名著阅读
（1）《傅雷家书》中父亲与儿子 ________ （姓名）论及艺术家的修养时，提到“_________”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。傅雷教育儿子的信条是__________________。
（2）傅雷认为“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，你同意吗？简要谈谈你的想法。
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综合实践题
（材料一）为进一步倡导“绿色环保、低碳出行”的生活理念，东台中学在“五·一”期间组织了“美哉东台，‘骑’乐融融”为主题的创意活动，体验公共自行车骑行之乐。小明和同学们在德润公共自行车网点出发，到达东台西溪植物园景区。
景区入口处，“镇海棘螈保护区”几个醒目的字眼映入同学们的眼帘，在一个牌子上有对镇海棘螈的详细介绍：
①镇海棘螈（因首次在原镇海县城湾发现而得名），属于特有的古老物种，现主要分布于附近方圆几百米的狭窄区域内。是名副其实的活化石，距今已有1500万年历史。比大熊猫还稀有。它被列为国家二级保护动物。
②镇海棘螈生活于海拔100—200米的丘陵地区，常年在溪流边栖息。所在环境植被茂密，永久性水塘较多，附近有石穴和土洞。
③镇海棘螈白天很少活动，晚上出来览食，尤其是刚下过小雨或雷阵雨，地面十分潮湿，镇海棘螈就开始蠢蠢欲动了。镇海棘螈以蚯蚓、蜗牛、小型螺类、蜈蚣等为食。每年11月下旬至第二年的4月份为镇海棘螈冬眠期。
④为拯救中国这一特有珍稀濒危物种，中国科学院于1996年将“镇海棘螈繁殖行为学研究”列入科学院“九五”重大项目“中国特有濒危脊椎动物繁殖行为生态学研究”中，同时，也以“镇海棘螈保护生物学研究”为题进行了专项支持。繁殖区域内砍掉了70多亩桔树，并种上了大批的树木。对镇海棘螈生长活动的150亩范围内实行全封闭，不准治虫、施肥；保护卵群，提高孵化幼体的下水率。
（材料二）东台西溪植物园有许多景点，许多脍炙人口的诗词和摩崖石刻，大大丰富了它的文化内涵。小明和同学们骑着公共自行车来到了水桥边，一首古诗镌刻于桥边的壁墙上：“界画通芝水，秋空溜影飞。梁①看横巘②出，僧正③踏花归。”同学们看后都大声叫好，但却说不出具体好在哪里。
（注：①梁，桥。②横巘，连绵的山峰。③僧正，僧官）
（1）在上述（材料一）对棘螈的介绍中，请你概括②③④自然段的主要内容（每段概括不超过5字）。
第②段：___________________；
第③段：___________________；
第④段：___________________。
（2）请你为公共自行车东台管理处负责人出谋划策，说说解决公共自行车乱放乱扔这一问题有哪些举措？
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下列说法有误的一项是（ ）
A.《社戏》是一篇小说，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。本文按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文。
B.《安塞腰鼓》一文的作者刘成章，用酣畅的笔调，描绘出南方少数民族的舞蹈风情以及人民生命的升华。
C.《恐龙无处不有》一文中，南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。
D.《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的生动性。
下列加点的成语使用无误的一项是（ ）
A.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。
B.中日韩三国互为近邻，邻里间理应守望相助，加强合作。
C.新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。。
D.为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
阅读下列语句，按要求回答问题。
疫情汹汹来袭，中国最高领导人与人民并肩作战。在战“疫”不同阶段，习近平有针对性地作出具体部shŭ，始终把人民群众生命安全和身体建康放在首位，他再三强调：（甲）“要把医疗救治工作摆在第一位，在科学精准救治上下功夫，最大限度提高治愈率、降低病亡率”。一切为了人民，一切依靠人民。（乙）“要发动群众、相信群众，充分发挥社区在疫情防控工作中的‘阻击作用’。”
疫情汹涌，千千万万颗chì热的心凝聚在一起。中国人民在疫情面前表现出的极大凝聚力、惊人的坚韧和令人钦佩的奉献精神，让外媒都为之惊叹。我看见人民子弟兵挺身而出，走进了这个没有销烟的战场；我看见白衣天使逆行转身，铸起毫无怨言的生命防线；我看见共产党员率先迎难，践行不忘初心的牢记使命……
（1）根据拼音写汉字，或给加点字注音
部shŭ（_____） chì热（_____） 坚韧（_____） 疫情汹涌（_____）
（2）将文中两个错别字找出并改正
_____改为______ _____改为_____
（3）文中甲乙两句有一处表述有错误，找出来加以修改
选（_____）句，修改为：_____________________
（4）根据划线句子格式再仿写一句
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名句积累：
（1）青青子衿，__________________。《郑风》
（2）__________________，白露未晞。《蒹葭》
（3）__________________，波撼岳阳城。《望洞庭湖赠张丞相》
（4）__________________，左右流之。《关雎》
（5）清风徐来，_________________。《核舟记》
（6）_________________，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》
（7）独学而无友，__________________。
（8）________________，人不学，不成行。
