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阅读下面文章,完成下面小题。 小铁锤 张中杰 ①“呯。”随着儿子猛烈的关上卧室门...

阅读下面文章,完成下面小题。

小铁锤

张中杰

①“呯。”随着儿子猛烈的关上卧室门的骤响,你的心一个震颤,委屈的眼泪淌下来。

②打小把唯一的儿子当块宝玉呵护,儿子却长了身管养过剩的懒膘,脾气暴躁。青春期的儿子,始终与你如反贴门神——不对脸。有一次儿子跟你顶嘴被弟弟看到,当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔,儿子脸吓得乌青才噤声,但次日好了伤疤忘了疼,依然如故。你真的担心学习成绩平平、养的一身肥膘的儿子将来难有出息,更别说为你养老了。

③“再不听话,我送你去当兵!”你咬牙切齿。

④“当兵就当兵!”儿子居然不屑一顾。

浇水过多的花根部更易腐烂而早夭,放不开手的风筝注定飞不高。犹豫摇摆许久,你终于狠狠心,送高中毕业的儿子去当了兵。

⑥“十公里拉练咋能跑得动?两米高的障碍物咋能翻过去?”听说新兵蛋子拉练最苦,你常常眼睛盯着天花板,彻夜无眠。三个月后,新兵集训结束。儿子来信说,他被分配到了炊事班,当了伙头兵。还有,他训练时因为紧张,手榴弹意外脱手,,班长扑在他身上,受了点儿轻微伤。你听得汗毛直竖。当个伙头兵,能有什么出息?手弹爆炸威力很大,儿子真的没受伤?你焦虑不安,更加忧郁了。

⑦无尽的牵挂,促使你与丈夫坐了一天一夜的火车,去戈壁滩看望儿子。

⑧寒冬腊月,北风刺骨。你站在儿子面前时,儿子正在炊事班轧煤饼,手上裂开一道道血口。儿子高大了,脸上泛着红润的光;明显黑了,瘦了,但浑身肌肉更结实了。你抚摸着儿子粗糙的手,心里隐隐作痛,又一次泪光闪烁。临走吋你再三叮嘱儿子,一定要想方设法换个岗位。

⑨回到家,你辗转反侧,想起了那把小铁锤。

⑩七岁时,你老家的邻居是一个虎背熊腰的壮年铁匠。胆小的你捂着耳朵躲在一边,只见壮汉左手拉着呼呼作响的风箱,右手握着一把铁铲不断往蹿起的火苗上送煤块,红彤彤的块几欲烧成流质时,左手飞快地换了铁钳夹出来,右手早变戏法似的举起一把铁锤,有时他的儿子轮起大磅锤,与他的小锤形成黄金搭档,铿锵嘿呦,火钳左旋右转,铁锤上下翻飞,火花四溅。

敦厚的铁砧板上躺着黑平平的杂铁,忍受着大小锤的打击,不曾呻吟。丢进水盆中“嗞啦”一声响,杂铁块竟神奇地变成了一把锋利的镰刀,一柄锃光瓦亮的锄头……

你总是在想,杂铁被敲打时身上疼不疼,好似砸在自己心上。邻家壮汉看你对打铁好奇,为你打了一柄小巧玲珑的铁锤儿,一斤多重,一并多长。学习疲倦时,你喜欢用这把小锤砸小石子,锤面闪光,咚咚响亮。

后来,这柄锤伴随着你,以全乡第一名的成绩考入县城重点高中,又伴你考入大学,査到有了工作。结婚那夭,你把小锤悄悄装进梳妆台的小抽屉里。

你细心地找来一个小盒子,把小铁锤装进去,当作包裹邮给儿子,里边附了你写的首清代诗人郑燮的七绝《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

一个月后,儿子的信来了。他的字一个个排列整齐,力透纸背。“千锤万凿出深山,火焚烧菪等闲。粉骨碎身全不伯,要留清白在人间。”诗后,有一个明显的小锤印。你心里长出了一口气,拧紧的眉毛舒展开来。

军营锤炼三年回来,儿子一进门竟然给你和丈夫一个温暖的拥抱。儿子坐下来,一边把削好苹果递到你手里,一边汇报自己的进步。原来,儿子利用业余时间,拼命看书学习由于训练表现突出,入了党;还由于见义勇为被表彰,立了二等功;如今又提了千,做了军官。

“你是怎么做到的?”你喜不自胜,心里涌起好奇。“每天读书两个小时,坚持做好事。这样,天天有收获,有进步!”儿子自豪地说道。你惊喜地瞪大了眼睛。

儿子又从部队学到的厨艺,为你和丈夫做了一顿丰盛的晚餐。儿子给你和文夫讲述部队里的故事。

你弟弟擦窗户玻璃,意外伤肋骨。儿子开车送舅舅去医院。舅舅让儿子坐车上等。可他还是规规矩矩地把年停到车位,非扶着舅舅走不可。拍片、查结罘,楼上楼下地陪检,细心照料舅舅。

“我这个外甥变化真大!”弟弟高兴地给你打电话。

㉑那个喜欢与你顶牛儿的青涩少年走远了,你有点儿怅然若失。但最后,你幸福地笑了。泪眼朦胧中你忽然觉得,当初的选择,是一个美好的插曲,就像那把小铁锤,真的很美!

(选文有别改)

1.结合语境,说说文中画线句子的含意。

浇水过多的花根部更易腐烂而早夭,放不开手的风筝注定飞不高。

2.儿子”入伍前后判若两人,具体表现在哪些地方?请结合全文,简要概括。

3.请简要分析文中插叙部分的作用。

4.这篇小说的主人公是谁?请谈谈你的观点和理由。

 

1.过度的呵护不利于孩子成长;过多的管束会限制孩子的成长空间。 2.①以前肥胖、懒惰,现在高大、结实,吃苦耐劳。②原来性格叛逆,与父母对立,现在主动与父母交流沟通,孝顺谦和。③之前任性、蛮横,现在明事理,守规矩,关爱他人。④入伍前成绩平平得过且过,现在主动学习、努力进取、表现突出、事业有成。 3.①借对打铁过程的描写,说明杂铁块只有经过不断锤炼才能最终成器的道理。②交代小铁锤的来历和它在“你”成长过程中的重要意义。③为下文写“你”用小铁锤鼓励儿子及儿子之后的变化做铺垫。 4.示例一:“你”是主人公。①小说用大量文字描写“你”在儿子成长过程中,教育方式和心理状态的变化,展现出复杂的心路历程,表现了“你”对儿子深沉的爱,塑造了一个“代母亲”的典型形象。②“你”见证了儿子由叛逆、幼稚走向成熟。在这个过程中“你”承受煎熬,学会反思,学会鼓励,实现了自我蜕变,引发读者对母爱的思考。 示例二:“儿子”是主人公。①小说用大量笔墨叙写“儿子”的变化,展现了“儿子”的成长历和蜕变的过程,望造了一个经过磨砺快速成长的独生子女形象,具有一定的典型性。②小说通过“儿子”从青春叛逆到懂事明理的蜕变故事,表现了孩子需要在锤炼磨砺中成长的主题,引发读者对独生子女成长问题的思考。 示例三:“你”和“儿子”都是主人公。①“你”与“儿子”关系的转变是文章的主要内容,“你”和“儿子”都在“小铁锤”的激励和鼓舞中获得成长,表现了当代家庭中父母和子女都需要经受磨砺才能成长的主题。②“你”和“儿子”之间的故事引发读者对亲子关系和教育方式的思考,具有一定的现实意义和教育价值。 【解析】 1.本题考查对语句含意的理解。理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。这句话的本义不难理解,前半句中“浇水过多”指的是父母对孩子呵护过多,“放不开手”指的父母对孩子拘束过多。前者不利于孩子的成长,后者会限制孩子的发展空间。 2.本题考查对文本内容的理解掌握。根据“打小把唯一的儿子当块宝玉呵护,儿子却长了身营养过剩的懒膘,脾气暴躁。青春期的儿子,始终与你如反贴门神——不对脸。有一次儿子跟你顶嘴被弟弟看到,当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔,儿子脸吓得乌青才噤声,但次日好了伤疤忘了疼,依然如故。你真的担心学习成绩平平、养的一身贼膘的儿子将来难有出息,更别说为你养老了”得出:入伍前,儿子脾气暴躁,叛逆,与家长顶嘴,不知悔改,成绩平平;根据“军营锤炼三年回来。儿子一进门竟然给你和丈夫一个温暖的熊抱。儿子坐下来,一边削好苹果递到你手里,一边汇报自己的进步,原来,儿子利用业余时间,拼命看书学习。由于训练表现突出,入了党;还由于见义勇为被表彰,立了二等功;如今又提了干,做了军官”得出:入伍后变得吃苦耐劳,孝顺父母,明事理,懂得关爱他人,而且努力学习,事业有成。 3.本题考查对插叙的理解掌握。根据插叙的作用(插入的内容对主要情节起补充衬托的作用;解释说明的作用;使文章脉络清晰;推动情节发展,更好的突出人物的性格;突出主题,升华主题;为下文作铺垫;丰富文章内容,使情节更加完整;补充说明了有关文章的具体内容;让文章结构富有变化,避免平铺直叙;使结构紧凑)和文本内容分析即可。细读指定语段可知,这一部分是作者的回忆,联系其内容可知,这一部分交代了小铁锤的来历和小铁锤对自己成长的积极影响,同时表现了铁块只有经过不断的锤炼,才会成才,人也是如此的道理。从结构上来看,引出了下文作者用小铁锤激励儿子,儿子发生的喜人变化的情节,推动了情节的发展。 4.本题为开放类试题,不要求统一答案,言之成理即可。判断文章的主人公是哪一位,需要根据文章的主旨来具体分析。本文的主旨可以有多种理【解析】 1)可以理解主旨为本文重在表现了一位母亲教育方式的变化过程,所以主人公应是“你”;2)可以理解主旨为要想成长,一定要经历苦难的磨砺,引发读者对独生子女教育问题的思考,所以主人公应是“儿子”;3)也可以理解为主旨两者兼而有之,所以主人公是“你”和“儿子”。
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阅读下面两首诗,完成题目。

牧童词

(唐)李涉

朝牧牛,牧牛下江曲。

夜牧牛,牧牛度村谷。

荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。

乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。

牧童

(唐)栖蟾

牛得自由骑,春风细雨飞。

青山青草里,一笛一蓑衣。

日出唱歌去,月明抚掌归。

何人得似尔,无是亦无非。

两位诗人向往的生活一样吗?结合牧童形象作出分析。

 

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阅读下面文章,完成下面小题。

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

1.本文选自《_____________________》,作者是____________

2.下列各项中加点词语意思不相同的一项是:(    )

A.湖中人鸟声绝/四时 B.上下白/长烟

C.日更定矣/进亦忧 D.此/太守与来饮于此

3.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,此处描写在文中有什么作用?

4.文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的“痴”?

5.在繁乱的时代中,作者和他在湖心亭偶遇的两个人都在内心世界中保留着对自然山水的钟爱。你认为人的内心中哪些美好的东西值得我们永远保留?请结合实际谈谈你的看法。

 

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下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(    )

A.电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计,让广大影迷叹为观止

B.通榆至长春“复兴号”动车,于2019年10月19日试通行成功,这里一定隐藏着施工者鲜为人知的感人故事。

C.2019年11月28日,通榆县常泰会议讨论研究《通榆县老城区综合改造工程总体规划设计方案》,通榆老城即将迎来翻天覆地的变化。

D.有大雾的清晨,墨宝园仿佛笼罩在多层纱帘后,扑朔迷离,连“墨宝园”几个大字都有不清了。

 

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下列句子中没有语病的一项是(    )

A.参会职工认真讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

B.球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球鞋和衣柜等乒乓器材。

C.我们认识到落后就要挨打,创新才能不受制于人,不被别人“卡脖子”。

D.经过一年的艰苦拼搏,使通榆县即将完成了近年来最大规模的脱贫攻坚工作。

 

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阅读语段,按要求完成下面的题目。

那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次下子就全都扑进了他的眼底。 ①  ,温柔如絮,悠悠远去, ②  ,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,_____就小声地鸣咽起来。叨天一大早,一只大木船,在油麻地还未酲来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里  ④  (填标点)他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。

(1)“屋脊”中“脊”的读音是“________”。

(2)依次填入语段中②处的短语是__________________

A.灿烂的朝霞   B.梧桐的枯叶   C.秋天的白云   D.晶莹的雨珠

(3)③句中横线处选择连词________最恰当。A.就是   B.可是   C.于是   D.才是

(4)语段中④处选择标点________更合适。A.——   B.!   C.;   D.、

 

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