满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面文章,完成下面小题。 语言的力量 何冠军 ①生活中,有人喜欢高谈阔论,有...

阅读下面文章,完成下面小题。

语言的力量

何冠军

①生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。

②语言的力量,首在言之成理。“言贵于有物,无物,非言也。”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。

③语言的力量,贵在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河,誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者,纵然信誓旦旦、巧舌如簧,由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。

④语言的力量,亦在言之共情。《文心雕龙》有言,“情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅”。这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷,挥洒热泪,多年后,其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。

⑤反过来看,轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾。现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。譬如,有的乡村动员植树,长篇累牍都是绿化的道理,对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如,______,凡此种种,消解的都是群众的信任。

⑥“口能言之,身能行之,国宝也。”当然,强调善用语言,也并不是提倡夸夸其谈,更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子,行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏,品味语言的艺术,有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感,也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说,从真理中汲取营养,在信仰中涵养定力,于情感中激发共鸣,有利于激发语言的力量,最终做到知行合一、言行并举。

(选自《人民日报》2019年4月17日第4版,有删改)

1.本文的中心论点是什么?

2.文章第②段运用了哪些论证方法,有什么作用?

3.第⑤段从反面举例论证观点,请紧扣本段分论点,在文中横线处补写一个事例论据。

 

1.重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。 2.引用论证(道理论证)、举例论证(事实论证),引用名言,并举开会发言的例子,证明了“语言的力量,首在言之成理”,有力支撑了文章的中心论点。 3.示例:发生安全事故,人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态,个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”,缺少事件本身的信息。 【解析】 1.本题考查中心论点的查找。中心论点是作者在文中所持的观点和看法,一定是一句完整的表示判断的话,不可能是疑问句。找准论点的方法:一看题目;二看开头和结尾;三看论据。当然有的文章的论点也需要根据论题并结合文章内容自己来概括。本文开头列举生活中人们使用语言的现象,开门见山引出中心论点“重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果”;接着从“语言的力量,首在言之成理”“语言的力量,贵在言之有德”“语言的力量,亦在言之共情”等方面具体论述;然后从反面论证了“轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾”;最后补充论述了语言和行动要结合起来,深化论点。 2.本题考查议论文的论证方法和作用。此类题目,需先分析出论证方法,然后根据论证方法的答题要点作答。议论文常见的论证方法有举例论证、道理论证(引用论证)、对比论证、比喻论证四种。结合文段内容,“言贵于有物,无物,非言也”是运用了道理论证(引用论证);“就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心……有说服力”是举例论证,列举了开会发言的例子。无论是道理论证(引用论证)还是举例论证,都论述了首句“语言的力量,首在言之成理”这一分论点,进而有力地证明中心论点,使论证更有说服力。 3.本题考查对论据的补写。第⑤段中所论证的观点是“轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾”。所补写的事实论据,能够论证以上观点。再者,通过句末“凡此种种,消解的都是群众的信任”,也要注意,所举例子需与群众相关,是在生活中能够遇见的典型事例。 示例:关于办理农村医保卡,人们最关心的是医保卡办理之后的使用问题,有些乡镇却只出示办理流程。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

默写古诗文中的名篇名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)

__________,俭以养德(诸葛亮《诫子书》)

②山气日夕佳,__________。(陶渊明《饮酒(其五)》)

③为篱下黄花开遍,__________。(秋瑾《满江红(小住京华)》)

(2)请在李白的《峨眉山月歌》和《逢入京使》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。

______

____________________

____________________

 

查看答案

阅读下面三个文段,完成下列小题。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

康肃问曰:“单汝亦知射乎?吾射不亦精乎”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆共口,徐以构的油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

1.下列语句中加点词的解释有误的一项是(    )

A. 元方入门不(照顾)

B. 吾射不亦乎(精湛)

C. 康肃笑而之(遣:打发)

D. 故不意也(同“措”,安放)

2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(    )

A. 下车引/介冑士不拜

B. 钱覆其口/醒能述

C. 钱不湿/博学笃志

D. 秦灭韩亡魏/年九十

3.对文中画线句子翻译正确的一项是(    )

虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

A. 即使方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里能直接用五百里的土地(交换)呢?

B. 即使方圆千里的土地也不敢交换,哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?

C. 虽然方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?

D. 虽然方圆千里的土地也不敢交换,哪里能直接用五百里的土地(交换)呢

4.下列对文段理解和分析有误的一项是(    )

A. 三组对话皆聚焦冲突。三组选文中的人物对话,分别围绕“谁未守信”“本领是否值得炫耀”“要不要服从秦国要求”进行、

B. 三组对话均展现应答智慧。甲文元方有理有据,睿智回应;乙文卖油翁现身说法,类比说理;丙文唐雎据理反诘,沉稳应对。

C. 三组选文皆用对比。甲文客人冲动无礼对比元方有礼有节,乙文康肃神闲气定对比卖油翁骄傲自信,丙文唐雎不卑不亢对比秦王盛气凌人。

D. 三组选文语言简练。甲文仅“引”字就写出友人惭愧示好,乙文只用“安敢”就显出康肃居高临下,丙文以一“否”字就表现出唐雎态度鲜明。

 

查看答案

下面句子没有语病的一项是

A.改革开放40年来,科普事业在科学的春天里蓬勃发展并恢复生机,公众科学素质的城乡差距、地区差距不断缩小,有效支撑了科教兴国战略的实施。

B.中国正在转向高质量发展阶段,保护知识产权不仅是中国扩大开放和融入经济全球化的需要,是中国经济实现转型升级和高质量发展的需要。

C.运-20飞机是我国依靠自己力量研制的一种大型、多用途运输机,可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输。

D.读唐代魏征所写《述怀》中的诗句“人生感意气,功名谁复论”,人们很难不被作者的情怀所感染。

 

查看答案

下列句子中加点成语使用有误的一项是

A.这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来

B.他每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受天伦之乐

C.他一遇到难题就去请教老师,学习成绩日益提高,同学们都称赞他不耻下问

D.我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门

 

查看答案

下列词语书写完全正确的一项是

A.笃志    酝酿   正襟危坐   大相径庭

B.愧怍    缄默   摸肩接踵   咄咄逼人

C.暄嚣    摇曳   矫揉造作   摧枯拉朽

D.告磬    踌躇   心有灵犀   坦荡如砥

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.