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阅读下面文字,按要求答题。 走进课文,众多人物呼之欲出。有妇 rú皆知的物理学家...

阅读下面文字,按要求答题。

走进课文,众多人物呼之欲出。有妇 皆知的物理学家邓稼先,有锲而不舍做学问的闻一多先生,有满腔热枕为土地发出誓言的端木蕻良,有骁勇善战、机智勇敢的花木兰,有虽然愚昧迷信但是淳朴善良的长妈妈,更有让杨绛先生心怀愧 zuò的不幸者老王。无论是杰出人物,还是小人物,他们身上都有值得我们学习的闪光点。

(1)根据拼音写汉字或者给加粗字注音。

_______皆知    锲_______而不舍   骁________勇    心怀愧 zuò________

(2)语段中有一个错别字,找出并改正。_______ 改为_______

 

孺 qiè xiāo 怍 枕 改为 忱 【解析】 (1)“rú”写作“孺”,妇孺皆知:妇女、小孩全都知道。指众所周知。“锲”读作“qiè”,锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。“骁”读作“xiāo”,骁勇:勇猛。“zuò”写作“怍”,愧怍:惭愧。 (2)“热枕”应写作“热忱”,意为热情。  
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考点分析:
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古诗文名句默写。

(1)________________ ,鲜克有终。

(2)________________ ,关山度若飞。

(3)________________ ,寒光照铁衣。

(4)桃李不言,_________________

(5)_________________,患不知人也。

(6)_________________,可笑不自量。

(7)“_____________________________。 ”意思是说,记住过去的经验教训,可作以后行事的借鉴。

 

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作文

我们每一个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?

请以“我们是一家人”为题,叙写真实的生活故事。

要求:(1)叙事要有条理,注意详略得当。(2)要恰如其分地表达你的情感,使文章更加饱满感人。(3)不得抄袭,不得套作,字数600字以上。

 

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    三只冻秋梨

陈柏清

①父母亲被下放到乡下那些年,家境困顿,为了生计,为了筹措几个孩子的学费,母亲变卖了家里的许多东西。

②那年寒冬腊月,奶奶病了,没什么好的医药,她就躺在炕上,闭着眼,瘦小的身体蜷在被子里。母亲常常在外屋偷偷哭泣,可她是个蹩脚的儿媳。读书人出身的母亲,做家务、照顾人这些是不擅长的。二伯母给奶奶做面汤,大伯母给奶奶的三寸金莲松脚,而母亲却常窘迫地立在奶奶铺边,不知所措。

那一天外面飘着鹅毛大雪,奶奶忽然微微睁开双眼,叨了一句:“如果能有一个冻秋梨吃多好呀!”冻秋梨是我们这里的特产,一种冻梨,酸甜可口,特别适合老年人吃,因为这种梨不用咬,梨肉都是汁状,像果汁一样。可能是奶奶生病,感觉口中无味,想吃冻梨刺激刺激味蕾。如果是现在,这是抬腿就可以办到的事情,可是那时候,乡下水果胜金,太稀缺。另外一个原因则是谁有钱买水果,对于填饱肚子作为第一要务的时代,那是绝对的奢侈品。

④我看见母亲犹豫了一下,便急急走出屋子,我心里自是很好奇她去做什么,便悄悄跟在她后面。却见她进了村东韩婶婶家,我越发惊讶了,母亲是不爱走动的人,怎么倒在奶奶病着时串起门子来?我躲在大门后张望,不一会儿就看见韩婶婶送母亲走出门,母亲手里端着一只碗,急匆匆地往家走,也许是她走得太急,也或者雪太大做了掩护,她竟没发现我。心里想知道母亲的碗里装的什么,我便一路跟踪母亲跑回家。

⑤趴窗户一望,碗里是三只黑亮亮的冻秋梨,啊,原来母亲到韩婶婶家去搞冻秋梨。可是母亲向来是不跟人张口要东西的,家里也没额外的钱去买梨……我思谋着,猛然发现母亲脖子上少了点什么,是她的红格围巾。那是母亲的最爱,那条围巾好像是父亲买给她的定情物,也算是唯一剩下的奢侈品了。每年天一冷,母親就把它拿出来围上,天暖了就洗干净折好放在柜子里,我们平时可以随意穿她的衣服玩耍,可是唯独这条围巾她不让动。如今,她竟然拿那条围巾换了三只冻秋梨!

⑥我使劲趴着窗子,向里看,那时我的年纪小,只有踮着脚,才能勉强从窗户上看见里面。只见母亲给奶奶的枕头上垫了小手巾,正在喂奶奶吃一只冻秋梨。奶奶苍老消瘦的脸上漾着满足,一只手抓着母亲的另一只手,边吃边说着什么。雪花映在窗子上,有几片飘到我的鼻梁上,我突然很想哭,心里有几分凄凉难过,又有几分温暖。母亲失去了心爱的围巾,可是奶奶那种对母亲信赖亲昵的表情感动着我,使我默默流下泪来。

⑦母亲喂奶奶吃冻秋梨的一幕我从未对母亲讲起,可它却深深刻在我的脑海里,每每想起就如昨日。有一天我翻看老照片,看见母亲年轻时围着那条红格子围巾,英姿飒爽的样子,我的眼泪又一次流了下来。

1.请简要概括文章的主要内容。

2.第③段画线句使用了什么描写方法?简要分析其作用。

3.文章第⑤段中介绍围巾的内容是属于插叙,说一说这段插叙内容的作用。

4.本文的标题“三只冻秋梨”有怎样的含义?请联系全文做简要分析。

 

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为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1)(辩一辩)对于交网友的利弊,众说纷纭,班上为此准备开展讨论会。请你说一说你对网络交友方式的看法。(要求:有观点、理由,80字以内)

(2)(写一写)下图是一个有关我国古代交友的典故,请将该故事简要地叙写出来。字数在80字以内。

(3)(选一选)古代关于朋友的称呼有很多,不同的称呼代表的含义是不一样的,请选择相应的称呼分别填入下面的A、B、C、D处后的横线上。

①刎颈之交  ②贫贱之交   ③金石之交   ④患难之交  ⑤莫逆之交  ⑥竹马之交

在逆境中结交的朋友叫(A)       ,贫困时结交的知心朋友叫(B)       ,非常要好或情投意合的朋友叫(C)       ,可以同生死、共患难的朋友叫(D)        

 

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按要求填空。

(1)回乐烽前沙似雪,________________。(李益《夜上受降城闻笛》)

(2)________________ , 思君不见下渝州 。(李白《峨眉山月歌》)

(3)正是江南好风景,________________ 。(杜甫《江南逢李龟年》)

(4)_____________,若出其里。(曹操《观沧海》)

(5)《天净沙·秋思》中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是:_________________________

(6)默写王湾《次北固山下》的颔联和颈联:

_____________________________________________________

 

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