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请阅读《幽幽七里香》一文,回答小题。 ①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东...

请阅读《幽幽七里香》一文,回答小题。

①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。

②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。

③这是当年我念大学时,学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书,而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝恩赐的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里,我初次接触到《诗经》,立马被那些好听的“歌谣”迷上。野外总是天高地阔的,我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠,一会儿又变身为采葛的女子,岁月绵远,天地皆好。

④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家世可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是又渺小又丑陋。

⑤读书却使我的内心,慢慢的,变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴,每日黄昏,一下了课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。

⑥读着读着,我贪心了,我想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久,我也没发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。

⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。

⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋,也没想过自己日后会走上写作的路,只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。

⑨很快,我要毕业了。突然收到一份礼物,是一本《诗经译注》,岳麓书社出版的,单价七块六毛,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。

⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探询似的看他,他却无甚异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他,或许是她。他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。

我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时,我知道,这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。

(选自《愿全世界的花都好好的开》,有删改)

1.联系全文,体会标题中“七里香”的含义。

2.梳理全文,根据提示完成下列表格。

故事情节

阅读书籍

抄写《诗经》

A______

珍藏礼物

内心感受

B_________

愉悦

猜疑

C___________

 

 

 

 

3.请从修辞的角度赏析句子。我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。

4.赏析句子:从第二段或第十段的划线句中任选一处,说说有什么作用。

 

1.表面意是指窗外种着的七里香,深层意是指他人的友善和关爱让“我”感受到的温暖和美好。 2. A收到礼物 B美妙(丰盈、痴迷) C感动(感恩、温暖) 3.运用了排比(反复)的修辞手法,三句(个)“忘了”强调了读书(《诗经》)对“我”的影响(改变)之大。 4.示例一:选第②段。作用:照应文章标题,交代了看书清雅的环境,烘托了“我”读书时愉悦的 心情。 示例二:选第⑩段,作用:照应前文(标题),交代了看书清雅的环境,烘托了乐于助人者的人物形象。 【解析】 1.本题考查标题含义的理解。作答时,需根据文本的内容和主旨分析其表面意思和深层含义。细读文本可知,题目中的七里香表面上指的是大学阅览室窗外的一种花。结合文本内容可知,来自于其他人的友善和关爱就是七里香的香气一样让我感受到生活的美好和来自他人的帮助与温暖。 2.本题考查对文本内容的理解掌握。⑤段前写阅读书籍;⑥段是抄写诗经;⑪段写珍藏礼物;根据⑨段“很快,我要毕业了。突然收到一份礼物,是一本《诗经译注》”可得A答案:收到礼物;根据⑤段“读书却使我的内心,慢慢的,变得丰盈”可知在阅览室读书时,心中感受到丰盈和美好,可得B答案;根据第⑪段的“当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖”,可知我把这本书当作自己的珍藏,每当看到它,心中就涌现出温暖和感动。可得C答案。 3.本题考查修辞手法:运用什么修辞手法+写出了什么内容+表达什么情感。这句话中的三个“忘了”语义相关,格式相同,这是排比的修辞手法,结合语境可知,这三个忘了突出强调了读《诗经》对我产生的影响之大。让我内心发生了改变。 4.本题考查分析语句作用。需从内容和结构上具体分析。第②段的划线句从内容上来看,交代了看书的环境,“花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝”写出了读书环境清雅幽静,表现了在这样环境中读书的人心情的愉快。从结构上来看,照应了题目“幽幽七里香”。第⑩段的划线句从内容上来看,同样交代了阅览室的环境,“兀自幽幽地吐着芬芳”起到烘托不留名助人者的形象的作用。在结构上来看,这个句子也照应了题目“幽幽七里香”,使全文首尾呼应,结构严谨。
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考点分析:
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阅读下列文言文,回答小题。

(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(节选自《出师表》)

(乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。

臣初奉先帝,资仰于官,不自治生,成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。

(节选自《蜀志纪传》)

1.解释下列句中加点的字词。

(1)耕于南阳_________    

(2)先帝不以臣卑鄙_____________

(3)己爱民___________    

(4)仰于官______________

2.翻译下列句子。

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(2)臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。

3.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项(   )

A.先帝/不以臣卑鄙 B.咨臣/以当世之事 C.提拔隐逸/以进贤良 D.臣身/在外

4.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?

5.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?

 

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初中生活,是无比美妙的一段时光,记录着同学们成长的轨迹。有难忘的片段,更有人生的感悟。

(1)毕业前,初三(1)班同学计划举办“共话友情,畅想未来”的师生联欢晚会,如果大家推选你负责,请你设计活动实施的步骤。

(2)晚会在热闹的气氛中结束了,请你设计一则结束语,宣告晚会结束。

(3)联欢会后,你特意来到曾因你上课溜号而批评你的班主任老师面前,送上自己的真情与祝福,你将怎样说?

 

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名著阅读。

(1)文段:

“我得往前走吗,先生?”我问,“我得离开桑菲尔德吗?”

“我相信你得离开,简。我很抱歉,简妮特,可是我真的相信你得离开。”

这是个打击,可是我没有让它把我打垮。

“好吧,先生,往前走的命令一来,我就可以走。”

这段文字选自名著《简·爱》。简·爱在桑菲尔德庄园中的身份是_______,这个“打击”是指 ________________

(2)请根据你对这部名著的阅读体会,写出简·爱身上令人赞赏的某种精神品质,并举出书中的例子进行说明。

精神品质:____________举例:____________________

 

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古诗文默写。

(1)___________,人皆有之,_____________。(《鱼我所欲也》)

(2)曹刿在谋划战争的过程中,对鲁庄公“__________________,必以情。”句的肯定体现了他的 民本思想。

(3)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“_______________________”细致刻画了守边将士的矛盾心理。

(4)诗歌能表达诗人的愿望、决心和抱负,有些比较含蓄,有些直白。苏轼在《江城子·密州出猎》中以“_______________________”两句,含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用;文天祥在《过零丁洋》中以“_____________________________”两句直白地表达了自己以死报国的决心。

 

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下列关于文化常识的表述,错误的一项是(   )

A.高尔基,原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫,苏联作家。1901年 3月完成短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》。

B.“是‘飞天’袖间\千百年来未落到地面的花朵”是舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中的诗句,表达出了对祖祖辈辈的美好希望一再失落的痛苦之情。

C.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的。《唐雎不辱使命》和《邹忌讽齐王纳谏》都选自《战国策·魏策》。

D.“语不惊人死不休”出自杜甫《江上值水如海势聊短述》,意思是作诗或写文章不搜寻到惊人的妙语不肯罢休。

 

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