虑，本题从修辞方面考查，答题模式：运用了什么修辞+写出了什么内容+表达了人物什么情感。本句运用了比喻、拟人的修辞，把我的欢欣比作阳光，并用“跳来跳去”把这种欢欣心情拟人化，生动形象地写出了对“薄荷”二字，的敏感，快乐心情瞬间被破坏。表现出我对薄荷的冷漠反感情绪。

（2）本题考查词语赏析。（从词语运用的角度）词语运用，这样想：它是如何使用词语来使文章生动活泼形象增色的。做这类题，首先注意一些有特点的动词、副词、形容此外，还要注意修辞、叠词、感叹词、褒词贬用或者贬词褒用等。本句“热热切切”运用了叠词，起强调作用，是“热烈期盼”、“很急切”的意思，生动表达了我年轻时对熟悉的故乡产生一种嫌弃腻烦的情绪，同时对外面的世界产生强烈的好奇心和无限的憧憬。引出下文。

3.本题考查对句子理解。年少的我是不喜欢薄荷的，就如腻烦最熟悉的故乡，后来，当我“只想清清静静、简简单单、素素朴朴地过日子”时，才发现薄荷的可贵可爱，尤其“和一位朋友聊天……那眼里也闪烁着一种光，和小姨当年说薄荷时的神色一样”之后，也才理解了当年来自城市的小姨正是怀揣了和自己此时同样的心情：小姨眼中的光包含着对薄荷的喜欢，对故土的依恋，对家乡清静简单素朴生活的向往。这句话也呼应前文，突出主题。

4.本题考查句子成分。句子成分有：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。主语、谓语、宾语是句子的主干，也称主语中心语、谓语中心语、宾语中心语。修饰主语中心语和宾语中心语的是定语，修饰谓语中心语的是状语，谓语中心语后面补充说明谓语的是补语。“这明亮的窗台伊然已是薄荷环绕的一个清新简素的世界”这句中主语中心语：窗台；谓语中心语：是；宾语中心语：世界。谓语中心语前修饰谓语的“俨然”是状语。