经典诗文默写。[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题]
（1）城阙辅三秦，________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）何夜无月？何处无竹柏？________________。（苏轼《记承天寺夜游》）
（3）造化钟神秀，________________。（杜甫《望岳》）
（4）________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
（5）君问归期未有期，________________。（李商隐《夜雨寄北》）
（6）________________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（7）今天下三分，益州疲弊，________________。（诸葛亮《出师表》）
（8）东山的糜子西山的谷，________________。（贺敬之《回延安》）
（9）我赞美白杨树，________________，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。（茅盾《白杨礼赞》）
（10）不信，________________，是他们提着灯笼在走。（郭沫若《天上的街市》）
请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）西安市交通运输局计划2020年全面开工建设机场三期工程，力争开工3个铁路项目，推进多种运输方式深度________________（融合 合作 交融）。
（2）垃圾分类关乎生态文明建设和绿色发展大局，陕西省政协副主席建议加快制定垃圾分类地方性法规，________________（循规蹈矩 循序渐进 一分为二）地推动全省垃圾分类工作顺利展开。
下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A.通辑 贻误 骇人听闻 千头万序
B.荒谬 要挟 励精图治 置若罔闻
C.诋毁 炼达 袖手旁观 肆无忌惮
D.决窍 斡旋 鞠躬尽瘁 有侍无恐
下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A.窈窕（tiǎo） 执拗（niù） 蝉蜕（tuì） 喟然长叹（wèi）
B.滑稽（jī） 溯源（shuò） 发酵（xiào） 病入膏育（huāng）
C.吞噬（shì） 诡谲（jué） 恪守（kè） 笔耕不辍（chuò）
D.骊歌（lí） 哽咽（yàn） 菲薄（fěi） 牵强附会（qiáng）
阅读下面的文字，按照要求完成作文。
“温暖”是什么？不同的人有不同的理【解析】
在林徽因眼里，温暖是人间四月天里一树一树的花开；在海子笔下，温暖是河里的石子和老屋上的旧砖；在汪曾祺心中，温暖是家人闲坐，灯火可亲；毕淑敏说，保有一份真爱，就是照耀人生得以温暖的灯；几米则认为，我想拥抱每个人，但我得先温暖我自己……
关于“温暖”，你又有怎样的理解、经历和体悟呢？请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇作文，文体不限，不少于600字。
雪地烤红薯
周海亮
①男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。第一次做这种营生，男人的心里有点慌。
②（A）天空平飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候，走读的学生赶着回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴张着，却并不吆喝。
③有人停下来，看他的红薯。他立刻打起精神，从旁边操起小秤。他挑了两个最大的红薯放进秤盘，拉起提绳。“啪”的一声，两个红薯紧跟着掉在雪地上。男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已经走远了。
④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯，这让他很伤心。现在，除了他，谁还把烤红薯当成好东西？儿子考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐。儿子点了一份薯条，端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲着，他不知为何物。尝一个，才知不过是炸过的土豆条罢了。他说：“这能比得上烤红薯？”儿子边笑边喝着可乐。可乐他也尝了尝，不好喝，麻舌头。他想，烤红薯多好啊，剥了皮，又香又甜，含在嘴里，不用嚼，直接化成蜜淌下去，如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条，那滋味，真是给个皇帝也不换啊！
⑤他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门。这时，有几个学生说笑打闹着，走了出来。男人眼睛一亮，清清嗓子，喊了起来：“卖烤红薯啰！”嗓音很小，又哑又沙，像被砂纸打磨过。声音吸引了这几个学生的目光，然而他们只是投来极为漠然的一瞥，又转过脸继续说笑。
⑥于是，男人又提高嗓门吆喝：“烤红薯白送啰!”这时，一个长脖子少年停下来，并转身朝男人走来。边上的平头少年拽了拽他的胳膊，可是没能将他拉住。长脖子少年走到男人面前，问道：“烤红薯白送？”
⑦男人憨笑着挑出四个红薯，边挑边问长脖子少年：“你们宿舍几个人？”长脖子少年说：“四个。”男人接着问：“那个和你一起走的留平头的也是？”长脖子少年说：“不错。”男人说：“那就给你们多带几个吧！”于是又挑了四个。他把八个烤红薯分装进两个袋子，递给长脖子少年。
⑧天渐渐黑下来。（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。男人仍然没有卖掉一个烤红薯。他推起三轮车，慢慢往回走。他在一个街角停下来，就着昏黄的路灯，从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。他仔细地剥掉皮，慢慢地吃起来。他不声不响地吃掉一个，又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯，那是烤炉里剩下的全部烤红薯。吃到最后，他不再剥皮，将烤红薯从烤炉里取出来，直接塞进嘴巴。男人想，自己的嘴唇肯定被烫出了水泡，因为现在，那里钻心地痛……
⑨长脖子少年回到宿舍，将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣，即使是白送，他们也不想吃上一口。终于，快熄灯的时候，留平头的少年打开了一个袋子，取出一个烤红薯，托在手里，细细端详。长脖子少年提醒他说：“都烤糊了。”平头少年低头不理他，闭起眼睛嗅那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭，平头少年在黑暗来临的瞬间，将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴，狠狠地咬了一口。他没有剥皮，感觉到了红薯的微涩与甘甜。
⑩长脖子少年突然说：“你和卖烤红薯的那个人长得很像。”
⑪黑暗里，平头少年偷偷流下了一滴眼泪。
1.根据文中男人的行为，完成下面的填空。
手忙脚乱烤红薯→____________________→高声吆喝送红薯→_____________________
2.文中的男人对儿子（平头少年）的父爱具体表现在哪些方面？请举例说明。
3.结合上文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。
他重新把小秤放到身边，扭过头，眼睛盯住校门。
4.文中有两处关于雪的环境描写，说说这样写的好处。
（A）天空飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。
（B）男人看了看天空，雪越下越大，地上铺了厚厚的一层。
5.结合文章内容，说说本文的题目“雪地烤红薯”的作用。
