阅读下文,回答问题。
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1.本文作者诸葛亮,字____,三国时蜀汉政治家、____家。
2.解释下列加点的词语在句中的意思。
(1)非宁静无以致远(______) (2)非学无以广才(______)
3.文中有两句话已经成为志存高远的座右铭,是哪两句?
4.诸葛亮认为一个人要想成才应具备哪些条件?
5.联系上下文,说说你对文中“志”与“学的关系如何理解的?
七年级某班将举行“走进传统文化”主题班会。
(1)小明想为这次活动送一副对联,下面对联适合的一项是( )
A.诗书礼易培植华夏沃土 书画琴棋展示九州情操
B.书画琴棋展示九州情操 诗书礼易培植华夏沃土
C.共搭汉语桥 同筑中国梦
D.同筑中国梦 共搭汉语桥
(2)小明同学觉得背诵经典诗文是浪费时间,考试又不考,你会对他说:(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字)
下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是( )
①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
②他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。
③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
④乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
A.①夸张 ②反复 ③比喻 ④比喻
B.①比喻 ②反复 ③拟人 ④排比
C.①比喻 ②夸张 ③拟人 ④排比
D.①夸张 ②夸张 ③比喻 ④比喻
“她连连亲着‘监狱之花’的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼雉的孩子完全能够听懂她的话”中有一字书写错误,应将“____”改为“____”。
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①每一个文字就像一朵花,但它只会在你最美的心情里摇曳芬芳。②心情沉重或者轻盈,文字之花就会开得娇艳。③你一瞬间的执念,都会改变文字之花开放的氛围和方向a那里是天堂,也或者是地狱。④每朵谢落的花,都如静谧的脸庞安详而舒展。每一个人也是在文字下盛开的花。
(1)“摇曳芬芳”中的“曳”的读音是____。
(2)第③句a处应该选择哪个标点符号更恰当?(______)
A., B.; C.。 D.!
(3)第②句中划线句子有语病,把修改后的句子写在下面横线上。
__________
默写。
(1)________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄》)
(2)________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)《十一月四日风雨大作》中诗人夜听风雨,却将风雨之声带入梦境,化为战场上金戈铁马之声的诗句是:________,________。
(4)《秋词》(其一)中诗人否定前人悲秋的观念,表现出一种激越向上的诗情,并说出诗人豪迈自信的乐观精神的诗句是:________,________。