阅读名著选段，完成下列小题。
这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛地跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。
“哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头 。“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”说着，他立了起来，要往外走。
“吃呀”大家几乎是一齐地喊出来。
“我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！”
“我去，您坐下！”那个中年的车夫说，“在这儿丢不了车，您自管放心，对过就是巡警阁子。”他开开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！把车放在这儿来！”
老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。小马儿刚一进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！”
小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，鼻子冻得通红，挂着两条白鼻涕，耳朵上带着一对破耳帽儿。立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又自动地拿起来一个，一个上咬了一口。
“哎！慢慢的！”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢地往口中送，“爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家，不拉啦。明儿个要是不这么冷呀，咱们早着点出车。对不对，小马儿？”
小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。我回头把爷爷拉回家去！”
“不用！”老者得意地向大家一笑，“回头咱们还是走着，坐在车上冷啊。”
……
“对呀！好小子，吃吧；吃完，咱们该蹓跶着了！”说着，老者立起来，绕着圈儿向大家说：“劳诸位哥儿们的驾啦！”伸手去拉小马儿,小马儿把未吃完的一个包子整个的塞在口中。
大家有的坐着没动，有的跟出来。祥子头一个跟出来，他要看看那辆车……
祥子呆呆地立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受。
（选自《骆驼祥子》江苏人民出版社）
1.以上选段的作者是________,选文的主要内容是_____________________。
2.从选文内容来看，祥子是一个怎样的人？
3.“祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受”其中的原因是什么？
4.小说中人物的名字大多寓意深刻，“祥子”不祥，“小福子”无福，请你结合整部作品，具体说说祥子都经历了哪些不幸？
阅读诗歌，完成下列小题
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
1.这首诗在整体上以________的手法，从花草树木的角度描写晚春的繁丽景色。
2.全诗表达了诗人怎样的思想感情？
阅读下面文言文语段，完成下列小题。
（甲）
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（乙）
真宗朝，岁岁赏花钓鱼，群臣应制①。尝一岁临池久之而御钓不食。时丁晋公②《应制诗》云：“莺惊凤辇穿花去，鱼畏龙须上钓迟。”真宗称赏，群臣皆自以为不及也。
（选自欧阳修《归田录》）
注：①应制：由皇帝下诏命而作文赋诗的一种活动。②丁晋公:即丁谓，北宋奸臣。
1.用斜线“／”给下面句子断句。（限两处）
尝 一 岁 临 池 久 之 而 御 钓 不 食。
2.解释下列加点的字。
⑴但微颔之 ⑵康肃忿然曰 ⑶尝一岁临池久之而御钓不食 ⑷鱼畏龙须上钓迟
3.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）
A.①见其发矢十中八九 ②归来见天子
B.①乃取一葫芦置于地 ②太丘舍去，去后乃至
C.①时丁晋公《应制诗》云 ②学而时习之
D.①莺惊凤辇穿花去 ②一狼径去
4.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
⑵真宗称赏，群臣皆自以为不及也。
5.选文中卖油翁与丁晋公的表现形成鲜明对比，请分别概括两个人物的性格特征。
下列关于文学常识，文化知识表述不正确的是( )
A.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。书名“资治”，说明本书编纂的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。
B.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，辞官还家的故事，充满了传奇色彩。
C.诗人光未然的《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。经冼星海谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。
D.《阿长与<山海经>》《老王》《台阶》的作者分别是鲁迅、杨绛、李森祥，体裁都是散文，都刻画了特色鲜明的人物，给读者留下了深刻的印象。
根据语境作答。
白衣执甲，时代英雄。你们逆行千里，毅然赴险，闻令而动，你们是我们心中的英雄。为了表达全国各族人民对( )新冠肺炎疫情斗争中牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，2020年4月4日举行全国性悼念活动。在此期间，全国和驻外使馆下半旗志哀，全国停止( )娱乐活动。4月4日10时起，全国人民默哀3分钟，汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。
(1)文中括号处选择恰当的词语。
抗击 反击 公开 公共
(2)文中画线句有语病，请修改。
根据要求填写作家作品或古诗名句。
⑴_________________,弹琴复长啸。（王维《________》）
⑵___________,____________。___________,____________。（李白《春夜洛城闻笛》）
⑶故园东望路漫漫，_________________。（___________）《逢入京使》）
⑷《木兰诗》中表现战场苦寒，环境恶劣的句子是：“_________________,_________________。”
