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八年级(1)班正在举行以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动,请你参加并完成...

八年级(1)班正在举行以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动,请你参加并完成下面的任务。

(1)(我看网络词语)

类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语,经由互联网传播,已经渗进民众的日常生活。随着手机、平板电脑等电子设备的普及,网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。那么,你对网络语言的看法是什么?

(2)(我看互联网+)

有同学认为应该结合互联网技术,利用网络平台来更好的继承和发扬剪纸艺术。对此,请你提出两点建议。

 

(1)示例:我认为网络语言不符合汉语的语言规范,容易误导青少年,不利于汉语语言文化的传承。 (2)示例:利用互联网介绍剪纸艺术的起源、发展和现状;在网上展示中国精美剪纸作品;利用小视频,邀请专家进行剪纸教学。 【解析】 (1)本题考查学生针对问题发表意见的能力。解答时,应先通读全题,理清题意;然后细读文本,搞清其答题要求;最后针对题中问题,表明自己的观点并说明理由即可。示例:我认为网络语言存在语意模糊、不合规范等弊端,学生如果过早地使用网络语言,不利于对语言进行正确感悟和运用。 (2)本题考查学生提建议的能力。本题要围绕“利用将互联网技术来继承和发扬剪纸艺术”来进行回答。示例:①在互联网上打造建立一个“民间剪纸艺术品”的网络品牌,并对此品牌进行推广;②利用微信公众号、微官网,并在这些平台开设了剪纸特色专栏,且同步更新。  
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考点分析:
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名著阅读。

美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们在人力面前,大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。

(1)这是斯诺对以下(   )事件的评价。

A.五四运动         B.北伐战争

C.抗日战争         D.红军长征

(2)《红星照耀中国》报道了许多红军将领,请选择一位说说你对这个人物的印象。

人名:

 

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经典诗文默写。

(1)妻子象禽兽,________________(曹植《梁甫行》)

(2)_________________谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)黄鹤一去不复返,_________________(崔颢《黄鹤楼》)

(4)泉水激石,_____________(吴均《与朱元思书》)

(5)我先是住在监狱旁边一个客店里,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被子_______了全身,用衣服________了头脸,只留两个鼻孔出气。(鲁迅《藤野先生》)

 

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下列语句中加点的成语使用有误的一项是(   )

A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。

B.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

C.孩子向家长倾吐心声时,家长应百依百顺,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价:最贤的妻,最才的女。

 

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下面文段中,第②、③两句各有一处语病,请提出修改意见。

①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

(1)第②句修改意见:

(2)第③句修改意见:

 

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对下列句子所用表达方式判断有误的一项是(   )

A.他们终于从北陆攀上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路登上世界最高峰的创举。(议论)

B.昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。(抒情)

C.梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。(记叙)

 

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