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阅读下面的古诗,完成下面小题 诗经·蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方...

阅读下面的古诗,完成下面小题

诗经·蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚

1.请写出下列词语的含义

萋萋:          溯洄:

2.下列对这首诗的分析和理解正确的一项(    )

A.《蒹葭》出自《诗经·秦风》,是一首抒情诗。《诗经》是我国第一部诗歌总集,它记录了从东周到春秋时期的共305篇,它分为赋、比、兴。

B.《蒹葭》全诗没有直接诉说主人公的思念,但其思念却绵远悠长。直接描写了“伊人”,使其身影无处不在。

C.本诗和《关雎》在语言形式都四言为主,都使用了双声叠韵词。但《关雎》含蓄委婉,场景朦胧,而《蒹葭》则感情坦率朴素,热烈浓郁。

D.全诗三章,采用重章叠唱的形式,每章都是前两句写景,三四句点明主题,五至八句描绘追寻的情状,使诗具有一唱三叹,回环往复的美感。

3.请赏析“蒹葭苍苍,白露为霜”的表达效果

 

1.萋萋:茂盛的样子 溯洄:逆流而上 2.D 3.运用环境描写,营造一种朦胧、神秘的意境,渲染了空寂悲凉的气氛。 【解析】 1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“萋萋”,意思是草木茂盛的样子;“溯洄”,逆着河流的道路往上游走。 2.A.有误。《诗经》它记录了从西周到春秋时期的共305篇,它分为《风》《雅》《颂》; B.有误。《蒹葭》没有直接描写“伊人”; C. 有误。《关雎》感情坦率朴素,热烈浓郁,而《蒹葭》含蓄委婉,场景朦胧; 故选D。 3.在理解诗歌内容的基础上赏析。“蒹葭苍苍,白露为霜”的意思是“大片的芦苇青苍苍,清晨的露水变成霜”。据此分析,这两句是景物描写(景物描写在文中的作用:交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性;渲染气氛,烘托人物的心情;寄托人物的思想感情;反映人物的性格或品质;推动情节的发展;深化作品主题)。从物象与色泽上点明了时间和环境。那生长在河边的茂密芦苇,颜色苍青,那晶莹透亮的露水珠已凝结成白刷刷的浓霜,那微微的秋风送着袭人的问凉意,那茫茫的秋水泛起浸人的寒气。营造一种朦胧、神秘的意境,渲染了空寂悲凉的气氛。
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下列各句中没有语病的一项是(    )

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下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(    )

A.许多孩子沉迷游戏,其热衷程度令人叹为观止

B.这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止

C.海枯石烂也好,转瞬即逝也罢,只要我们用心去感受,一切都是美好的。

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下列词语中,没有错别字的一项是(     )

A.怠慢     蹿掇      羁绊     消声匿迹

B.震憾     严竣      枯燥     周而复始

C.褪色     致密      流逝     衰草连天

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