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阅读下面的片段,完成下面小题 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树...

阅读下面的片段,完成下面小题

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

1.选段围绕一个“____”字描绘雪后山景,按照___  顺序,从山上、山尖至山坡、_____进行描绘,突出了雪后小山 _____ 的特征。

2.把“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 ”一句中的“镶”换成“补”好不好?说说你的理解。

3.选段表达了作者什么样的思想感情?

 

1. 妙 空间 山腰 秀气 2.不好。“镶”字生动形象地写出了覆盖着小雪的山尖和蓝天相连的情景,就好像是巧匠的妙手有意为之,给人留下想象的空间,“补”则没有这个效果。 3.这段文字表达了作者对雪后济南小山的喜欢和赞美之情。 【解析】 1.此题考查语段中心的把握、写景顺序的判断与信息的筛选。语段的中心可以结合文段的中心句理解,或根据内容进行归纳概括。本段采用的是总分总的写作结构,首句是对全段的总起,结合下文描写的内容可以看出,主要是为了突出句中的“妙”字。写景的顺序一般有两种:时间顺序与空间顺序,这个语段中出现了“山上”“山尖”“山坡上”“山腰”等词,可以判断为空间顺序。从“那些小山太秀气”可知,雪后小山的特点是“秀气”。 2.此题考查赏析词语的能力,作答本题时,首先要明确态度,然后陈述理由。“镶”的意思是把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘,这里的“镶”形象地写出了白色的山尖连接着蓝天,就像是一道银边围在蓝天边缘的景观,“补”字则过于普通。 3.此题考查学生对作者思想感情的把握。这段话描写的是薄雪覆盖下的小山,按由上到下的方位顺序分别描写小山不同位置的美景,突出济南冬天的温暖,表现了作者对济南雪后小山的喜爱之情。
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阅读下面的文章,完成下面小题。

童年的水码头

黄蓓佳

这个水码头在我们大院的后门口,出了门槛,步下台阶,只需越过一条被菜地蚕食成裤腰带那么细的小路,再躲开一棵桑树伸过来的会勾住人头发不肯放手的顽皮枝桠,脚就站在了水码头的第一块麻石上了。

这是一块赭红色的麻石。这块赭红色的麻石,形状像个大枕头,中间还有个凹进去的坑,就像我们早晨起床,枕头上被脑袋压出来的痕迹似的。从赭红色麻石往下,石头的大小不一,长短不齐,细想起来,颜色依次应该是灰白色,淡黄色,浅黑色,褐色中带白色条纹的,土黄色中夹着灰色麻点的……总之,它们琐琐碎碎,完全地杂乱无章,而且有的缺了角,有的一边高一边低,有的断成了两半,有的下面空着一个洞,洞里能听到细微的水流声,蛐蛐儿叫一样。人在水码头上走,很需要一点勇气和技巧,因为当你一脚踩到石头的一边时,另一边会冷不丁地翘起来,让你突然间失去平衡,站立不稳,跟着一头栽倒,顺河岸骨碌碌地滚下去,弄得头破血流,或者一身湿透,让岸上的人看笑话。

水码头是我们游戏的天堂。

那样的日子里,水位升高了,河面是宽宽的,河水是漾漾的,清风吹过来水草和鱼虾的腥味,还有沿岸的柳香花香。水码头变得很短很短,一半的石阶淹进了水下,我们高高地挽着裤管,把整篮的碗筷浸泡在水中,而后相互搀扶着向水底探险。总是下不了几个石阶,裤子就湿了,沉甸甸地贴在腿根上。怕回家大人骂,扭头又往上跑,溅得水花比人还高。有时候竹篮子浸水太深,筷子漂起来,悄没声儿地逃出老远。等我们发现,慌慌张张折一根河边的芦苇杆儿去够,哪里还够得着?只好垂头丧气踮着脚尖回家,轻手轻脚将剩余的碗筷放回碗柜里。大人们每每很奇怪:筷子的折损率怎么这么高?莫非老鼠也惦记着它?

用竹篮子捞鱼是我们的一绝。鱼是很小很小的鱼,小得只看见眼睛,看不见身子。它们才刚刚破卵而出呢,成群结队地想着漂上水面见世界呢,就被眼尖的我们盯上了。这时候,两条腿站在水中,两只手紧抓住篮把,屏住呼吸,一动不动,耐心等着傻鱼儿游近,眼疾手快,竹篮子啪地一声入水,哗地一下子提起,哈,看这些惊慌失措的小东西啊,它们简直不知道世界发生了什么样的变化!我们小心地用广口玻璃瓶将小鱼儿捞进去,看着它们在瓶子里游过来游过去,慌慌张张,忙忙乱乱,搞不懂是高兴呢还是生气。我们会把事先准备好的饭米粒放进瓶子里,顺便再捞一两根水草塞进去。总以为瓶子里有吃有喝,应该是小鱼儿的天堂了。可是第二天早晨,眼睛一睁,急急忙忙去看窗台上的玻璃瓶儿时,鱼儿总是无一例外地成了僵尸,肚皮朝上,白花花地在水面漂了一层。天哪,它们真的是让我们失望和伤心啊,原本我们是盼着它们能陪我们一起长大的,好心怎么偏偏就不能得到好报呢?

大水过来的时候,码头边会漂来许多好东西:绿莹莹的丝瓜,金灿灿的香瓜,粉嘟嘟的茄子,连在藤棵上的半红半绿的西红柿,有一回甚至还有一对并蒂的葫芦……那对葫芦是淡黄色的,胖胖的肚子,细细的腰,脑袋上还顶着两片嫩生生的叶儿。为抢捞这对葫芦,我们姐弟三个同仇敌忾,差点儿跟邻居孩子打了起来。

年过花甲,回头想想,这一小片天地对我的童年生活实在很重要,我在水边出生,在水边长大,对于所有城镇和乡村的河流,有着天然的喜悦和亲近之情。

(选自《文汇报》,有删改)

1.结合文章内容,请为下面句子中的加点词语注音。

(1)把整篮的碗筷浸泡在水中。___________

(2)为抢捞这对葫芦,我们姐弟三个同仇敌忾,差点儿跟邻居孩子打了起来。_____________

2.阅读文章,请写出作者在文中记叙了哪几件与水码头有关的趣事?

3.尝试赏析第一段画线的句子。

4.第③段在文中有何作用?

5.结合全文内容,说说为什么“我”对童年的水码头情有独钟?

 

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学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。

(1)校学生调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两幅图,用简洁的语言写出你的发现。

(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。

(3)你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。同学一:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。

 

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经典诗文默写。

(1)回乐烽前沙似雪,__________。(《夜上受降城闻笛》李益)

(2)博学而笃志,___________,仁在其中矣。(《论语·子张》)

(3)________________,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

(4)______________,崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》杜甫)

(5)树叶子却绿得发亮,________________。(《春》朱自清)

 

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名著阅读。

(1)《朝花夕拾》是一本家喻户晓的散文集,是一本中学生必读的文集。其中揭露某些人巫医不分,故弄玄虚,勒索钱财,草菅人命实质的文章是《父亲的病》;批判封建孝道观念的文章是        。表现封建家长制阴影的文章是      

(2)书名是一部作品的眼睛,请简要评析《朝花夕拾》书名的特点。

(3)《朝花夕拾》中少年时的“我”性格鲜明,请结合相关情节简要分析“我”的性格特点。(不少于两点)

 

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下列句子中没有语病的一项是(   )

A.做手术的是他的父亲。

B.科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。

C.冬天的济南是一个温晴的季节。

D.文坛巨星陈忠实走了,斯人已逝,让我们一起缅怀这位文坛大师的文采!

 

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