综合性学习。
爱国是中华民族的优良传统。为弘扬爱国主义精神，七年级（3）班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成下面任务。
（1）【读新闻】阅读下面资料，用一句话概括其主要内容。
9月6日，正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议：“拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以‘我和国旗合个影’为主题，用我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！”倡议一出，广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应，截至9月23日，“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量，6万余条讨论。来自世界各地的中国网友上传自己与国旗的合影，将爱国之情“大声说出来”，传递爱国正能量。
（2）【析图案】一段时间，一款“爱国”主题的T恤为不少时尚青年所追捧。下面是该T恤上的徽标图案，请你说说其设计的巧妙之处。
（3）【说心语】爱国主义是诗歌的永恒主题，更是诗人的永恒歌唱。请你仿照下面所给的示例，用诗化的语言回答祖国是什么。
示例：祖国是什么？太阳回答：是迎风招展的五星红旗。
阅读下面的名著片段，并回答问题。
肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏，他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，一个不动还离买车的数儿很远呢！……
（1）文段节选自《骆驼样子》，作者 。
（2）请联系原著内容，简要说说祥子手中三十五元钱的来历。
默写。
（1）谁家玉笛暗飞声，________。（李白《春夜洛城闻笛》）
（2）马上相逢无纸笔，________。（岑参《逢入京使》）
（3）雄兔脚扑朔，________；双兔傍地走，________？（《木兰诗》）
（4）写一句爱国的名言：________
下列各句没有运用修辞手法的一项是（ ）
A.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
B.我呢，我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？
C.他感情激动，连声音都发抖了。听到他古怪的声音，我们又想笑，又难过。
D.我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
下列各句中没有语病的一项是（ ）
A.由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了人家庭的温暖。
B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
下列加点词语使用不当的一项是（ ）
A.学校操场上人声鼎沸，热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C.精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。
D.看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
