大作文
在你走过的十几年的岁月里,一定有一些人和一些事是令你难忘的,它们保留在你的记忆深处,就像是一朵朵永不褪色的花,请你以“开在记忆深处的花”为题,写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历,也可以写自己亲眼所见的人和事;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名、校名和地名;④不得抄袭;⑤字数不少于600字。
阅读下面的文字,完成后面小题。
石崖上的枣树
刘成章
①那是陕北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削的一般,笔直地立在那儿;崖上又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚的石缝间,突兀地生了一棵枣树。枣树生长在那儿,没有什么养料和水分,可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃。每到八九月间红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。
②年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空。挑筐的走过,扛锄的走过,都只能仰着脖子,望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,却都无可奈何。
③石崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠,有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子,一个个生动可爱,摆得到处都是。这些民间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子。据说,他们中间的一个小后生,臂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。
④一棵枣树,爽了那么多人的眼,打动了那么多人的心,又扫了那么多人的兴,使有的人在离开的路上还要对它念念想想,思思谋谋。人们无从弄清它的背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气。
⑤那年亲眼看见这棵枣树的时候,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子。与我同行的朋友说:“光瞅有什么用!要是真想尝尝,咱们哪天有了空儿,从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路,才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋,也许是枣子的映照,我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶,为它储满了诱人的生命力,因而果实又大又艳,宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚,但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,只得一步一回头地悻悻离开。
⑥好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树的时候,终于不再悻悻了,那是因为我重读了《诗经·蒹葭》:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
⑦古老民歌所创造的情境,和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗?
⑧想到这一层,我忽然感到我的生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。
(选自2015年4月10日《光明日报》,有删改)
1.文中记叙了人们有关枣树的哪几件事?请简要概括。
2.品味语言,回答下面的问题。
(1)从修辞角度,赏析第①段中画线句子的妙处。
每到八九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。
(2)结合语境,谈谈你对下面句子中加点词语的理解。
想到这一层,我忽然感到我的生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。
3.文章第②段写人们看见枣子的表现有什么作用?请简要分析。
4.结合全文,联系生活实际,谈一谈石崖上的枣树给了你哪些启示。
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
——《陋室铭》
【乙】王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。
——《王欢传》
【注释】耽:极爱好。 斗储:一斗粮食的贮存。意怡如:内心还是安适愉快的。 哂:讥笑。
1.解释下列加下划线词语的含义。
(1)有仙则名 (2)无案牍之劳形
(3)苔痕上阶绿 (4)其妻患之
(5)虽家无斗储
2.翻译下列句子
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)欢守志弥固,遂为通儒。
3.文中写到“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”有什么作用?
4.【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道,其具体表现有什么不同?
今年4月23日是第23个世界读书日,你所在的七(2)班积极响应号召,开展了“亲近经典,走进名家”主题活动,请你参加。
A心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
(1)这段文字选自《骆驼祥子》,请写出文中划线的A,B两处的人物。“A”是________,“B”是________,祥子最大的梦想是________。
(2)《骆驼祥子》介绍到国外时,有人曾用“拉车夫”作为书名,你认为哪个好?为什么?
我认为________好,因为_________________________________。
(3)通过名著阅读,我们收获了很多。请你根据本期推荐的名著《路驼样子》内容,补全下面的对联,分享你的感悟。
上联:《朝花夕拾》忆亲人师长
下联:________
赏析《望岳》回答问题。
望岳
(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(1)作者创作这首诗正是青春勃发之时,请分析这首诗所表达的思想感情。
(2)作者在这首诗中炼字极为生动,历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里。
根据课文填空。
(1)不畏浮云遮望眼,__________________________。(王安石《登飞来峰》)
(2)《己亥杂诗》中借景抒情,诗人抒发了继续为国家效力的句子是__________________,_____________________。
(3)__________________________,衣冠简朴古风存。
(4)同桌小明这几天心情苦闷,你便用普希金的诗句去安慰和鼓励他:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!_______________________________________。”
(5)陆游的《游山西村》一诗中暗含在最困难时往往会发生转机的哲理的千古名句是“__________________________,__________________________”。
(6)请写出一句完整的,且与“花”有关的古诗句__________________,_______________________。