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古诗文默写。) (1)子曰:“知之者不如好之者,___________。”(《论...

古诗文默写。)

(1)子曰:“知之者不如好之者,___________。”(《论语》)

(2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,___________?(纪昀《河中石兽》)

(3)陆游在《游山西村》中借眼前景色变化表达困境中仍蕴含无限希望的句子是“______________________

(4)无家何谈国,国倾家安在。杜牧写秦淮夜景,“ ______________________”(《泊秦淮》)透露出他对国家命运的无比关切和深深忧虑。范仲淹写边塞生活,______________________”(《渔家傲·秋思》)涌动着将士们渴望建功立业和思念家乡的复杂情感。

 

好之者不如乐之者 可据理臆断欤 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 【解析】 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“臆、欤、疑、浊、勒”等字词容易写错。  
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考点分析:
相关试题推荐

下列词语中没有错别字的一项是(   )

A.题跋   联结   侦缉队   不屑置辨   立竿见影

B.练达   致密   马前卒   纷至沓来   行影不离

C.考订   沙砾   乱篷篷   真知灼见   惨淡经营

D.掂量   凸现   绊脚石   寥若晨星   和衷共济

 

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下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(   )

A.停/动   诘/左右为   铢两悉/拍手

B.子/虚   合/而不舍   惩扬善/羞之心

C./汤   拘/古不化   开花果/张目

D.睨/将   盘/持之以   间不容/千钧一

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

如何除去旷野中丛生的杂草?

不妨播种下庄稼!

请以“播种”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

 

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阅读下面的诗歌,完成下列小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.诗的开头以“_____________”这一动词表现敌军人马众多、来势凶猛,以及交战双方力量悬殊,守城将士处境艰难的局面;“甲光”与“_______________”相对,展现出守军将士的雄姿

2.请对“塞上燕脂凝夜紫”一句做简要赏析。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

荀彧字文若,颍川颍阴人。中平六年,孝廉,再迁亢父令。董卓之乱,弃官归乡里。同郡韩融时将宗亲千余家,避乱密西山中。彧父老曰:“颍川,四战之地也。天下有变,常为兵冲。密虽小固,不足以避大难,宜亟避之。”乡人多怀土不能冀州牧同郡韩馥遣骑迎之,彧乃独将宗族从馥,留者后多为董卓将李催所杀略焉。彧比至冀州,而袁绍已夺馥位,绍待彧以上宾之礼。彧明有意数,见汉室崩乱,每怀匡佐之义。时,曹操在东郡,彧闻操有雄略,而度绍终不能定大业。初平二年,乃去绍从操。操与语大悦,曰:“吾子房也。”以为奋武司马,时年二十九。明年,又为操镇东司马。

(节选自《后汉书·列传·郑孔荀列传》,有删改)

(注释)①荀彧():东汉末年政治家、战略家,曹操的谋士。②意数:谋略,心计。③初平:汉献帝的第一个年号,从公元190年始。④子房:张良,字子房,汉高祖刘邦的谋臣,汉朝的开国元勋之一,与韩信、萧何并称为“汉初三杰”。

1.解释下列句中加点词的含义。

(1)孝廉                 (2)彧父老曰

(3)乡人多怀土不能        (4)冀州牧同郡韩馥遣骑迎之

 

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(   )

A.董卓乱              公与乘,战于长勺

B.不足避大难             塞忠谏之路也

C.袁绍已夺馥位             学时习之

D.独将宗族从馥            重修岳阳楼

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

彧明有意数,见汉室崩乱,每怀匡佐之义。

4.曹操对荀彧的评价是“吾子房也”,请从文中找出能突出表现荀彧具备“子房谋略”的语句。

 

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