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阅读下面的文字,完成下面小题。 吴中绝技,陆子冈之治玉,鲍天成之治犀,周柱之治嵌...

阅读下面的文字,完成下面小题。

吴中绝技,陆子冈之治玉,鲍天成之治犀,周柱之治嵌镶,赵良璧之治梳,朱碧山之治金银,马勋、荷叶李之治扇,张寄修之治琴,范昆白之治三弦子,俱可上下百年,保无敌手。但其良工苦心,亦技艺之能事。至其厚薄深浅,浓淡疏密,适与后世鉴赏家之心力、目力针芥相投,是岂工匠之所能办乎?盖技也而进乎道矣。

(张岱《《吴中绝技》)

1.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?(   )

A.吴中技            率妻子邑人来此境(《桃花源记》)

B.其良工苦心        少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》)

C.其厚薄深浅        虽有道,弗学,不知其善也(《礼记》)

D.技也而进乎道矣    以诱敌(《狼》)

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(l)俱可上下百年,保无敌手。

(2)是岂工匠之所能办乎?

3.作者为什么要说“盖技也进乎道矣”?请用自己的话概括。

 

1.D 2.(1)(这些人)都可以流传百年。没有人可以和他们相提井论。 (2)这些难道是能工巧匠所能做到的吗? 3.(1)总结全篇;(2)肯定能工巧匠技艺精湛;(3)同时认为当技艺达到巅峰后,再进一步前进便接触到了“道”,即让作品不朽的规律;(4)工匠与鉴赏家,心性相投,可以共同造就不朽作品。(答出三点即可) 【解析】 1.A.独一无二的,没有人能赶上的/隔绝; B.然而/只; C.至于/最好; D.都是“原来是”; 故选D。 2.本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。 ①重点词语:“俱”,都;补出省略的成分,这些人。 ②重点词语:“是”,这;“岂”,难道;“乎”,句末语气词,吗。 3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。“盖技也进乎道矣”意思是这大概是因为鉴赏高于技艺。此句处在文章末尾,起到总结全文的作用;是对前文作者提到的这些各具特色的“俱可上下百年,保无敌手”的技艺大师,精湛技艺的赞叹和肯定;同时后文提到的能工巧匠与鉴赏家的关系,表明心力、目力上的心神相合,可以造就不朽作品。
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阅读下面一首诗,完成下面小题。

松江怀古

许浑

故国今何在,扁舟竞不归,云移山漠漠,江阔树依依。

晚色千帆落,秋声一雁飞。此时兼送客,凭槛欲沾衣。

(注)①松江即吴淞江,②许浑,唐润州(今镇江)人,此时旅居苏州。

1.古人写诗特别重视炼字,请结合诗句鉴赏颔联的“漠漠”和“依依”。

2.请从情与景结合的角度,鉴赏颈联。

3.请你结合全诗说说作者“凭槛欲沾衣”原因。

 

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(风土文化)阅读下面的材料,回答问题。

(材料一)早在40年代初期,我住在苏州的山塘街上,对门有一家茶馆.小茶馆是个大世界,各种小贩都来兜生意,卖香烟、瓜子、花生的终日不断,卖大饼、油条、麻团的人是来供应早点.然后是各种小吃担都要在茶馆的门口停一歇,有卖油炸臭豆腐干的,卖鸡鸭血粉汤,卖糖粥的,卖小馄饨的……间或还有卖唱的,一个姑娘搀着一个戴墨镜的瞎子,走到茶馆的中央,瞎子坐着,姑娘站着,姑娘尖着嗓子唱,瞎子拉着二胡伴奏。

(节选自陆文夫《门前的茶馆》)

(材料二)苏州不仅是一座著名的历史文化名城,而且也是一座现代时尚之都,她将传统基因和现代元素和谐地融为一体。剧中苏大强的新宅宽敞明亮,地理位置优越,透过无敌景观阳台,我们可以看到碧波荡漾、水天一色的美丽湖景,这个湖正是苏州园区的标志性景观——金鸡湖,苏州园区作为中外合作共建的典范之作,也是苏州时尚元素的聚集地,被誉为“中国改革开放的重要窗口”和“国际合作的成功范例”。剧中众多标志性建筑,如东方之门等就集中在苏州园区.苏州这座城市不仅让人感受她的厚重与温婉,而且也能让人领略她的现代与时尚。

(节选自孙士现《从<都挺好>看苏州城市印象》)

(材料三)2020年的开端有些不同,新冠肺炎疫情牵动着苏州儿女的心,分布在各行各业的广大青年挺身而出,或坚守岗位,或加入青年志愿队,一群群年轻人就地组建青年突击队,奋战在防疫一线,展现出优秀青年应有的精神风貌。

(节选自苏州学习平台《青年战疫争第一,青春速度显担当》)

(1)请分析材料一展现出一幅怎样的生活画面。

(2)读了以上三则材料后,青春的你有什么感悟?请从传统和现代的关系角度谈谈你的看法。

 

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名著阅读。

(1)在《西游记》里,太上老君的坐骑是什么?简述它在《西游记》中发生的故事。

(2)阅读《水浒传》选段,回答问题。

行了半月之上,来到渭州。“这里也有经略府,莫非师父王教头在这里?”入城来看时,

只见一个小小茶坊。史进入茶坊里来,拣一副座位坐了.茶博士问道:“客官吃甚茶?”史进道:“吃个泡茶.”茶博士点个泡茶,放在史进面前.史进问道:“这里经略府内有个东京来的教头王进么?”茶博士道:“这府里教头有三四个姓王的,不知哪个是王进。”道犹未了,只见一个大汉大踏步竞入来,史进看他,是个军官模样。

①史进即将见到的军官模样的人是谁?他的绰号是什么?

②军官模样的人与史进相遇时做了什么行侠仗义之事?

 

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默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

_______,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)

②长风破浪会有时,_______。(李白《行路难》)

________,家书抵万金。(杜甫《春望》)

④浊酒一杯家万里,__________________ 《渔家傲·秋思》

________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

⑥醉能同其乐,________,太守也。(《醉翁亭记》)

⑦亭亭净植,________。(周敦颐《爱莲说》)

⑧不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飞来峰》)

 

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阅读下面文字,按要求答题。

屋瓦檐漏,安静淡雅清秀。

门窗精致,工匠细心   (diāo zhuó)。

阳光穿透,金粉洒在楼阁。

微风吹(   ),竹香渗满山林。

鱼游池底,涟(   )点缀灵动。

蔷薇木香,_   (màn yán)角落走廊。

(1)正确书写汉字和拼音。

________(diāo zhuó)    ②________(màn yán)

③吹_______(A.  B.)    ④涟_______(A. B.

(2)上段文字和以下哪一句的内容及情感最接近?_______

A.满园花木,庭台楼阁:粉墙青瓦,数竿翠竹。

B.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

(3)请用自己的话描述“屋瓦檐漏,安静淡雅清秀”:______________

 

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