Question

阅读下面文章完成后面小题

一只冠状病毒的自白书

①打搅了各位，我就是那只被世卫组织命名为＂新型冠状病毒”的坏蛋，是这次肺炎的“罪魁祸首”，当然，在我们病毒界我是被称为“大英雄＂的，呵呵!我知道你们很快会消灭我，在我逃走之前，想和你们聊几句。

②你们是不是纳闷，我为什么叫这个奇怪的名字。这是因为在显微镜下，我有着帯有小突起的外形，看上去像王冠，所以得名。对了，我还有英文名，叫作corona virus，怎么样?如果只看这名字，会不会觉得挺可爱?

③我的本领超强，可以感染多种脊椎动物，包括鸟类、蝠、猫、狗、老鼠、果子狸等等，当然，也包括各位——伟大的人类。

④被感染后，我会攻击你们的呼吸系统，让你们发热、乏力、干咳，也会让少数人腹泻、呼吸困难，当然，有时候我很会伪装，让感染者不出现明显症状，使他掉以轻心，四处传播。我般会静静潜伏在“宿主”身体中3-7天，然后才出净狞面目。

⑤哈哈哈哈!我就是这样的“流行杀手＂，你们要明白，制服我没那么容易，在当前，预防和隔离，远比治疗更重要。

⑥我讨厌你们戴口罩，这样可以最大程度地斩断传播路径，让我无法随风飞舞;我讨厌你们洗手，特别是用洗手液甚至酒精，如果洗得时间再长一点，我就被冲到下水道了:我讨厌你们隔离，让我不能在人与人之间传播，本来，我选在春节前后爆发，就是想利用你们拜年、聚会的机会大力传播，没想到这条妙计被你们识破了!

⑦我知道，作为病毒个体，我终究会被你们消灭，但我们整个病菌家族，将还会长期与你们并存，我们还在你们中间留下了那些在我们爆发后继续聚会的“卧底”，随时准备卷土重来。那些喜欢吃野味的人，是我们潜伏在人类中的主要“毒员人”，是我们重要“线人”。只要还有这样的人，我们就像灰太狼一样，“还会回来的”!

③抱歉各位，目前我不是你们的对手，所以我不能把自己的秘密都说出来。我知道你们中有精英，有英雄，他们最终会破解我的密码，我其实嚣张不了几天了。对那些勇敢的“逆行者”，我是又恨又怕啊!

1.抗击新冠肺炎期间，提倡“戴口罩、勤洗手、少出门、少聚集 ”，请结合文章和自己的理解，谈谈其中的道理。

2.怎样理解第七段中划线的句子？

以下是百度百科对新冠状病毒的部分介绍（以下称甲文），请与上文（以下称选文）比较，回答问题

（甲文）2019新型冠状病毒，2020年1月12日被世界卫生组织命名为2019-nCoV ，2020年2月11日被国际病毒分类委员会命名为SARS-CoV-2 。人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。

3.划线句子中的“常见”两个字能删掉吗？为什么？

4.甲文和选文都是介绍新型冠状病毒的，你更喜欢哪一篇？说说你的理由。

Answer

1.戴口罩，可以最大程度地斩断传播路径；勤洗手，可以把病毒冲走；少出门，少聚集，可以防止病毒在人与人之间传播。

2.喜欢吃野味的人，会在体内留下病毒，成为病毒下次爆发的源头。

3.不能删掉，常见表示在通常情况下表现，如果去掉，就排除了特殊情况，不符合事实。体现了说明文语言的准确性。

4.我喜欢选文，它采用了生动说明（或采用了拟人的手法），语言活泼，把新型冠状病毒说明得生动形象。或喜欢甲文，它行文严谨，科学可信。（言之有理即可）

【解析】

1.考查对文章内容的理解和筛选概括能力。解答此题阅读全文，确定答题区间，抓住关键语句提炼概括。根据第⑥段“我讨厌你们戴口罩，这样可以最大程度地斩断传播路径”“我讨厌你们洗手，特别是用洗手液甚至酒精，如果洗得时间再长一点，我就被冲到下水道了”“我讨厌你们隔离，让我不能在人与人之间传播，本来，我选在春节前后爆发，就是想利用你们拜年、聚会的机会大力传播，没想到这条妙计被你们识破了”这几句话理解提炼概括“戴口罩、勤洗手、少出门、少聚集”对抗击新冠肺炎的作用。

2.考查对重点句子的理解。结合上下语境和关键词理解。潜伏：隐藏；埋伏。线人：为警察、侦探充当暗探，提供侦查对象活动情报的人。结合上文“我们整个病菌家族，将还会长期与你们并存，我们还在你们中间留下了那些在我们爆发后继续聚会的‘卧底’”理解，这句话意思是指那些喜欢吃野味的人在体内会留下病毒，将成为病毒再次爆发的源头。

3.考查对说明文语言的赏析。某词能否去掉并说明原因，答题模式： ①一般要解释该词的含义；②说明这个词语在说明事物特点时所起到的作用；③说明去掉、替换该词语多带来的不良后果（不符合实际、不准确、太绝对等）；④该词体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。结合本题，“常见”表示经常见到，这里指人感染了冠状病毒后通常情况下的表现，另外还有特殊情况的体征。如果去掉，不符合实际情况，体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。

4.考查个性化阅读。此题开放，答案不唯一。言之有理即可。可从语言特色，艺术表现力等方面作答。选文语言通俗，行文活泼，把抽象难懂的科学知识通俗化，形象化。通篇运用拟人的修辞手法，用病毒口吻采用第一人称来写，赋予病毒以人的口吻，情感，既吸引读者的阅读兴趣，又传播了科学知识。甲文语言准确，严密，科学。行文严谨，科学性强，有可信度。据此回答即可。