Question

阅读《民工父亲的“幸福”》，完成下面小题。

刚刚搬入新居不久。这天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。

突然，大门响起一阵很不规则的敲门声。

“你找谁？”我警惕地将门打开一条缝隙。

“我是住在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。

“什么事？你说吧。”

“快到暑假了，我儿子要到城里来看我，他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多，可我从不知道城里人住在里面的情况，我很难给孩子描述清楚。要是他来了，我能带他到您家看一看吗？”

这位民工一口气把话说完后，他望着我，一脸的焦灼和企盼，两眼露出渴求的神情。

我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊！我也是一个父亲，在工作中取得了一点成绩，或在报刊上发表了一篇小文章，不也是喜欢在儿子面前表现一番吗？那是一个做父亲的自豪和骄傲啊！想到这，我答应了。

他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色。他连声说道：“您真是大好人啊！我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的还怀疑我是坏人，一直看着我走进了工棚……”

几天后，这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁，黝黑的皮肤，结实的身体，明亮的双眸。

“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套，像是生怕将木地板踏坏了似的，步子迈得格外轻缓，给人一种拘谨的感觉。我看到，一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说：“这位叔叔住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差……对了，爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了。”

儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手紧紧地握在一起，父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我，心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。

一会儿，这对父子就看完了我的新居。退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道：“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到，在我看来一件简单、普通的事，竟让这位民工父亲这么激动，一下子，我也感动了，我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片，一种隐痛扎着我的心。

父子俩互相搀扶着下楼，那孩子对他父亲说道：“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道：“傻孩子，这怎么可能呢？你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了。”

孩子仰起稚气的脸，眨着双眼，高声说道：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活。”

听了孩子的一番话，这份民工父亲将孩子件怀里搂了搂。

我看到，这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。

顿时，他在我眼里一下子变得高大起来，一个父亲的伟岸和善良！

1.通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（写出两点即可）

2.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？

3.简要赏析文中画线语句。

(1)明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来。

(2)这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。

4.阅读全文，民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析。

Answer

1.①父亲终于实现了带孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。②父亲感到自己能进入城里人家，感受到一种城里人家的温暖。③父亲感到自己的人格受到别人的尊重。④儿子为父亲感到自豪和骄傲，父亲感到幸福。

2.起先“警惕”、“一 脸狐疑”（不信任）后来“恍然大悟”、“点头答应”（理解）,最后感到“和这位民工父亲心的距离拉近了许多了”（感动）。

3.（1）运用比喻的修辞，生动形象地表现了新居的宽大、温暖、清亮、明净，烘托“我”愉悦、兴奋的心情。

（2）运用动作描写，生动传神地表现了父亲听到儿子豪言壮语的满足和自豪之情。

4.①他是一个既细心又富有爱心的父亲。例如他克服种种困难，乞求城里人让孩子看自己在城里盖得房子。②他是一个对工作认真负责、有上进心的农民工。例如他对儿子说：“我负责砌墙，……必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。”“……我的中级技工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。

【解析】

1.本题考查对文章内容的理解。根据第9段“他激动得连手也不知道放在哪里好了，脸上现出喜悦的神色……一直看着我走进了工棚……”可知，其他人不是对他拒之门外，就是怀疑他是坏人，而“我”答应了他带孩子来参观，让他觉得自己的人格受到了尊重，他感到幸福；根据第13段“今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看，感受到了城里人家的温暖，这种幸福我一辈子也忘不了”可知，民工父亲终于实现了带孩子带孩子看自己在城里的“杰作”的愿望，能够到城里人家看看，感受城里人家温暖，所以他感到幸福；根据第12段“儿子听着，眼里流露着一种自豪和骄傲的神色”，第14段“爸爸，您真了不起，盖出这么好的房子，城里人住得真舒服”可知，儿子为他感到自豪和骄傲，让他感到幸福。

2.本题考查对作者态度的分析。根据第3段“我警惕地将门打开一条缝隙”可知，此时“我”初见民工父亲，对他的态度是“警惕”的；根据文章第8段“我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊”“想到这，我答应了”可知，当“我”得知民工父亲的真实意图之后，“我”对他的态度是恍然大悟，表示理解的；根据第13段“竟让这位民工父亲这么激动，一下子，我也感动了，我和这位民工父亲心的距离拉近了许多”，当民工父亲带着孩子来“我”家之后，他的行为、语言，让“我”很感动，觉得和这位民工父亲心的距离拉近了许多。

3.本题考查赏析语句。赏析语句，可从表达方式、修辞手法、词性、描写方法等方面分析。

（1）“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”一句，把“阳光”比作“瀑布”，是运用了比喻的修辞手法。结合后文“温暖、清亮、宁静”一句，这里运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”的新居温暖、清亮、宁静的特点，而根据后文“心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中”，表现出了“我”愉快、高兴的心情。

（2）此句可从人物描写角度赏析。“搂了搂”是动词，这里是运用了人物描写中的动作描写。结合句子前一段孩子的话“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，一定要让您和妈妈住上这么好的房子，过着城里人一样的生活”，当父亲听到孩子这一番话豪言壮语的时候，心里肯定是充满感动、满足、自豪之情的，而这里的动作描写，正好生动形象地表现了父亲的这一心理。

4.本题考查对人物形象的分析。根据文中父亲为了让孩子能够到城里看一看自己盖的房子，询问了好多户人家，再结合第8段“我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲”可知，这是一位心细、慈爱的父亲；根据第13段“退到门边时，这位民工父亲伸出手，重重地握住了我的手，感动地说道”可知，这是一位懂得感恩的父亲；根据第11段他的话“我负责砌墙，眼细、心细、手细，不能有丝毫的偏差”可知，这是一位对待工作认真负责的父亲；根据第11段“爸爸也通过了中级工的考试。现在，我也是有文凭的建筑工人了”可知，这是一位有上进心的父亲；根据第11、12段“一只大手和一只小手紧紧地握在一起”，第14段“父亲爱怜地摸了摸孩子的头”，第16段“这份民工父亲将孩子件怀里搂了搂”等可知，这是一个疼爱孩子的父亲；根据第14段“你只要在家里把书念好，帮爷爷奶奶多干点活就行了”可知，这也是一位孝顺老人的父亲。