阅读下面材料,任选角度与话题,写一篇文章。
如今,“小眼镜”和“小胖墩”在青少年中占比高的现象已引起各方高度重视,体育运动这张“药方”是治本之策。体育文化在校园里真正扎下根系,为孩子成长注入体育基因,需要家庭、学校和社会各界的齐心协力。体育应当成为撬动素质教育的重要杠杆,学校教育要重视体育课、大课间活动的落实落实,为民族的未来培育更加健康挺拔的脊梁。
要求:(1)文体不限;(2)抒发真情实感;(3)书写工整;(4)不得出现真实的校名、姓名。
最满意的一次________________
要求:(1)文体不限;(2)抒发真情实感;(3)书写工整;(4)不得出现真实的校名、姓名。
“弘扬传统文化,讲好中国故事”。请用简洁的文字为《红星照耀中国》一书做推荐语,80字左右。
读下面诗歌内容,回答问题。
乾坤空落落,岁月去堂堂;
末路惊风雨,穷边饱雪霜。
命随年欲尽,身与世俱忘;
无复屠苏梦,挑灯夜未央。
请写出这是什么传统节日?此节日习俗有哪些?
按要求完成下面问题。
二十四节气文化真可谓内涵丰富、外延宽泛,它包含了先人的聪明与智慧,是中华民族传统文化的重要内容之一。清末同治、光绪年间,苏州著名弹词艺人马如飞,还用节气和戏剧名称编写一首《节气歌弹词》进行演唱,其中有几句词云:
立秋向日葵花放,处署西楼听晚蝉。
翡翠园中零白露,秋分折桂月华天。
枯山寒露惊鸿雁,霜降芦花红琴滩。
立冬畅饮麒麟阁,绣孺小雪咏诗篇。
(1)请从上面的词句中找出四个节气:____________ ____________ ____________ ____________
(2)从“鸿雁”“月”“雪”中选择一个意象,写出与之有关的一句诗,并写明出处或作者。
阅读关于“螳螂”的两段文字,回答后面的问题。
农夫们看见它半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像是一个女尼,所以后来,就有人称呼它为祈祷的螳螂了。
螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此,它还拥有另外一种独特的东西,那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力,并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。
1.请概括“螳螂”的形象特点。
2.《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,它将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。请结合选段内容,从文学性角度来评价此作品。