阅读下面的文字，完成各题。
书法要有“丈夫气”
朱中原
①梁启超在《书法指导》中曾提到，学书法，不宜从赵孟頫、董其昌一派入手，不是不好，只是不容易学，易导致笔力软弱，无“丈夫气”。梁启超这番基于书法气质所下之论断颇有见地。“丈夫气”固然不是书法所有之必须，却是值得提倡的一种精神气质。
②何为“丈夫气”？即是有大丈夫的气概。孟子有言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”“丈夫气”，即是有使命、有责任、有担当、有毅力、不忸怩、不矫饰。书法的“丈夫气”，则是融书卷气、金石气、士大夫气、雄健气于一体的阳刚博大的精神气质，是书法雄健、雄强之气的一种拟人化表达。这其中，书卷气尤为重要，没有书卷气的“丈夫气”，常是一种狂怪之气、粗鄙之气和莽夫之气，去书法之本质远矣。“丈夫气”是书法的大格局、大气象、大境界的精神表征，不是逞强使气、矫揉造作，也不是粗鄙狂怪、哗众取宠。
③客观来讲，书法之美并无优劣之分，有阳刚雄强之美，也有阴柔妍媚之美。阳刚雄强，好比黄钟大吕、金鼓雷鸣，是一种壮美；阴柔妍媚，好比江南小调、丝竹管弦，是一种优美。这是艺术之美的两极。然而，阴柔妍媚之美虽是书法的一种气质，当代书法艺术却不能仅停留于此，因为一个伟大时代的书风，绝不能缺少昂扬的精神气度。
④磅礴浑朴的摩崖“三颂”，线条奔放的章草简牍，盘曲繁复的瓦当书法，半篆半隶、华美典雅的汉碑额书法以及朴茂直率、不事雕琢的工匠之作——汉石阙书法和汉砖书法，共同筑就了汉代开张烂漫、雄强大气的艺术风格。居延汉简和敦煌汉简中的书法，往往是篆书、隶书、章草、八分、真书等多种书体的结合与杂糅，率性而为，热烈奔放，从中能够读出书写者自由潇洒、一泻千里的情感状态。我们经常会看到汉简书法、石刻书法上的长撇大捺或最末一长竖笔，犹如晴空霹雳，轰然一声，急促直下，划破长空，震撼人心！要知道，这种艺术精神，并非出自文人贵族之手，而往往出自普通书吏。可见，在汉代，任何一个阶层，只要稍识字者，包括女性和一般工匠，都不乏强烈的书法艺术表达冲动。
⑤汉代之后，从曹魏到北周，书法艺术几乎都表现为一种阳刚伟岸之象，可谓“丈夫气”十足。东晋时帖学已经完善成熟，书风则为之一变，开启了南朝风雅。帖派书风追求的是一种飘逸之美、潇洒之美、妍媚之美，容易产生浮浅平滑、飘浮空怯等弊病，其雄豪之气逊于汉魏。到唐朝，唐人重英豪，雄强阳刚的书风重新被崇尚。
⑥到了清代，碑学开始兴盛，碑派书风追求的是一种质朴之美、刚健之美、雄强豪放之美。碑学的拙朴、倔强、瘦硬特点，促生了金石书风。但碑学书风厚重的结体容易失之荒率粗糙、狂肆怪野，为了克服碑学书风的弊端，有人提出了碑帖结合的方法。碑学可以救帖学妍媚之弊，然亦需以帖学之妍雅救碑学粗鄙之弊。
⑦书法审美总是在一种正反结合的历史轨迹中前行，但不论如何发展，书法的“丈夫气”都极其重要。每个时代的精神面貌都体现在这一时代的主流书风之中。当今时代是一个社会变革的伟大时代，需要一种大丈夫的担当精神，尤应倡导与时代精神相符的阳刚大气的书风。
(选自《人民日报》2019年03月24日08版，有删改)
1.下列对文章的理解和分析，有误的一项是( )。
A.文章第②段中引用孟子对“大丈夫”的阐释来引出书法“丈夫气”的内涵。
B.第③段运用对比论证和比喻论证，生动形象，又深入浅出地阐述了书法壮美和优美的区别。
C.东晋时帖学已经完善成熟，帖派书风追求飘逸之美，而其雄豪之气亦超越了汉简书法。
D.文章论述了时代精神与主流书风的关系，指出当今书法尤其需要“丈夫气”。
2.第①段在文中有何作用？请简要分析。
3.根据提供的材料，结合第⑤段画线句说说颜真卿书法的“丈夫气”体现在哪里。
（材料一）下图碑文(《东方朔画像赞》唐·颜真卿)。
（材料二）颜真卿七十五岁以身殉国，以义烈名于时。
欧阳修言：“余谓鲁公(颜真卿)书如忠臣烈士，道德君子。”
阅读下面的文字，完成各题。
烟火里的疼爱
袁秋茜
①那日回到家时，天色已晚，舟车劳顿的我很是萎靡，原想吃点水泡饭得了，洗洗便睡。
②母亲不同意，她说知道我要回来，中午就买好了饺子皮，下午开始剁肉做馅儿，晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子，空着肚子的人哪能睡一场好觉？于是，她让我歇着，自己开始忙活。
③虽然一身倦意，但我看着母亲端来饺子馅儿，拿出圆筛子，摊开了饺子皮，熟练无声地包起饺子，便不好再阻止。灶台边放着的花茶，是我过年时带回家给她泡着喝的，常听她说受凉嗓子疼，想着花茶可以润喉滋脾。我过去打开一看，还有很多包，只有一包是撕开了口的，我问母亲：“怎么没泡呢？”
④母亲抬头望了我一眼，便继续低头包着饺子，“我喝不惯这个，喝白开水就行了，冲茶多麻烦啊。”“那包饺子不麻烦吗？白开水泡点饭不是更省事吗？”我有些不依不饶。
⑤母亲回道：“你回来了做什么都不麻烦，我一个人哪怕是喝茶都觉得费工夫。”我没有答话，实在是不知道如何回应她这种觉得理所当然的疼爱，我是既心暖又心疼。
⑥我知道，平日母亲一人在家的时候，若不是过节祭祀的日子，很少煮肉烧鱼，常常是炒点自家种的蔬菜，烧一个汤，将就一日三餐。耗费时间精力的，如包饺子、擀面、烙饼这类，她更是不愿意忙的。
⑦可我回来了，她必然是要大肆在油烟里做各种吃食，从不怕麻烦。
⑧回到家的第二个晚上，她捧出田里留着最老的南瓜，切开，去除掉黄澄澄的囊，打算烙南瓜饼。她笑意浓浓，一边拍着南瓜，一边说道：“南瓜越老越香，特意给你留着，我做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里传下来的。”听她得意的语气，我真觉得她好像一个等着被夸的孩子。然而我知道的是，做南瓜饼耗时费力，光站在灶台边一个一个煎就需要一两个小时。
⑨母亲愿意用整晚的时光为我做南瓜饼，她说，每次吃都会想起外婆，每次做出来都会想，味道是否和外婆曾经为她做的一样。我知道，她是想我以后吃到南瓜饼时会想到她，吃不到时也会深深想念，她想将她做的味道烙进我的生命里，令我念念不忘。
⑩我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来，那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边，在瓷盆里很精致，仿佛是艺术品。当再无南瓜肉能刮下来，只剩南瓜的外壳时，便可以将准备好的鸡蛋打在南瓜肉里，放上切好的一堆碎葱，然后撒上盐，倒上豆油，添点儿味精。这时去看瓷盆里的南瓜，感觉漂亮得很，大片的黄配上新鲜的绿，没有被破坏的鸡蛋就像娃娃一样躺在上面，单单去看，我就觉得世界的幸福应该都汇聚在这里了。
⑪母亲让我起火热锅，她则将面粉散落在南瓜肉里，和配料搅拌在一起。“我们一会儿就可以尝到香喷喷的南瓜饼了，明天中秋节，还可以盛两个放在盘子里祭月亮……”母亲站在灶边等着锅热，往窗外看着那轮已经渐圆的月亮，这个中秋她不再是独自一人，应该会挺开心吧。
⑫待第一锅的南瓜饼熟了出锅，母亲会放在窗边让风吹凉一会儿，然后用筷子夹一块让我张嘴尝。她常说，“孩子无论多大，在父母眼里始终是孩子”，所以我就真像一个孩子接受着她的宠溺。母亲做的南瓜饼里，有着整个秋天的味道，带着烟火里的深情，无声无息就入了生命里。
⑬月亮已经升至树梢，皎洁圆润，安静地照着屋内的我们，村子里一片宁静和清凉。满满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香，我们边烙边吃，早就吃不下了。全部烙好后，母亲收拾碗筷，洗刷锅盆，这才发现刮南瓜肉的时候太过用力，手指肚上都划出了小口子，沾水后隐隐作痛。
⑭我说：“吹吹吧，给你贴上创可贴，怎么那么不小心呢？”母亲憨憨地笑着，说：“忙着做好吃的，一点儿都没觉得。你回来了我就高兴，一点儿都不疼。”她身上满满的南瓜香，还有岁月静好的味道，一并让回家的我感到心安。
⑮母亲在，家才是我日夜思念的地方，她做的所有饭菜，今生难忘。我会永远记得母亲在烟火里给我的疼爱，带着温暖走过日后的岁月。
(摘编自《知识窗》2019年第1期，有删改)
1.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )。
A.文章塑造了一位平时对自己的生活不上心，却对“我”宠溺的慈母形象。
B.文章多次描写月亮，营造舒适宁静和谐的氛围，烘托出其乐融融的喜悦心情。
C.文章结尾段点明了文章的中心，歌颂了母爱，抒发了对母亲的感激和思念之情。
D.文章综合运用了记叙、描写、议论等表达方式，语言生动形象，又充满哲理。
2.文章写的是母亲，却多次提到外婆，有什么作用？
3.结合语境，按照要求赏析。
(1)可我回来了，她必然是要大肆在油烟里做各种吃食，从不怕麻烦。(品析加点词)
(2)我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来，那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边，在瓷盆里很精致，仿佛是艺术品。(从修辞角度品味)
4.文章第④⑤段中母亲的话看似矛盾，实则在情理之中，请简要分析。
5.标题《烟火里的疼爱》有什么好处？请结合文章内容简要分析。
阅读下面的文言文，完成各题。
商陵君①养“龙”
《郁离子》
有献陵鲤②于商陵君者，以为龙焉。商陵君大悦，问其食，曰：“蚁。”商陵君使豢而扰③之。或曰：“是陵鲤也，非龙也。”商陵君怒抶④之。于是左右皆惧，莫敢言非龙者，遂从而神之。
商陵君观龙，龙卷屈如丸，倏而伸。左右皆佯惊，称龙之神。商陵君又大悦。徙居之宫中，夜穴甓（pì，砖）而逝。左右走报曰：“龙用⑤壮，今果穿石去矣！”商陵君视其迹则悼惜不已乃养蚁以伺冀其复来也。
无何，天大雨，震电，真龙出焉。商陵君谓为豢龙来，矢⑥蚁以邀之。龙怒震其宫，商陵君死。
(有删改)
注：①〔商陵君〕作者刘基虚构的人物。②〔陵鲤〕即穿山甲，喜食蚁。③〔豢而扰〕豢(huàn)，喂养。扰，驯服。④〔抶(chì)〕鞭打。⑤〔用〕施展。⑥〔矢〕陈列。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)或曰：“是陵鲤也，非龙也。” （________）
(2)遂从而神之 （________）
(3)左右皆佯惊 （________）
(4)左右走报曰 （________）
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )。
A.商陵君视其迹／则悼惜不已／乃养蚁以伺／冀其复来也
B.商陵君视／其迹则悼惜不已／乃养蚁／以伺冀其复来也
C.商陵君视／其迹则悼惜／不已乃养蚁／以伺冀其复来也
D.商陵君视其迹／则悼惜不已／乃养蚁／以伺冀其复来也
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)徙居之宫中，夜穴甓而逝。
(2)无何，天大雨，震电，真龙出焉。
4.有人认为商陵君非常愚蠢，请你从文中找出这样说的原因：(1)__________；(2)__________；(3)__________。
阅读下面诗歌，完成各题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )。
A.这首诗描写了早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草等富有早春特征的景物。
B.“渐欲”“才能”两个词语，表现了“乱花”和“浅草”暮春时的勃勃生机。
C.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在钱塘湖美好的湖光山色之中。
D.这首诗观察点不在某一处，而是边行走，边观察，多角度描写了钱塘湖春景。
2.诗句“几处早莺争暖树”中的“争”字好在哪里？请简要分析。
阅读下面的文字，按要求作答。
梅花，虽然没有松柏yì ① (A．逸 B．屹)然挺立的身姿，没有杨柳婀娜多姿的 甲 (A．形态 B．造型)，但她不惧风霜，不畏严寒，不向雨雪低头，愈是风吹雪压，花开得愈精神，愈秀气。我最爱白梅，它冷艳洁白，一尘不染，清香浓郁 ② (A．yù B．yòu)。它白得 乙 (A．卓尔不群 B．超凡脱俗)，白得素雅纯净，白得如冰似雪。
(1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。(只填序号)
① ②
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲 乙
(3)将下列几个句子依次填入文中横线上，恰当的一项是( )。
①但写得最绝的还是林逋的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。
②王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”
③他的诗中不见一个梅字，却把梅的影子和暗香写得入木三分，写得俏丽可人，使人引起无数的联想。
④卢梅坡曾在《雪梅》中写道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
A．③①②④ B．④①②③ C．④②①③ D．②④①③
下列句子中没有语病的一项是( )。
A.我们做任何事都要踏踏实实，切忌不要采取应付了事的态度。
B.通过这次考试，使我发现了自己学习上存在的不足之处。
C.那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。
D.《荷叶·母亲》是著名女作家冰心的一首借景抒情散文诗。
