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阅读下面的文字,完成题目。 截至1月28日晚,共有国家卫健委、国家中医药管理局、...

阅读下面的文字,完成题目。

截至1月28日晚,共有国家卫健委、国家中医药管理局、中国中医科学院、29个省区市以及3支部队的52支医疗队6097人增援湖北。目前,相关部门已按照医院实际需求,将41支医疗队安排在武汉市各定点医疗机构,另外11支医疗队共1535名医护人员分配到武汉之外的黄冈、孝感、鄂州等地市开展医疗救治工作,缓解当地医疗人员严重不足的问题。

此外,全国各地也踊跃向湖北捐钱捐物。截至29日12时,湖北全省慈善系统、红十字会系统,累计接受捐赠资金42.6亿元,接受捐赠物资529万件。

(1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过20个字。

(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。

同病毒    接力    万众一心    为生命    抗争    千方百计

 

(1)52支医疗队6097人增援湖北开展医疗救治 (2)千方百计为生命接力 万众一心同病毒抗争 【解析】 (1)本题考查学生对材料信息的概括能力。首先整体感知材料内容,理清思路,找准主要事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人做了什么事。材料的人物是“52支医疗队6097人”,事件是“增援湖北”“开展医疗救治工作”。根据要求的字数酌情删减即可。 (2)本题考查学生对对联的能力。要结合对联特点来分析,即:上下联的字数必须相等;上联的末一字是仄声,下联的末一字是平声;句式一致,结构相同。给出的六个词语比较容易搭配,“千方百计”对应“万众一心”,“为生命”对应“同病毒”,“接力”对应“抗争”;再根据词语之间的连贯性组合句子;最后根据对联尾字上联仄、下联平的规则判断上下联即可。据此分析作答即可。  
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考点分析:
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下列对病句的修改不正确的一项是(   )

A.通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。(将“讨论”与“发现”互换位置)

B.为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防患于未然。(把“避免”改为“防止”)

C.网络教学是应用多媒体和网络技术,通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教学目标。(在句末加上“的教学模式”)

D.以共享单车为代表的共享经济模式的持续发展,关键在于能否打造精品服务平台。(删去“能否”)

 

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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   )

A.杨老师是一位著名的作家,作品广为流传,我在上中学时就拜读过她的不少作品。

B.非常感谢您选择了鄙店,我们将在本月推出新产品,欢迎垂询、惠顾。

C.据新华社报道,袁隆平表示,中国完全有实现粮食自给自足能力,不会出现“粮荒”。

D.结合人员流动性大的特点,各地因势利导落实车站、机场、商场等人群密集场所和汽车、火车等密闭交通工具的通风、消毒措施。

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)而一只定期qiān xǐ_______的大雁,下定了黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

(2)几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò_______

(3)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shēn wù tòng jué_______之的。

(4)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù_______

 

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根据课文默写古诗文。

(1)可怜身上衣正单,_____。(白居易《卖炭翁》)

(2)_____,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(3)春节前夕,一场突如其来的疫情让千家万户不能外出,无数人因此不能团聚,我们不由得用苏轼《水调歌头》中“______”默默祝愿不能相聚的人们。

(4)山川之美,古来共谈_______。两岸石壁,五色交辉。(陶弘景《答谢中书书》

(5)请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

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作文。

做人做事,最怕的就是只说不做。正所谓“知者行之始,行者知之成”,每一项事业,无论大小,都是靠脚踏实地干出来的。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”这是永恒的道理。

请以“从脚下出发”为题写篇文章。

①文体不限(诗歌除外);②字数不少于600字;③行文中不出现真实姓名、地名、学校名称。

 

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