用课文原句填空。
（1）故园东望路漫漫，________________________。（《逢入京使》）
（2）无丝竹之乱耳，________________________。（《陋室铭》）
（3）______________________，弹琴复长啸。（《竹里馆》）
（4）脱我战时袍，_________________。（《木兰诗》）
（5）《陋室铭》中刘禹锡借陋室环境清幽，来烘托自己安贫乐道、淡泊名利的句子是：______________________________，_________________________。
（6）《晚春》诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：______________________，_______________________ 。
（7）《春夜洛城闻笛》一诗中与“乡书何处达，归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是：______________________，________________________。
名著阅读
（1）小说家柳青的代表作品《创业史》，讲述了以_________（人名）为代表的新一代农民互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。
（2）老舍先生的作品《骆驼祥子》则讲述了祥子希望通过自己诚实的劳动创立新生活，却最终被黑暗的社会吞噬的故事。请结合小说内容，说说小说的题目“骆驼祥子”有哪些含义？
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综合性学习。
《诗经·小雅》中说：“父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德。昊天罔极。”父母养育子女，并不求回报，作为子女的我们更该充满感恩之心。在母亲节来临之际，你的学校开展“孝敬父母”主题活动，全校学生都积极参加这项活动，据要求回答问题。
(1)为活动设计一条简洁、富有感染力的宣传语。
(2)孙萌向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻孙萌？请引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。(60字左右)
A．父母在，不远游，游必有方。(意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。)
B．事父母几谏。(意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，得轻微婉转地劝阻。)
阅读下面一段文字，完成下面小题。
每个民族都有自己的精神象征。bǔ yù了中华民族，并成为中华民族屏障的黄河是中华民族精神的象征；汉语是中国人的母语，是中华民族的文化 huī zhāng。汉语拥有最为丰富的书面文献和自公元前841年以来不曾中断的历史记录。然而，在近现代，政府的软弱，列强的qīn lüè，加之西方语言和文化的冲击，我们对汉语的自信产生了动摇，这给汉语带来了 A (危险/危机)，造成了伤害……但是，重拾汉语的母语自信是中国人必须正视每个的问题。
1.根据拼音写出相应汉字。
2.从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。A处词语是_____________
3.文段画线句有语病，请提出修改意见。
意见：_______________________________。
请以“认识自己”为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限，但文体明确。（2）表达真情实感，不得套写、抄袋。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数不少于600字。
请阅读《成为杰出的人才究竟决定于什么》一文，完成下面小题。
①从事教育事业将近10年,有一个问题却始终困惑着我:“成为杰出的人才,究竟决定于什么？”
②是高学历和高学位吗？但并不是每一个获得大学毕业文凭甚至更高学位者,都能够成为杰出的人才;相反的,有些没有进过大学的自学青年,也有不少人成为优秀的人才。是名校和名师吗？但并不是每一个进入重点大学的人,或是师从名家的人都能够成为杰出的人才,而有些没有进入名校或师从名家的青年,也有不少人获得了极大的成功。华罗庚先生是由初中毕业生成为世界级的数学大师,师从他的学生不下百人,但获得世界数学界公认的杰出数学家,也只有五六个人。
③经验表明,一个人能否成为杰出人才,基本上不决定于学历和学位的高低,不决定于学校和老师的名气,不决定于物质条件的优劣,只决定于他自己。
④决定于他有无远大志向和执着精神。立大志者方能成大事,孜孜以求者才能品尝到胜利的果实。古今中外,这方面的例子不胜枚举。
⑤决定于他是否爱读书。凡杰出人才都酷爱读书,将读书看作生命的一部分。北宋文坛领袖欧阳修,年少时就热爱读书,四处借书抄录阅读;成名后,他依然以读书为乐,读书伴随他的一生。中国“千人计划”专家、主持“夸父卫星”项目的刘维宁,自识字后就坚持每天读书,雷打不动。古人云:“立身以学习为先,立学以读书为本。”只有热爱读书才可能成为杰出人才。
⑥决定于他是否具有自学能力。杰出人才的共同特点就是具有超强的自学能力。英国大博物学家托马斯·赫胥黎、华中师范大学历史学教授张舜徽就是典型例子。赫胥黎8岁才开始启蒙教育,只上过两年学,他完全靠自学精通了动物学、植物学、矿物学、医学,并获得过英国皇家奖章,还担任过伦敦大学的校长。张舜徽一天校门未进过,完全通过自学成为公认的一代通儒。当今大数据时代,在线学习使获取教育信息更便捷,为无师自通提供了更大空间。不依赖教师,不迷信权威,通过自学,发展自己的特长,将大大有助于一个人成为杰出人才。
⑦决定于他是否能文理兼修。国学大师钱穆曾指出:“今日国家社会所需者,通人尤重于专家。”“通人”在古代指的是既有文韬又有武略的人,在今天则指文理兼修、博古通今的人。诺贝尔是家喻户晓的人物,大多数人只知道他是个科学家,很少有人知道他同时也是一位颇有建树的文学家和精通五种文字的翻译家。很多人只关注罗阿尔德·霍夫曼获得了诺贝尔化学奖,却没有注意到他同时还出版了多部诗歌集和散文集。文理兼修使他们取得了如此伟大的成就,成为学术大师。因此,无论是学校、家长还是学子,都要走出专业化教育的误区,打好厚实的文理知识的基础。
⑧决定一个人成为杰出人才的因素有很多,对于莘莘学子而言,明确并做到以上几点,是大有裨益的。
1.概括本文的中心论点。
2.从全文看，要成为杰出人才需要具备哪些条件？
3.第7段在论证方法的使用上有什么特点？请结合具体内容分析。
4.请为第④段补写一个恰当的事实论据。
