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读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。 (1)浊酒一杯家万里,_________...

读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(1)浊酒一杯家万里,______________________。(《渔家傲·秋思》范仲淹)

(2) _____________________,蜡炬成灰泪始干。(《无题》李商隐)

(3)醉里挑灯看剑,______________________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)

(4)长风破浪会有时,________________________。(《行路难(其一)》李白)

(5)_____________________,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》欧阳修)

(6)但愿人长久,__________________________。(《水调歌头》苏轼)

(7)为报倾城随太守,____________________________________。(《江城子·密州出猎》苏轼)

(8)《送东阳马生序》中宋濂对同舍生“烨然若神人”却“略无慕艳意”的原因是:___________________

 

燕然未勒归无计 春蚕到死丝方尽 梦回吹角连营 直挂云帆济沧海 醉翁之意不在酒 千里共婵娟 亲射虎 看孙郎 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 【解析】 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“燕然、勒、济、沧海、婵娟、郎”等字词容易写错。  
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考点分析:
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对联与书法都是中国传统文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。请赏析下面这副对联,并用楷体将上联正确,规范,美观地书写在田字格内。

 

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命题作文

这样做,或许是一次选择;这样做,或许是一种坚守;这样做,或许是一次尝试……当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

请以“这样做,值得”为题写一篇文章。

要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③不少于500字。

 

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阅读下面的文字,分别回答问题。

默爱如山

①我怕父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡了一声……

②有时却是另一副样子,比如去下地,他在前边头也不回地说:“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说:“瞎胡唱,别唱了。”我说:“你唱一个。”他唱起来:“我不该,咳咳咳咳,老王爷,咳咳咳咳……”也是随唱随编,瞎胡唱,越唱越带劲儿。

③我家有个大宜兴壶,下地回来,泡上壶茶,父亲高兴了,还逼我们喝。说“逼”,是因为我们喜欢喝凉水,不喜欢喝茶。“过来,喝!多清香,又解暑,你喝不喝?想挨揍啊!”

④我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字,说句文词,是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里的壁画,是让我开阔眼界,是培养我画画的一种方式,这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民,竟与文人想到了一起。

⑤吃过早饭,父亲将粪筐往肩上一背,抄起粪叉说:“走,看庙去。”母亲说:“今天不拉土了?”父亲说:“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小,有远有近。近则三五里,远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。

⑥父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说:“你看这水,涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说:“这墙是平的,你再远看,不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”其实现在看来,稀松得很,无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》,破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细,猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠,远瞧瞧,近瞅瞅,长叹一口气说:“像真烧焦了一样。”他一指点,我也惊叹起来。最后,总是照例的一句话:“使劲儿看,好好记住。”

⑦我12岁那年考上初中,学校在聊城,离家15公里多。过了正月十五,要开学了。吃过早饭上路,父亲背上粪筐跟我走了出来,虽没说话,我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了,他说:“快了,你走吧。”这时旷野无人,唯有寒风积雪,一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影,我只想反身向他追去。

⑧再以后,我参加了工作,按家乡人的看法,凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了,一晃就是十几年,大约是1960年,父亲到天津看我来了。我说:“今天咱们上街吃一顿狗不理包子,再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览,我觉得一两句话说不清,我提起以前的事:“我小时候你不是常领我去看庙吗?和看庙差不多。”

⑨刚走过劝业场,我一回头,见他正弯腰从地上捡烟头,我嚷了一声:“扔了!你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头,眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然,是什么使父亲对我有了怯意?我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。

1.文章选取了感人肺腑的细节来写“父亲”在“我”成长的道路上烙下的深刻印迹,请用最简洁的语句概括作者主要描写了儿时哪几个生活片段。

2.请你说说文中“我”与“父亲”之间的感情有什么变化。

(1)“我”对“父亲”的感情从害怕,到__________,再到__________

(2)“父亲”对“我”的感情从严厉,到__________,再到__________

3.请说说文中的画线句有什么作用。

4.“父亲”是一个性格复杂的人,请从一个方面举例说说他具有怎样的性格特征。

 

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阅读陆定一《老山界》节选,回答问题。

半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了

1.通读选段,写出本段记叙的要素。

时间________________;             地点________________

人物________________;             事件________________

2.选文写景作者调动了人的感官来描写的,请举一例说明其作用。

3.选段划线句运用了哪些什么修辞手法?有什么表达效果?

4.“凡景语皆情语”。在如此艰难的环境里,红军战士却能欣赏“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”,又能用耳朵来欣赏那“不可捉摸的声响”。对此,你有何感想?

 

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名著阅读。

他有些胆怯了。拉着空车走了几步,他觉出从脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,就喘不上气来,而且嘴唇发焦,明明心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。

以上选文出自__________(作家)的小说,文中的“他”是__________(人名)。

 

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