阅读下面的文章，完成下列小题。
看轻自己
龙祖胜
①年长的人总是忘不了给那些踌躇满志的年轻人忠告：在人生的路上，要多把自己看轻些。这忠告，包含着几缕沧桑，但更多的是对生活的一种超越。
②诗人鲁藜说：“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。还是把自己当做泥土吧！让众人把你踩成路。”
③看轻自己是一种人生哲学，看轻自己才能“飞”起来。
④在现实生活中，有些人习惯以自我为中心，以自己为主角，总把自己看得太重，而偏偏又把别人看得太轻。总以为别人这也不行，那也不行，惟独自己最行；总以为自己成绩最大，功劳最多，记功评奖、加薪晋级不在话下。否则，就不高兴，牢骚满腹，怪话连篇。自认为怀才不遇的人，往往看不到别人的优秀；愤世嫉俗的人，往往看不到世界的精彩。把自己看得太重的人，心理容易失去平衡，个性往往脆弱，实际表现为独断、骄横、傲慢，盛气凌人，与社会格格不入……这种人，外界不仅不会接受，反而会遭到嘲笑和孤立，使你变得停滞不前。
⑤看轻自己是一种智慧。为人处事，盲目自信就会先把自己置于一种不利位置。越是看轻自己，越易被人看重。你真诚的谦卑，将使大家折服，他们乐意在你周围歌唱；你力所不及的柔弱，会为大家所同情，他们愿意倾其所有，助你强盛。看轻你自己，才能轻装上阵，没有任何负担地踏上漫漫征程，你的人生路途才能获得更多帮助和教益。
⑥看轻自己是一种风度，一种境界，一种修养。其实，把自己看轻，这是光明磊落的心灵折射，是无私无畏的自然反映，是正直坦诚的自由流露。看轻自己的人总是很知足，对获得的成功珍惜有加。一个人富有了，仍然不忘看轻自己，他将不会自傲和奢侈；一个人身居高位，仍然看轻自己，他将不会专横和贪婪。当你从困惑中走出来时，就会发现，看轻自己，其实是一种多么难得的境界，超凡脱俗，淡泊平和。
⑦看轻自己是人生的一种高品味的精神享受。看轻自己是对人的真实本性和历史真正趋向的理解和把握，是对人性和历史的继承和超越。看轻自己，能够成就人的操守，闪烁灵魂的美丽。只有看轻自己，并不断否定自己的人，才能够不断汲取教训、加强修炼、净化灵魂、提升品质，才会为别人的成功而欣喜，为自己善解人意而高兴。
⑧把自己看轻，它并不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的一种经营。也不是鄙视自己，压抑自己，埋怨自己，也不要你去说违心话，做违心事。相反，看轻自己能使你更加清醒地认识自己。
⑨为人处世，不妨看轻自己，生活中就会多几分快乐。在家庭中，不妨看轻自己，不要把自己当成“一言九鼎”的家长，才能更好地与孩子沟通，与爱人和谐相处； ；在朋友圈子里，不妨看轻自己，谦虚谨慎，才能结识到推心置腹的哥们儿，让自己永远是一个受欢迎的朋友。总之，把自己看轻，才能获得智慧与快乐，飞越坎坎坷坷，拥有和谐的人生。
1.全文从哪些方面阐述和论证了“看轻自己是一种人生哲学”？
2.文章第②自然段主要使用了哪些论证方法？有什么作用？
3.从全文的论证结构看，第④段有何作用？
4.请根据第⑨段的上下文内容和表达，在文中横线上补写出一句话，使之符合本段的论证逻辑。
阅读下面的文章，完成下列小题。
谁送天使上路
刘殿学
我接到大学录取通知书，全家人十分高兴。妈立刻提议由他送我到学校，第一次出远门的我只好妥协。妈随即要求我叫他一声哥，因为他比我大一岁。但我叫不出口。我爸去世后，后爸爷儿俩从甘肃老家来到新疆我的家。他们爷儿俩其实都是老实疙瘩，我家承包了100多亩棉花地，他们就从春忙到秋，即使再忙，也不让我下地，都说我是念书人。可我对他们俩有一种莫名的反感和厌恶。我跟他没说过几句话。
他高高的个子，眉宇间还带着几分帅气，要是命运对他公平些，让他上学，他也会成为优秀的大学生。可他很不幸，他妈死得早，上不起初中，来到我家那年，他才15岁。我妈想让他继续上学，可家里承包了100多亩地，他爸就早早地拿他当成了整劳力。
火车拉开了我和家的距离，轧轧地往前驶……
坐在火车上，第一次离开家的这种感觉使我好想哭。我知道他正端坐在那儿，双手夹在两腿中间，也在朝窗外傻看。一天一夜过去了，同坐在一起的旅客，根本不知道我们是一起来的，更不知道我们还是一家人。我觉得寂寞，几次努力想跟他说话，但都没有成功。火车快到兰州了，再有一天一夜就到西安了，也就是说，我和他，已经是两天一夜没说一句话了。
火车进了兰州站，停车10分钟。
那些卖东西的人，一个个扒着车窗叫卖。
我看见一个卖五香花生的乡下妇女，就问：“花生多少钱一包？”
“一块，要不要？”妇女说。我拿出一张5块钱说：“买两包。”
那妇女收了钱，给了我两包花生，却不找钱，掉头想溜。我正想喊，只见他眼明手快，从车窗中探出大半个身子，一把揪住那个妇女的后衣领大喊：“找钱！”
他那样子好凶！我第一次看到他那怒不可遇的样子。
我接过那妇女找的3块钱，刚转身坐下来，一个在兰州上车的中年男子，手里拽着两个大包，一头汗，走到我跟前，要把行李往我旁边放，准备在我身边坐下。我很讨厌陌生的男人靠着我坐，我还没说话，他就站起来了，说：“对不起，那个座位有人。”
关键时候，他竟然能使出点小阴谋来。
见他的态度如此强硬，那中年男人不敢再缠，对我看看，又对他看看，疑惑地问：“她是你什么人？”“我妹妹，查户口啊？”中年男人走了，他才恢复了平静，呆呆地看着窗外。
火车晚点了，夜里11点才到西安。火车站好大，我下了车，头晕晕的，不知东西南北。这时，我才真正感到我已经离开了家，离开了妈妈。大概是因为自己胆小的缘故，提着包，一步不离地跟着他往前挤，原先那种厌恶、那种傲慢感觉不知哪儿去了，只觉得他就跟我的亲哥一样。他那么细心，那么卖力，他肩上背着两个大包，手里又提着小包，走得那么艰难，还不时回过头来看我，生怕我被挤丢了。我没钻过火车站的地道，心里很害怕，问：“哎，这走到哪儿了？哎，问问路吧？”
“不问，对着呢，就打这儿出口。”他的口气显得不容商量，我暗自庆幸，好在听妈的话，让他来送我。几个弯儿一拐，我就看见一块牌子上写着“陕西师范大学”几个字。这是接待处。一个戴眼镜的高个儿男生从我手里接下包，另一个男生走过来，从他肩上往下拿包，问我：“他是你什么人？你哥吗？”我点点头，居然有点激动。
“那好，一起上车吧，学校有招待所，家属全部免费。”男生热情地招呼他。他放下包说：“不了，秀交给你们，我就放心了，我在车站坐会儿，明天天不亮，就搭车回去。”
戴眼镜的高个儿男生很吃惊：“明天天不亮就回呀？忙啥……来来来，上车上车！”
“不了，俺家地里棉花开始拾了，俺爹俺娘忙不过来……”他说着，硬从车上往下跨。车要开了，那个戴眼镜的高个儿男同学看我好像傻了，赶紧说：“咦，跟你哥说再见呀！”
“哥！”我一把抓住他肩膀脱口大呼，“问咱爸咱妈好！”
他一愣神，猛地转过身来，他在笑，我第一次看到他笑。旋即，泪水汹涌地从他眼睛里喷出来：“妹子，放心咱爸咱妈，有我呢……”他踉跄着走到前面的水泥柱下，蹲在地上，耸动着双肩呜呜哭起来。
我喊着“哥哥”，不停地哭。
1.小说写了在火车上“买花生米、占座位”两件事情，有何表达作用？
2.根据文意，梳理“我”对哥哥的感情变化过程。
①____→亲近依赖→②____
3.结合全文，具体分析倒数第二段画线句子中“他”此刻的心理活动。
他踉跄着走到前面的水泥柱下，蹲在地上，耸动着双肩呜呜哭起来。
4.你觉得文中的“哥哥”是一个怎样的人？结合文章内容具体分析。
阅读下面（甲）（乙）两段文言文，完成下列小题。
（甲）
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）
游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练①上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然②以悲，泫然③不能自已也。
昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发④登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知已，不久报政最⑤矣，有何可哭？
（袁中道《游岳阳楼记》，有删改）
（注）①练：白色丝绢。②愀然：形容神色严肃或不愉快。③泫然：水滴下的样子，多指流泪。④束发：年纪轻。⑤政最：政绩考核第一等。
1.解释下列加点的词语。
（1）去国怀乡____
（2）既成，宾僚请大合乐落之____
（3）入为名谏议去既入____
2.下面加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A.千帆结阵而来/望之蔚然而深秀者（欧阳修《醉翁亭记》
B.昔滕子京以庆帅左迁此地/属予作文以记之（范仲淹《岳阳楼记》）
C.夫定州之役/寡助之至，亲戚畔之（孟子《得道多助，失道寡助》）
D.已稍稍展布其才/问其姓氏，是金陵人（张岱《湖心亭看雪》
3.用现代汉语翻译下列两个句子。
（1）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（2）予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。
4.（甲）文和（乙）文第一段在写景抒情上有何共同点？
阅读下面（甲）（乙）两诗，完成下列小题。
（甲）商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（乙）早行
陈与义
露侵驼褐①晓寒轻，星斗②阑干③分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
（注）①驼褐：用驼毛织成的衣服；②星斗：特指北斗星；③阑干：横斜的样子。
1.发挥联想和想象，用自己的话描述（甲）诗颔联所展现的画面。
2.下列对两首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.《商山早行》正文虽然没有出现一个“早”字，但是通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来。
B.《早行》通过触觉、视觉和听觉的交替与综合，描绘了一幅独特的“早行”图。从“露侵驼褐晓寒轻”看出清早露侵驼褐、寒意袭人的特点，写出了诗人出行之早。
C.“枳花明驿墙”一句中的“明”炼字很妙，“明”原为形容词，这里用作动词，为照亮之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前光线的暗，以显出行之早。
D.“因思杜陵梦，凫雁满回塘”表达了作者壮志难酬，借家乡的梦境聊以自慰的无奈之情。“稻田深处草虫鸣”采用了反衬的手法，通过稻田草虫的鸣叫声反衬出清晨的寂静，突出了诗人出行之早和孤独寂寞之感。
作文课上，老师确定了“议论要言之有据”的议题，请你从下面两个议题中任选一个，并写出一个能证明该观点的典型事例。（不超过60字）。
（1）失败是成功之母
（2）人无信不立
某班级组织诗社活动，主题是借“月亮”和“柳”两个意象抒发自己对家乡的思念之情。某同学已经把“月”写进了诗中，请你仿照他的写法和情感，在横线上补写两句，用上“柳”这一意象。
夜深人静的时候，是想家的时候。
想家的时候很甜蜜，家乡月就抚摸我的头；
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