下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.娴熟 诀别 张惶失措 一泄千里
B.和煦 嗔视 月明风清 龙吟凤秽
C.斑斓 告磬 锋芒必露 巧妙绝伦
D.狼藉 蓦然 鸠占鹊巢 左右逢源
下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A.角(jiǎo)色 寥若晨星（liào） 不胜(shènɡ)枚举
B.精粹(cuì) 削减（xuē） 跃(yuè)然纸上
C.翩跹(qiān) 解剖（pōu） 脍炙(zhì)人口
D.即(jí)便 应运而生（yīng） 惟妙惟肖(xiāo)
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：在新型冠状病毒蔓延的当下，84岁的钟南山建议公众“没什么特殊情况，不要去武汉”，但他却第一时间乘坐高铁逆行冲往武汉防疫第一线。
材料二：“非典”时你们保护“90后”，这时换“90后”保护你们，我们“90 后”成长起来了，抗击疫情，这是我们的使命。——这是新时代“90后”的誓言铮铮。
材料三：“你在哪儿”，“我在家”，这个春节，每一个人都守在家，守住了自己的幸福，“出门一定戴口罩”也守护了他人的健康和社会的安宁。
阅读了上面的材料你有什么感想？请写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点还可以抒发感想。
要求：①自选角度、自定立意、题目自拟。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文章不得出现真实的校名、人名、地名。
作文
爬月台的笨拙，是你努力的样子；脸上红红的勒痕，是你奋战的样子；崇山峻岭间的奔走，是你执着的样子……
以上文字引发了你哪些感悟与思考？请以“你的样子”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面一首诗，完成题目。
雁门太守行
李贺
黑云压城堿欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.李贺作诗，工于设色。请选取两个表现色彩的词语，发挥想象，描述作者呈现的画面。
2.请从炼字的角度对尾联进行赏析。
阅读下面两个语段，完成小题。
（一）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《生于忧患，死于安乐》）
（二）（褚遂良）迁谏议大夫，兼知起居事。帝①曰：“卿记起居，大抵人君得观之否？”对曰：“今之起居，古左右史也，善恶必记，戒人主不为非法，未闻天子自观史也。”帝曰：“朕有不善，卿必记邪？”对曰：“守道不如守官，臣职载笔，君举必书。”帝曰：“朕行有三：一，监前代成败，以为元龟②；二，进善人，共成政道；三，斥远群小，有③受谗言，朕能守而勿失，亦欲史氏不能书吾恶也。”贞观之治，良④有以⑤焉。
（选自《新唐书·褚遂良传》）
注：①帝：唐太宗李世民。②元龟：可作为借鉴的往事。③有：或许。④良：确实。⑤以，原因。
1.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A.空 空乏其身 皆若空游无所依
B.然 然后能改 并怡然自乐
C.色 征于色 未尝稍降辞色
D.国 国恒亡 去国怀乡
2.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
所以动心忍性，曾益其所不能。
3.语段（一）是如何从个人方面论证“生于忧患”的？请简要分析。
4.结合语段（一）和语段（二）概括国家兴盛的条件。
