Question

综合性学习。

每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和撷取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。现在，同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与：

（1）请你给本次活动拟一条宣传标语。（要求：至少使用一种修辞方法）

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（2）请你写出一条你搜集的名人读书的方法。

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（3）为了更好地开展本次活动，请你向学校有关部门提出两条合理化的建议。

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Answer

（1）示例：①读书破万卷，下笔如有神。②读万卷书，行万里路。③阅读经典名著，陶冶美好情操。④鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书。（合乎要求即可） （2）示例：孔子的“学思结合法”：“学而不思则罔，思而不学则殆。”朱熹的“三到法”：“要口到、眼到、心到。”华罗庚的“厚薄法”：“书由厚变薄是阅读能力提高的标志。”（其他名人读书方法亦可） （3）示例：①学校图书室应多储备一些中外名著和适合学生阅读的书籍；②学校图书室应增加对学生开放的次数；③建议学校举办一次关于读书方法方面的讲座；④学校多举办各种形式的读书活动。（其他合理建议也可）

【解析】

（1）拟写宣传语的要求：①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等，要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意：紧扣活动主题来写标语。如，读书破万卷，下笔如有神；让书香伴随花香，让名家走进心灵；我读书，我快乐。

（2）华罗庚的“厚薄”读书法：华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉；陶渊明的“会意”读书法：陶渊明读书时注意抓住重点，去繁就简和独立思考。实际上，他追求的是读书会意，着重领会书中深含的旨意，而不死抠个别字句；苏轼的“八面受敌”读书法：苏轼在信中说：“少年为学者，每一书，皆作数过尽之。书富如入海，百货皆有之，人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者尔。故愿学者，每次作一意求之。”意思是说，好书就像知识的海洋，内容丰富。写出 其中一种即可。

（3）本题考查学生的逻辑思维能力。所提的建议一定要与学校有关部门相关，要有可行性，不能是空洞的口号。可提建议为：①学校图书室的图书更新速度再快一些；②学校定期组织专题式图书展活动；③学校可以定期开展网上预订借书服务等等。写出其中两条即可。