Question

冰窗花（任随平）

①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。

②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。

③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤^①如春。轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。

④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。

⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我深深的牵挂和思恋。

（选自《人民日报》，略有删改）

（注释）①葳蕤（wēi ruí）：形容枝叶繁盛。

1.请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点？

2.文中画线的句子使用了什么修辞方法？请结合文章内容，具体分析其表达作用。

3.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。

4.本文的线索是什么？请用简洁的语言概括本文的主旨。

5.冰窗花给“我”留下了美好的记忆，生活中一定也有给你留下美好记忆的事或物，请用优美的语言写一写，字数在60字左右。

Answer

1.葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵）；消融过程美妙而悄然无声。

2.运用比喻、拟人的修辞方法，生动传神地描绘出冬日雪夜，风停夜静，山野村庄一片恬静安谧的景象，表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情。

3.结构上，照应开头并总结全文；内容上，深化主题，表达了作者对故园甜美温馨生活的深深怀恋。

4.本文以“冰窗花”为线索，回顾作者童年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花，表达了作者对故园甜美温馨生活的深深怀恋。

5.示例：河岸上的草水灵碧绿，野花芳香，彩蝶飞舞，垂柳如丝般轻轻地拂在河面上，荡起层层涟漪，这美丽的地方，就成了我和小伙伴们的天然乐园。

【解析】

1.考查提炼信息。首先要找到题目要求的具体段落，然后进行信息梳理，要注意标点符号的提示作用。“结合文章第③自然段”即从第③自然段找答案。第一个句号前形容冰窗花的就是“葳蕤如春”；第二个句号前是“冰洁，剔透，令人心灵震颤”；第三个句号前是“灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵”；第四个句号前是“冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声”。可略加归纳。

2.考查修辞手法。常用的修辞手法有比喻、拟人、排比，夸张、对偶等，分析时，要找出判断依据，具体分析其表情达意的作用。本句中，村庄被比作“婴孩”安卧，用比喻写出村庄的恬静安宁，风“睡去”，村庄“安卧”，远山近水有“阔大的臂弯”，全都是拟人，而且一切都那么安详温柔，写出冬日雪夜里，一切沉睡，美好温馨。表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情。

3.考查文章具体段落的作用。要从内容和结构两方面考虑。根据位置，最后一段在结构上的作用是：总结全文，呼应前文或题目，深化、升华主旨。本段的“你盛开在故园窗棂上的，不只是花”，呼应第1段的“冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里”，“更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我深深的牵挂和思恋”深化了主旨；内容上的作用要结合句子进行冰窗花是童年乡下日子里美好时光的凝聚，是生活中“绝美的风景”，这道风景由“一家人和和暖暖”“茶香弥漫”“热爱的书籍”构成，充满了甜蜜温馨。“带着我深深的牵挂和思恋”直接表达了我对故园的深深的怀恋之情。

4.考查线索与主题概括。文章线索就是贯穿一篇文章，在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等。本文从标题到开头到结尾，处处可见“冰窗花”三个字，通过“冰窗花”的凝聚过程，描绘了结“冰窗花”的温馨日子，表达了对“冰窗花”的留恋。可见“冰窗花”就是线索。本文是一篇散文，以“冰窗花”为线索，描绘了童年的冬夜，一家人安宁地呆在一起，温暖的屋内热气终于凝结出美好的“冰窗花”的过程，以这盛开的“冰窗花”来代表童年的温馨恬静美好生活，对冰窗花的留恋，就是对故园甜美温馨生活的留恋。

5.考查描写能力。根据题目要求，写“生活中”“美好记忆的事或物”，就是要写美好的回忆或物品，表达喜欢留恋的感请，“优美的语言”即用上比喻、拟人、排比等具有文学性的句子。如写事的：不能忘记，那一个个夏日的夜晚，风扇送来习习凉风，我手里捏着甜滋滋的西瓜，像慵懒的小猫一样，靠在妈妈的怀里，听她翻着书页读上面的故事。