下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A.通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（将“讨论”与“发现”互换位置）
B.为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防患于未然。（把“避免”改为“防止”）
C.网络教学是应用多媒体和网络技术，通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教学目标。（在句末加上“的教学模式”）
D.以共享单车为代表的共享经济模式的持续发展，关键在于能否打造精品服务平台。（删去“能否”）
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.杨老师是一位著名的作家，作品广为流传，我在上中学时就拜读过她的不少作品。
B.非常感谢您选择了鄙店，我们将在本月推出新产品，欢迎垂询、惠顾。
C.据新华社报道，袁隆平表示，中国完全有实现粮食自给自足能力，不会出现“粮荒”。
D.结合人员流动性大的特点，各地因势利导落实车站、机场、商场等人群密集场所和汽车、火车等密闭交通工具的通风、消毒措施。
根据拼音写出相应的词语。
（1）而一只定期qiān xǐ（_______）的大雁，下定了黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。
（2）几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò（_______）。
（3）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēn wù tòng jué（_______）之的。
（4）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù（_______）。
根据课文默写古诗文。
（1）可怜身上衣正单，_____。（白居易《卖炭翁》）
（2）_____，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（3）春节前夕，一场突如其来的疫情让千家万户不能外出，无数人因此不能团聚，我们不由得用苏轼《水调歌头》中“___，___”默默祝愿不能相聚的人们。
（4）山川之美，古来共谈___，____。两岸石壁，五色交辉。（陶弘景《答谢中书书》
（5）请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
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作文。
做人做事，最怕的就是只说不做。正所谓“知者行之始，行者知之成”，每一项事业，无论大小，都是靠脚踏实地干出来的。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”这是永恒的道理。
请以“从脚下出发”为题写篇文章。
①文体不限（诗歌除外）；②字数不少于600字；③行文中不出现真实姓名、地名、学校名称。
阅读下面的文字，按要求作答。
话说那六健将出洞门。径往西南上，依路而走，行者暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投，……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。”
(选自《西游记》)
孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的？后米孙悟空又是怎样救出师父的？
