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按要求作文。 想象是人类与生俱来的一种能力。借着想象的翅膀,我们可以超越自身局限...

按要求作文。

想象是人类与生俱来的一种能力。借着想象的翅膀,我们可以超越自身局限,体验更广大的世界。通话、寓言、科幻小说等,都富于想象力,引人遐思,能引导我们换一种眼光看生活、看世界。

请以“假如我会七十二变”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“×××”代替,否则扣分;②叙述完整具体,中心突出。对动情点有细节描写。③符合生活逻辑,合情合理。

 

范文: 假如我会七十二变 亲爱的同学们,你们最羡慕谁。 哦,一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧。 我也很羡慕孙悟空,羡慕他会七十二变。 假如我有七十二变,那么,生活将变得更加美好,永远充满神奇的色彩。 我要变成一朵白云,去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过雄伟壮观的长江大桥,飘过汹涌澎湃的黄河……哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。我想了想,叫了声“变”。于是,这里变了,寒冬变成了春天。一阵春雨,柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花争先恐后的开放了,争奇斗艳,氛围妖娆,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机。 我又飘呀,飘呀,看见有人得了不治之症,连忙又叫了一声“变”,一座电子医院出现在眼前,一个个机器人在为病人看病,他们救死扶伤,医术高明,胜过神医华佗、扁鹊,病人个个健康地出院。 假如我会七十二变,我要变成一只小鸟。我飞呀,飞呀,飞到祖国的宝岛——台湾。 深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位垂危的老人,目不转睛地盯着天上的圆月,叹了口气说:“唉,落叶归根。我生在大陆,难道就不能死在大陆吗。我思念大陆的同胞,可何时能团聚呢。”他的声音颤抖着,话语里充满感情。 我立刻说了声“变”,我变成了一条七彩桥从天而降,一头接着台湾,一头接着大陆,把祖国连成一体。我还要变成许多许多座彩桥,横跨三大洋,连接五大洲,我愿意成为世界人民的友谊使者。 假如我会七十二变,我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。 我要去月亮家中做客,嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情地招待我。嗬,好甜。我问:“这是怎么种出来的呀。”他们没有回答,只是神秘地笑了笑。哦,我懂了,懂了,他们希望我去揭开这个秘密。我会七十二变,我把荒凉的月球开拓成神奇的儿童乐园,我要征服太空,让宇宙为我们服务。 亲爱的同学,假如我会七十二变,我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,我要把世界变成和平美好的大家庭,我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。你一定也是这样想的吧。 【解析】 这是一道命题作文题目。本文写作需要想象能力。大胆运用想象,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,要学会大胆改动、取舍。根据题目“假如我会七十二变”展开想象,描述的重点可以放到自己的所见所闻所感。当然,想象应具有一定的目的性,即本文的主题。本文可以写成记叙文、散文等文体。大家可以设置一个问题:假如我会变,我要把自己变成什么?可以是熟悉的身边的人,比如亲人、同学;也可以是社会上的人,比如清洁工、建筑工等;还可以是历史名人,如李白、苏轼、屈原等;也可以是童话里的白雪公主、灰姑娘等;或者动物、植物……然后考虑变成了以后我做了什么,注意应该对人类、对社会、对环境有益,即主题一定要有意义,要积极向上。大家还要把假设的对象的行为、想法写具体些。想得越是具体我们这篇文章写起来会是越具体,从而给人的印象会更加清晰、鲜明,会更加深刻。手法上想象要丰富,描写要具体,注意使用细节描写、对比烘托等写法,以此突出想象的主题。可以使用倒叙、插叙等记叙顺序,丰富写作的内容。注意在想象时按一定顺序想,写作时再按一定顺序写,并且注意重点突出,主次分明,别人看了才会明白你写的是什么,为什么写,怎么写,才不会觉得一团乱麻,理不清头绪。  
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考点分析:
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阅读下面的文章,完成后面的问题。

梧桐花开花又落

卜宪玲

①清明过后,在杏花、梨花、桃花都姹紫嫣红地开过又飘飞之后,在漫天的柳絮濛濛乱扑行人面的时候,最不起眼的梧桐花也渐渐地开了。道旁院中,房顶楼头,淡紫色的喇叭花一簇一簇地俏立在树枝的最顶端。每到这个时节,下班后我总喜欢绕开大道,寻着那熟悉的甜香味儿穿过开满梧桐花的小区慢慢走回家。抬头望一望那满树的花开,随手捡起落在地上的一两朵,放在鼻子上,无限满足地深吸一气,一任这一份香甜的记忆飘飞到从前。

②老家的院子里屋门东边有棵梧桐树。因为农村有句古话说“家有梧桐树,引来金凤凰。”也许父亲在建造院子伊始就已经栽下了。院子很大,很空旷,梧桐树不几年就长得高大,枝叶伸展开来,笼罩着房屋,也占据着院子的半壁江山,有着一种舍我其谁的气魄。梧桐花开的季节,整个院子如同罩在一把庞大的镂空花伞之下,淡淡的紫云浓浓的花香弥漫在整个家里。有时候早晨起来,就看见母亲已经把庭院打扫得干干净净,坐在梧桐树下梳头了。母亲散着乌黑油亮的头发坐在树下,我和妹妹便趁机站在身后摆弄她的头发,偶尔有一两朵花落下来,我们就捡起来悄悄地放在母亲的头上,偷偷地笑。只是母亲一整天都忙得脚不着地,极少有坐下来的时候,母亲的头发成天用两个大卡子齐整整地分拢在耳后,也极少能看见散开的时候,这样温馨的时刻实在是太少了。

③含有沙质的泥土的院落,有着一种天然的温暖的颜色,有风吹来,梧桐花落了一地,活像一块大花毯子铺在地上。我和妹妹还有对门的小菊姐常常蹲在地上,趴在那里看蚂蚁从花朵里爬进爬出;也会贪图花芯里的甜味儿,拔下花蒂吸吮一番;更多的还是一朵一朵捡起来抓成一把,玩“卖花姑娘”的游戏。喇叭状的紫色花朵集成一束真是好看,可是不一会儿就蔫了下去或者被抓烂了,于是便扔掉再捡一把。小孩子心里只有欢乐,并没有丝毫惋惜的意思。

④浓郁的香甜味儿一点点淡下去,梧桐花渐渐落尽了,只剩下一个个小陀螺一样的花蒂,也紧跟着啪嗒啪嗒掉在地上。继而,大大的圆饼形的叶子生出来,头顶又被一张大大的绿伞取而代之了。夏天跟着来了,梧桐树密密层层的叶子,给半个院子遮出大片阴凉。每天傍晚,等父亲和叔叔下地回来,母亲就会嘱咐我们把饭桌抬到树下,一家人围着一张小小的四方桌吃饭。由于孩子们多,父亲和叔叔总是蹲在旁边,一手端着饭碗,偶尔从我们的夹缝里伸过手去夹一筷子咸菜。我们这群不知事的孩子一点也不懂得体谅大人的辛苦,只是我和弟弟妹妹为了好玩儿,每次都抢先吃完,争着给父亲和叔叔扇扇子,双手握住大蒲扇,在他们背后跳起来轮番上阵,父亲和叔叔一边吃着饭,一边笑哈哈地说着“真凉快,真凉快!”

⑤年复一年,梧桐树越长越大。院子的西边和南边又盖起配房,整个院子都遮盖在树荫之下。母亲嫌院子里没有阳光晾晒衣服,非叫父亲砍掉朝南的一枝。那天放学回来,满院散落着梧桐的枝叶。小弟正在帮助父亲收拾,拿个锯子把枝条锯成一段一段的木材。母亲笑着对小弟说:“学会干活了,娶个媳妇也不用愁了。不知道我能熬到你娶媳妇不。”母亲因为身体不好,有心无心地经常说出这样的话来。小弟故作正经地说道:“当然能,您还得抱孙子呢。”母亲很开心。

⑥我们这群梧桐树下的小鸟,渐渐长大,包括本以为会守家的小弟在内一个接着一个上梧桐枝,展开翅膀飞走了。母亲终究没有熬到娶媳妇抱孙子。那年小侄儿在幼儿园联欢晚会上当小主持人,录了视频来看。大家都很骄傲。父亲突然悲戚地说:“要是恁娘活着,看看该有多喜!”那是母亲去世后,父亲第一次在我们面前表现出想念母亲。我们不敢接话,赶紧转移话题。

⑦再想起梧桐树已是多年以后。正是梧桐花开的季节,陪父亲走在路上,一阵熟悉的花香飘过,我问父亲:“爹,咱家的梧桐树什么时候刨去的?”“恁娘走了没两年就刨了。”父亲回忆着,又慢悠悠地补充了一句:“唉!没恁娘了,还留着它干嘛呢?”我没敢继续问什么。父亲母亲叮叮当当吵了一辈子。我没曾想过在父亲心里梧桐树与母亲有着必然的联系,也不知道母亲去后,父亲一个人住在老家,是怎样经受了睹物思人的伤感和梧桐夜雨的凄凉,才决心把梧桐树刨掉的。只是在每一个梧桐花开的季节,我都会循着花香,去找寻梧桐花下香甜而历久弥深的记忆

(文章略有删改)

1.阅读文章②-⑤段,根据提示,概括文段围绕梧桐树”讲述的事情。

________

②“我”和小姐妹捡梧桐花,玩“卖货姑娘”的游戏。

________

④砍掉梧桐枝后,小弟和母亲在树下谈话。

2.题目就像文章的眼睛,透过它可以追寻作者行文的脉络,透过它可以洞悉文章的灵魂。本文题目“梧桐花开花又落”能否改成“梧桐花开”,请结合文章内容,说明你的理由

3.品味语言,回答下面问题。

(1)联系上下文,赏析第⑥段中加点的词。

我们这群梧桐树下的小鸟,渐渐长大,包括本以为会守家的小弟在内一个接着一个上梧桐枝,展开翅膀飞走了。

(2)从人物描写角度,赏析第②段中画线句。

母亲散着乌黑油亮的头发坐在树下,我和妹妹便趁机站在身后摆弄她的头发,偶尔有一两朵花落下来,我们就捡起来悄悄地放在母亲的头上,偷偷地笑。

4.请结合文章内容,说说文章第①段的作用。

5.结合文章内容,谈谈你对第⑦段画线句的理解。

只是在每一个梧桐花开的季节,我都会循着花香,去找寻梧桐花下香甜而历久弥深的记忆。

6.写出下面语句中画线词语的词性。

无限满足地深吸一气,一任这一份香甜的记忆飘飞到从前。

 

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请参照画线句,在横线上仿写一个句子。

时间是博学之师教会我热爱生活时间是厚重之书记录我人生轨迹________________。面对如白驹过隙般的光阴,我们唯一能做的就是珍惜。

 

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请将下列句子改写成陈述句不要改变句意

父亲对这颗小桃树有特别的感情,他难道能容忍我们对它哪怕一丝一毫的伤害?

 

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根据原文默写。

①终古高云簇此城,________。(谭嗣同《潼关》)

________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

③晴空一鹤排云上,________。(刘禹锡《秋词》)

________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

⑤正是江南好风景,________。(杜甫《江南逢李龟年》)

________,好之者不如乐之者。(《<论语>十二章》)

⑦《诫子书》中,阐述“学”“才”“志”关系的句子是“________________”。

 

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诗歌阅读。

杜耒

寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。

寻常一样窗前月,才有□□便不同。

1.从诗歌第二句中“竹炉”、“____”、“____”。可见室内____的氛围。

2.诗中□□处,填入哪一个选项更符合诗意?请作出判断简要分析

A.雪花  B.梅花  C.菊花

 

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