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文言文阅读 (甲)①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动...

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(甲)①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

(乙)①林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

②见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

(节选自陶渊明《桃花源记》)

(丙)式微,式微!胡不归?微君之故,胡为乎中露!式微,式微!胡不归?微君之躬,胡为乎泥中!

1.解释下列加点词

(1)折蛇行,明灭可见_____

(2)阡陌交通,鸡犬相闻_____

(3)便还家,设酒杀鸡作食_____

(4)为乎中露!_____

2.下列句子中加点的“之”,同“乃记之而去”中的“之”用法相同的一项是(   )

A.忘路远近。《桃花源记》 B.大兄何见事晚乎! 《孙权劝学》

C.孔子云:何陋有?《陋室铭》 D.未尝识书具,忽啼求。《伤仲永》

3.下列对文段的理解有误的一项是(   )

A.甲文“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”从侧面加以烘托,突出潭水的清澈。

B.从乙文“不足为外人道也。”一句可以看出,桃花源人不希望外人打扰这里的生活。

C.丙文采用倒叙的手法,充分描写了女子单相思的心理活动,惟肖惟妙,意境很美,是一首难得的优美的情歌,成为中国文学史上描写相思之情的经典作品。

D.从表达方式上看,甲文第②段侧重于描写,乙文第②段侧重于叙述,丙文侧重于抒情。

4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。

(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

5.甲乙文段中划线句子都是环境描写,它们分别体现了作者怎样的心情?

 

1. 像北斗星那样 交错相通 同“邀”,邀请 为什么 2.D 3.C 4.(1)那溪岸的形状像犬牙那样互相交错,不知道它的源头在哪里。(2)他们自述,祖先为了逃避秦朝时的战乱,带着妻子儿女和乡亲们来到这块与世隔绝的地方。 5.甲文划线句抒发了作者悲凉凄怆的心绪;乙文划线句表现了作者对理想社会的追求和向往,以及对现实生活的不满。 【解析】 1.本题考查学生理解常见文言词语在文中的含义。文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词居多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。本题注意“斗”是词类活用,像北斗星那样;“交通”的古义是“交错相通”;“要”是通假字,同“邀”,邀请的意思。 2.“乃记之而去”中的“之”是代词。 A.“之”是结构助词“的”; B.“之”是结构助词,无意义; C.“之”是宾语前置的标志; D.“之”是代词。 故选D。 3.C. 分析错误。《子衿》采用倒叙的手法;《式微》是一首先秦时代的诗歌,采用反问、隐语、互文等多种修辞方式,情感表达宛转而有情致。“式微,式微,胡不归”,并不是有疑而问,而是胸中早有定见的故意设问。诗人遭受统治者的压迫,夜以继日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言,自然要倾吐心中的牢骚不平,但如果是正言直述,则易于穷尽,采用这种虽无疑而故作有疑的设问形式,使诗篇显得宛转而有情致,同时也引人注意,启人以思。故选C。 4.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有: (1)犬牙,像狗的牙齿一样。差互,互相交错。(2)云:说。先世:祖先。率:率领。 妻子:指妻室子女,“妻”“子”是两个词。邑人:同乡(县)的人。绝境:与人世隔绝的地方。绝,绝处。 5.此题考查学生对作者感情的理解能力。文章所表达的思想感情往往是通过具体句子表现出来的,因此,要结合写作背景,抓住关键句去分析。先分别分析,再比较异同。结合文本内容,甲文划线句“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”抒发了作者悲凉凄怆的心绪;由于柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因此凄苦是他感情的基调,寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心。乙文划线句“土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐”作者由远而近,由景及人,描述桃源人物的往来种作、衣着装束和怡然自乐的生活,勾出一幅理想的田园生活图景。表现了作者对理想社会的追求和向往,曲折表现了对现实生活的不满。
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(宋)苏轼

细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。

雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。

(注释)此词为苏轼赴汝州任团练使途中,路经泗州(今安徽泗县)时所作。①洛,指洛河,源出安徽定远,北入淮河。②雪沫乳花:形容煎茶时上浮的白泡。③蓼(liǎo)茸:蓼菜嫩芽。④春盘:旧俗,立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。

1.简析“淡烟疏柳媚晴滩”中“媚”字的妙处。

2.“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感?

 

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(1)《傅雷家书》中父亲与儿子 ________ (姓名)论及艺术家的修养时,提到“_________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。傅雷教育儿子的信条是__________________

(2)傅雷认为“世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术”,你同意吗?简要谈谈你的想法。

_________________________________

 

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综合实践题

(材料一)为进一步倡导“绿色环保、低碳出行”的生活理念,东台中学在“五·一”期间组织了“美哉东台,‘骑’乐融融”为主题的创意活动,体验公共自行车骑行之乐。小明和同学们在德润公共自行车网点出发,到达东台西溪植物园景区。

景区入口处,“镇海棘螈保护区”几个醒目的字眼映入同学们的眼帘,在一个牌子上有对镇海棘螈的详细介绍:

①镇海棘螈(因首次在原镇海县城湾发现而得名),属于特有的古老物种,现主要分布于附近方圆几百米的狭窄区域内。是名副其实的活化石,距今已有1500万年历史。比大熊猫还稀有。它被列为国家二级保护动物。

②镇海棘螈生活于海拔100—200米的丘陵地区,常年在溪流边栖息。所在环境植被茂密,永久性水塘较多,附近有石穴和土洞。

③镇海棘螈白天很少活动,晚上出来览食,尤其是刚下过小雨或雷阵雨,地面十分潮湿,镇海棘螈就开始蠢蠢欲动了。镇海棘螈以蚯蚓、蜗牛、小型螺类、蜈蚣等为食。每年11月下旬至第二年的4月份为镇海棘螈冬眠期。

④为拯救中国这一特有珍稀濒危物种,中国科学院于1996年将“镇海棘螈繁殖行为学研究”列入科学院“九五”重大项目“中国特有濒危脊椎动物繁殖行为生态学研究”中,同时,也以“镇海棘螈保护生物学研究”为题进行了专项支持。繁殖区域内砍掉了70多亩桔树,并种上了大批的树木。对镇海棘螈生长活动的150亩范围内实行全封闭,不准治虫、施肥;保护卵群,提高孵化幼体的下水率。

(材料二)东台西溪植物园有许多景点,许多脍炙人口的诗词和摩崖石刻,大大丰富了它的文化内涵。小明和同学们骑着公共自行车来到了水桥边,一首古诗镌刻于桥边的壁墙上:“界画通芝水,秋空溜影飞。梁①看横巘②出,僧正③踏花归。”同学们看后都大声叫好,但却说不出具体好在哪里。

(注:①梁,桥。②横巘,连绵的山峰。③僧正,僧官)

(1)在上述(材料一)对棘螈的介绍中,请你概括②③④自然段的主要内容(每段概括不超过5字)。

第②段:___________________

第③段:___________________

第④段:___________________

(2)请你为公共自行车东台管理处负责人出谋划策,说说解决公共自行车乱放乱扔这一问题有哪些举措?

_______________________________

 

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下列说法有误的一项是(   )

A.《社戏》是一篇小说,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。本文按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文。

B.《安塞腰鼓》一文的作者刘成章,用酣畅的笔调,描绘出南方少数民族的舞蹈风情以及人民生命的升华。

C.《恐龙无处不有》一文中,南极洲恐龙化石的发现,为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。

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下列加点的成语使用无误的一项是(   )

A.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为观止

B.中日韩三国互为近邻,邻里间理应守望相助,加强合作。

C.新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。。

D.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

 

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